Evaluación Escrita Tipo Prueba Saber: Codigo: PF-RG-29 ACTUALIZACION: 31 de Julio de 2018 2 Página 1 de 3

Descargar como docx, pdf o txt
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1de 3

CODIGO: PF-RG-29

EVALUACIÓN ESCRITA TIPO ACTUALIZACION: 31 de Julio de 2018


PRUEBA SABER VERSION: 2
PÁGINA 1 DE 3

GRADO 4° MATEMÁTICAS 5. La fracción de manzana que se comió Eduardo


CUARTO PERIODO 2018 es una fracción:
A. Propia.
TIPO DE PREGUNTA: TIPO I SELECCIÓN B. Impropia.
C. Homogénea.
MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA.
D. Heterogénea.
Uno de los objetivos de los números fraccionarios es
La tabla muestra el número de instrumentos de la
relacionar su lenguaje diario con expresiones que
orquesta de un colegio.
hacen referencia a los números fraccionarios y
explicar el significado numérico.
Instrumentos Cantidad
Trompeta 5
Responde las preguntas (1,2,3) de acuerdo a la
información suministrada. Violín 10
Organeta 1
1. Para celebrar el cumpleaños de Efraín, Adela Saxofón 3
compra una torta de melocotón, y la divide en 8 Flauta 6
partes iguales. Bombo 1
En la celebración se comen 5 pedazos de la torta. Timbales 4

En la fracción 5/8, 8 representa: Responde las preguntas (6 y 7) de acuerdo a la


A. El número de pedazos que se comieron Adela y información suministrada en la tabla anterior.
sus amigos.
B. Las partes iguales en las cuales se dividió la torta. 6. ¿Qué fracción de los instrumentos corresponde a
C. Representa la parte que queda de la torta. los violines?
D. Las partes que tomó Adela de la torta de A. 12/30
melocotón. B. 8/30
C. 10/30
2. ¿Qué parte de la torta se comen Adela y sus D. 4/30
amigos y amigas?
A. 3/8 7. ¿Qué fracción de los instrumentos corresponde a
B. 6/8 las flautas?
C. 5/8 A. 12/30
D. 8/5 B. 6/30
C. 1/30
3. ¿Qué parte de la torta queda? D. 23/30
A. 5/8
B. 8/3 Al efectuar operaciones con fracciones usamos la
C. 3/8 suma, la resta, la multiplicación y división.
D. 5/3 Efectúa la operación indicada, de la respuesta en
forma simplificada.
Margarita partió 3 manzanas de igual tamaño en 4 Suma de fracciones.
partes iguales cada una, para la lonchera de Daniela
y Eduardo. Daniela se comió 3 pedazos y Eduardo, 5 8. 1/3 + 5/12=
pedazos de manzanas. A. 9/15
B. 3/4
4. ¿Qué fracción de manzana se comió Eduardo? C. 9/6
A. 3/4 D. 5/12
B. 1/4
C. 3/5
D. 5/4
CODIGO: PF-RG-29
EVALUACIÓN ESCRITA TIPO ACTUALIZACION: 31 de Julio de 2018
PRUEBA SABER VERSION: 2
PÁGINA 2 DE 3

Multiplicación de fracciones (simplifica) ESTADISTICA.

9. 5/7 X 14/15 = Santiago va a un curso vacacional, en este le


A. 72/105 ofrecen para el refrigerio hamburguesa o pizza que
B. 68/105 puede acompañar con gaseosa, te o limonada y, al
C. 14/21 final de esto, puede escoger entre una chocolatina,
D. 70/15 una colombina o una gomita.
De acuerdo a la información anterior, responde:
División de fracciones (simplifica)
14. ¿De cuantas maneras se puede elegir pizza?
10. 3/4÷ 1/5 = A. 12 maneras
A. 3/4 B. 5 maneras
B. 15/5 C. 3 maneras
C. 12/3 D. 9 maneras
D. 15/4
15. ¿De cuantas maneras se puede elegir
GEOMETRIA. chocolatina?
A. 4 maneras
Los avioncitos del carrusel se mueven en forma B. 6 maneras
circular porque describen una circunferencia, que es C. 3 maneras
el contorno de un circulo. Todos los avioncitos se D. 2 maneras
encuentran a la misma distancia del centro.
Responde las preguntas (11 y 12) de acuerdo a la NOMBRE:_________________________________
información dada. GRADO: _______
FECHA:_________________
11. El conjunto de puntos que se encuentran a una
misma distancia de un punto llamado centro, se
conoce como: 1 A B C D

A. Polígono 2 A B C D
B. Triangulo. 3 A B C D
C. Circunferencia 4 A B C D
D. Figura plana 5 A B C D
6 A B C D
12. Los elementos de una circunferencia son:
7 A B C D
A. Radio, diámetro, secante.
B
B. Diámetro, cuerda, radio. 8 A C D
B
C. Centro, tangente, ángulos. 9 A C D
D. Diámetro, ángulos, cuerda. 10 A B C D
11 A B C D
Con el fin de tener un solo sistema de medidas, hace 12 A B C D
más de 50 años se creó el sistema Internacional de 13 A B C D
Medidas (SI). que es el principal sistema utilizado en C
14 A B D
casi todos los países del mundo. B
15 A C D

13. La unidad básica de longitud y superficie en el


sistema internacional es:
A. Kilometro.
B. Hectómetro.
C. Decámetro
D. Metro.
CODIGO: PF-RG-29
EVALUACIÓN ESCRITA TIPO ACTUALIZACION: 31 de Julio de 2018
PRUEBA SABER VERSION: 2
PÁGINA 3 DE 3

También podría gustarte