Revuelta de Los 60

Revuelta de los ’60: Revolución de los jóvenes en Argentina.
Introducción:
En el contexto internacional de los años ’60 se vive un mundo bipolar encabezado por dos
nuevas potencias nacidas de la Segunda Guerra Mundial: la URSS (Unión de Repúblicas
Socialistas Soviéticas) y EEUU (Estados Unidos). La primera de carácter comunista y la
segunda, capitalista. Además se vive un proceso de descolonización en los países
tercermundistas, en el que se liberan de las potencias colonizadoras.
En Estados Unidos hay una fuerte aparición del capitalismo de signo conservador, donde
se crea una gran cultura de la sociedad del consumo. Aunque a pesar de ser llamados los
“felices sesenta”, sectores de la sociedad desarrollada notan un malestar que desemboca
en una rebelión juvenil.
Como consecuencia resulta la creación de un movimiento hippie revolucionario que hace

hincapié en la música en dos géneros característicos: el rock and roll y el pop con artistas
como “Los Beatles”, “Los Rolling Stones” y “Jimmy Hendrix”.
En 1960 la mujer toma un rol importante que genera la autonomía e independencia de la

mujer. Además aparecen grupos feministas y ecologistas.
En el ámbito universitario, los estudiantes se ven interesados por el estudio de ciencias

como la Etnología y Antropología que investigan a otras sociedades no Occidentales que
tomaron un poco de protagonismo luego de la descolonización.
Yendo al tema principal optado por nosotros, investigaremos lo que ocurre en los años ’60
en nuestro país, Argentina.
Comienzos de la rebeldía estudiantil:
Términos como rebeldía, autenticidad fueron característicos a finales de los ’50, donde el
rock aparece para construir un significado fundamental. Éste mismo rechazaba el mundo
de ésta época, buscaba nuevas formas de relacionarse y promovió que grupos de jóvenes
se manifiesten a través de centros de estudiantes o sindicatos enfrentándose así a la
dictadura militar nacional.
Con la llegada de programas televisivos como “Ritmo y Juventud” y “El Club del Clan”
llega también la nueva ola musical que tendrían como protagonistas a Palito Ortega,
Chico Novarro, Johny Tedesco, Jolly Land, Nicky Jones y Lalo Fransen que asumieron la
vanguardia juvenil del momento.
Las primeras épocas fueron difíciles debido a la carencia de medios, la persecución de la

policía, los artistas son ignorados por productores y la prensa.
Primera Década (1964-1977):
-A partir del 1964 se empieza a ver el fenómeno mundial denominado “invasiones

inglesas” encabezada por “Los Beatles” y “Los Rolling Stones” que marcan una gran
influencia en la Argentina.
-En el año 1965 llegan a Buenos Aires “Los Gatos Salvajes”, un grupo rosarino más
“comercial” que se unió al rock en castellano.
-1967 el rock argentino tenía su primer éxito masivo y el término “Rock Nacional”
comienza a ser utilizado.
Educación:
Se define a las marchas de estudiantes como un “revisionismo del siglo XX”. La calle se
volverá fundamental, será la que testificará la protesta contra la intervención
norteamericana en Centroamérica, poco antes de que la policía militarizada desaloje
facultades en “La Noche de los Bastones Largos” en el año 1966.
Como anteriormente mencionamos, en Francia el “Mayo Francés” había sido de gran

importancia para los estudiantes, por lo cual esto llega a Argentina específicamente a
Córdoba.
Habrá marchas espontáneas en apoyo a los gremios más combativos, además se

manifestará una conquista específica como el principio del fin de la dictadura de Onganía.
Habrá también una variedad de ideologías: trotskistas, comunistas, socialistas, maoístas y
neo peronistas. El discurso antiimperialista estará muy presente también en ésta década.
Por otro lado en Europa, en Mayo del 1968 en Francia, se da un hito histórico llamado
“Mayo Francés” en donde los universitarios encabezan una lucha contra el capitalismo.
Finalizando la dictadura militar, los recitales se hacían cada vez más masivos y eran
tomados como un territorio libre. Aunque también se hacían presente los enfrentamientos
entre el público y los uniformados ya que la vigilancia no era tolerada.
La finalidad de los jóvenes era tener un rol importante como ciudadanos, dejar atrás el
miedo que negaba la posibilidad de una participación colectiva ya que. Querían acabar
con el gobierno militar y recuperar el espacio civil ya que la dictadura los asfixiaba.
Fueron siendo los protagonistas de una reconstrucción de un sistema democrático.
Finalmente se había terminado la autoproclamada Revolución Argentina, la dictadura instaurada a

partir del 28 de junio de 1966, y finalmente las luchas populares habían logrado el levantamiento
de la proscripción del peronismo, impuesto por la autodenominada Revolución Libertadora, el
golpe de Estado que había derrocado a Perón el 16 de septiembre de 1955. Toda una generación,
que había crecido en la alternancia de gobiernos militares ilegales y gobiernos civiles de
cuestionada legitimidad, irrumpió en la política a lo largo de las décadas del sesenta y principios de
la del setenta
-1969: Cordobazo

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Como consecuencia resulta la creación de un movimiento hippie revolucionario que hace

En 1960 la mujer toma un rol importante que genera la autonomía e independencia de la

En el ámbito universitario, los estudiantes se ven interesados por el estudio de ciencias

Comienzos de la rebeldía estudiantil:

Las primeras épocas fueron difíciles debido a la carencia de medios, la persecución de la

Primera Década (1964-1977):

-A partir del 1964 se empieza a ver el fenómeno mundial denominado “invasiones

Como anteriormente mencionamos, en Francia el “Mayo Francés” había sido de gran

Habrá marchas espontáneas en apoyo a los gremios más combativos, además se

Fueron siendo los protagonistas de una reconstrucción de un sistema democrático.

Finalmente se había terminado la autoproclamada Revolución Argentina, la dictadura instaurada a

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