Taller 5

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA MARIA GORETTI
MATEMÁTICAS
SÉPTIMO
Somos Gestores de
Desarrollo Humano
Periodo 2 – TALLER 5
Docente: Martha E. Castro
Taller para trabajar durante las semanas comprendidas del 10 al 21 de Agosto.
Fecha de entrega: 21 de Agosto
Temas:
• Congruencias y semejanzas
• Movimientos en el plano
Evidencia de aprendizaje:
• Reconoce figuras congruentes y semejantes.
• Reconoce y diferencia movimientos de reflexión, traslación y rotación de una figura en el
plano cartesiano.
Figuras congruentes
Dos figuras son congruentes si tanto los ángulos correspondientes como los lados
correspondientes son congruentes, es decir, tienen la misma medida. Dos figuras congruentes son
iguales, tienen la misma forma y el mismo tamaño. La relación de congruencia se simboliza con
el símbolo ≅
Ejemplo:
Figura B
Figura A
Al calcar la figura A y superponerla a la figura B se observa que coinciden exactamente, pero su

posición es diferente. Esto quiere decir que la Figura A es congruente con la Figura B y se
simboliza:
Figura A ≅ Figura B
Observa el siguiente video, toma apuntes en tu cuaderno sobre lo visto en el video. Lo puedes
observar cuántas veces sea necesario.
https://youtu.be/Y37rNwZ_aGc
Figuras semejantes
Dos figuras son semejantes si los ángulos correspondientes son congruentes (tienen la misma
medida) y los lados correspondientes son proporcionales. Es decir, tienen "la misma forma" y
sólo se diferencian en su tamaño. Cada longitud en una de las figuras se obtiene multiplicando
la longitud correspondiente en la otra por un número fijo que se llama razón de semejanza, esta
razón de semejanza es el cociente entre los lados correspondientes.
Ejemplo:
https://youtu.be/4MxChkgm370
ACTIVIDAD # 1
Desarrollar en el cuaderno los puntos 1, 2, 5, 6 y 7 de la página 135 del libro de

matemáticas. Puedes usar papel mantequilla para que al realizar las figuras en el
cuaderno te queden de igual tamaño que en el libro.
Movimientos en el plano
Los movimientos en el plano son transformaciones de las figuras geométricas que conservan su
forma y su tamaño. La traslación, la rotación y la reflexión son movimientos en el plano.
Movimiento de Traslación
Este movimiento sucede cuando movemos todos los puntos de una figura la misma distancia, en
una misa dirección de manera que la figura resultante tiene la misma forma, tamaño y orientación
que la figura original. El resultado de una traslación es otra figura congruente a la original que se
ha desplazado una distancia en una dirección determinada.
Ejemplos:
• Cada punto del barco se mueve la misma distancia y en la misma dirección
• Observa y copia el ejemplo 1 de la página 140 del texto de Matemáticas.
Observa los siguientes videos, toma apuntes en tu cuaderno sobre lo visto en los videos. Los puedes
https://youtu.be/C3Ydl25rESg
https://youtu.be/eQdH5OQWwSE
Movimiento de Rotación
Sucede cuando giramos un objeto o figura alrededor de un punto fijo llamado centro de rotación
manteniendo la forma y el tamaño de la figura u objeto.
Una rotación se determina por tres elementos:

• Un ángulo de giro que determina la amplitud de la rotación.
• Un punto llamado centro de rotación.
• Un sentido de la rotación que puede ser positivo (movimiento contrario a las manecillas
del reloj) o negativo (en el mismo sentido de las manecillas del reloj).
Ejemplo:
• El barco giró 70º en sentido positivo alrededor de un punto fijo llamado centro de rotación
mantenindo su tamaño y su forma original.
• El triángulo giró 90º en sentido negativo alrededor de un punto fijo llamado centro de
rotación manteniendo su tamaño y su forma original.
https://youtu.be/u6zlsoLZPeE
Movimiento de Reflexión
Se denomina movimiento de reflexión a la imagen de una figura que parece como si se reflejara
en un espejo, el eje de reflexión hace las veces de espejo.
El eje de reflexión o eje de simetría es una línea (horizontal o vertical) que separa la figura
original y su imagen reflejada, de tal forma que si doblamos por dicho eje, una de esas partes se
superpone coincidiendo totalmente con la otra. La imagen original y la imagen reflejada estan
exactamente a la misma distancia del eje de reflexión.
Este movimiento se caracteriza porque:
• Los puntos de una figura y los de la figura reflejada están sobre la misma línea.
• Los puntos de ambas figuras están a la misma distancia del eje de simetría pero en
direcciones opuestas.
• La figura reflejada siempre tiene el mismo tamaño, pero en dirección opuesta.
Ejemplos:
• El barco de la izquierda se refleja a la derecha del eje de reflexión
• El rombo de arriba se refleja debajo del eje de reflexión
• Observa y copia el ejemplo 5 de la página 142 del libro de matemáticas.
Observa los siguientes videos, toma apuntes en tu cuaderno sobre lo visto en los videos. Los puedes
https://youtu.be/hHGmnFM-GCk
https://youtu.be/Z8FWFvfNcsY
ACTIVIDAD # 2
Desarrollar en el cuaderno los puntos 1, 2, 3, 4 y 5 de la página 143 del libro de

matemáticas. Puedes usar papel mantequilla para que al realizar las figuras en el
cuaderno te queden de igual que en el libro.
Compromisos académicos
Toma foto o escanea las ACTIVIDADES # 1 y 2 del taller, guarda las imágenes en un solo
archivo de word o pdf y envíalo a través del Pizarrón de tareas de la plataforma INTEGRA del
Instituto Santa María Goretti el viernes 21 de Agosto antes de las 8:00 pm.
Todas las figuras geométricas deben estar realizadas con regla, de lo contrario no serán
calificadas, recuerda que debes copiar los enunciados en el cuaderno, no se aceptan ejercicios
realizados en el texto pues éste no se debe rayar.
Recuerda que las actividades deben estar desarrolladas con letra legible y sin tachones. Si tienes
alguna pregunta la puedes aclarar con un compañero, consultar el texto de matemáticas, consultar
otros videos de youtube o consultármela por correo.

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Fecha de entrega: 21 de Agosto

Al calcar la figura A y superponerla a la figura B se observa que coinciden exactamente, pero su

Desarrollar en el cuaderno los puntos 1, 2, 5, 6 y 7 de la página 135 del libro de

• Cada punto del barco se mueve la misma distancia y en la misma dirección

• Observa y copia el ejemplo 1 de la página 140 del texto de Matemáticas.

Una rotación se determina por tres elementos:

Este movimiento se caracteriza porque:

• El barco de la izquierda se refleja a la derecha del eje de reflexión

• El rombo de arriba se refleja debajo del eje de reflexión

• Observa y copia el ejemplo 5 de la página 142 del libro de matemáticas.

Desarrollar en el cuaderno los puntos 1, 2, 3, 4 y 5 de la página 143 del libro de

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