PROGRAMA OPERATIVO DE SERVICIO SOCIAL

2019-2020

Instituto de Servicios Descentralizados de Salud Pública del Estado de Campeche

Dirección de Innovación y Calidad
Subdirección de Enseñanza e Investigación
Coordinación Estatal de Enseñanza de Enfermería
Servicio Social

INFORME TRIMESTRAL:_AGOSTO- OCTUBRE _____ _ DELEGACION: CAMPECHE

INSTITUCION SALUD: HOSPITAL GENERAL DE ESPECIALIDADES DE CAMPECHE “DR JAVIER

BUENFIL OSORIO”

NOMBRE: BLANCO MATOS CITLALLY ITZALLANA

Apellido paterno Apellido materno Nombres

CARRERA: LICENCIATURA EN ENFERMERÍA

NOMBRE DE LA UNIDAD: HOSPITAL GENERAL DE ESPECIALIDADES DE CAMPECHE “DR JAVIER BUENFIL OSORIO”

PROGRAMA: PROGRAMA OPERATIVO DEL SERVICIO SOCIAL

PERIODO DE: 01 DE AGOSTO AL 14 DE OCTUBRE

INFORME DE ACTIVIDADES

AGOSTO - JEFATURA DE ENSEÑANZA

La jefatura de enseñanza e investigación es el departamento cuya misión consiste en progrmar , organizar

ejecutar, supervisar y evaluar las acciones educativas en salud, que se desarrollan mediante la formación,
educación y capacitación en base a competencias profesionales, impulsa la investigación, la formación y
actualización de los recursos humanos en salud, con un enfoque integral y en el marco de los valores éticos,
acorde a las políticas educativas interinstitucionales y del personal que atiende los procesos de salud,
enfermedad y rehabilitación.

DOCENTE:

 Expuse una plática de bienvenida a los alumnos de la universidad autónoma de Campeche y darles a
conocer el reglamento del hospital.

 Entregue a cada pasante de enfermería sus roles, vacaciones, dar a conocer el reglamento del hospital y
que firmen de enterado.
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ADMINISTRATIVAS:

 Todos los días realizaba el pase de lista a los pasantes de enfermería y capturarlo en el formato de Excel
en la computadora.

 Elabore de los formatos de onomásticos, las cedulas de información de cada uno de los pasantes.

 Elabore del formato de agenda, las portadas de las carpetas que se usan para archivar los documentos
de cada uno.

 Realice de las cartas de aceptación de los pasantes del hospital dirigid hacia la licenciada nohemy.

 Tener vigentes los códigos de los gafetes para que en las sesiones lo registre la computadora.

 Elabore un cartel para las sesiones de enfermería y la constancia para el ponente.

 Asistí a todas las sesiones de enfermería en todos los turnos y realice el pase de lista del personal de
igual manera armar el equipo y tener listo el auditorio para cada sesión de enfermería.

 Capture en el programa de Excel donde se encuentran las listas los días de onomásticos y sus
vacaciones.

 Asistí a una plática que se llama “Gestión en la salud publica en Japón”

OPERATIVO:

 No aplica

SEPTIEMBRE- PISO DE GINECOLOGIA Y OBSTETRICIA

El personal operativo que se encuentra en el área de Ginecología y obstetricia tiene el propósito de atender las
necesidades de salud integral de la mujer a lo largo de su vida. La Obstetricia se ocupa de la mujer en todo su
periodo fértil (embarazo, parto y puerperio) y la Ginecología es la subespecialidad médica y quirúrgica que trata
las enfermedades del sistema reproductor femenino (útero, vagina y ovarios).

La enfermera obstetra recibe educación y capacitación para suministrar un amplio rango de servicios de atención
en salud para mujeres y recién nacidos.

El servicio de ginecología tiene 42 camas sensables , 3 cuartos de aislados , cuenta con una jefa de piso y 5
enfermeras, una es especialista y está en el primer lugar, las demás son enfermeras generales y una licenciada
que ocupa el quinto lugar

DOCENTE:

 Exposición del tema técnicas de aislamiento para el personal operativo (enfermeras)

 Brindarles información y explicarles a los alumnos de la UAC algunas técnicas o procedimientos que
tuvieran duda.

 Darles pláticas a las pacientes sobre la importancia de la lactancia materna.

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ADMINISTRATIVAS:

 Pasar todos los días por la papelería necesaria para el servicio en la jefatura de enfermería y
acomodarlas en sus respectivas carpetas.

 Repartir al personal operativo las pacientes que les brindarían su atención y cuidados.

 Realice todos los días los colectivos para las pacientes, llenar la solicitad para almacén y llevarlo al
cendis del piso para que nos surtan el pedido para el área de gineco.

 Hice la solicitud de dietas de cada paciente de acuerdo a la que el médico le indico.

 Llene la libreta correspondiente para las solicitudes de ego y ultrasonido, las baje para que se realicen
dichas solicitudes.

 Hice los ingresos en la hoja de movimiento y el la libreta, membretar el expediente de acuerdo a la cama
que se le dio a la paciente, llenar la ficha de identificación, corroborar bien los datos para que no halla
error.

 Solicite espacio (camas) para la paciente si le indicaron que se va a otra área.

 Informe al área de binomios cuando hay ingresos de las pacientes para que vallan por los bebes , tener
una adecuada comunicación con esa área.

 Di altas a las pacientes y a los bebes , a cada familiar brindarle la información sobre su paciente que es
lo que hará primero y posteriormente para poderse llevar a su paciente.

 Di de baja en la libreta y en la hoja de movimiento.

 Al final del turno verificar si se hicieron los pendientes de las pacientes, bolearlo en la hoja de movimiento
y entregar la hoja al siguiente turno explicándole todo lo que se hizo o no de las pacientes, informar
también cuantas pacientes estas entregando y cuantos bebes.

OPERATIVA:

 Realice lavado de manos de acuerdo a los pasos establecidos

 Clasifique y colocar los objetos de acuerdo a la norma en los botes o bolsas de RPBI.

 Me presente con las pacientes que les brindare atención y cuidados.

 Cuantifique signos vitales a las pacientes (en algunas tendrán la indicación que lo cuantifiquemos cada 2
horas)

 Llene la hoja de enfermería, hoja de consumo, la presión arterial, curva térmica o control de líquidos.

 Ayude a las pacientes en los baños y estar pendientes de ellas cuando se bañen solas.

 Realice el tendido de cama con sabanas limpias, brindarle una bata a la paciente limpia después de su
baño o cuando este muy manchada.
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 Estuve pendientes si les llevaron sus desayunos, sus pertenencias de higiene personal si no lo tienen
solicitarlo.

 Realice los cuidados individualizados de cada paciente.

 Hice diagnósticos de enfermería de acuerdo a los signos, síntomas y la valoración que le hagamos a la
paciente.

 Manejo de la bomba de infusión

 Preparar y ministrar medicamentos a la hora adecuada, aplicando los correctos.

 Realizar vendajes compresivos a las pacientes que lo requieran.

 Preparar a la pacientes que van a bajar a toco cirugía, preparación preoperatoria.

 Vigile el sangrado transvaginal de las pacientes.

 Verifique la fecha de instalación de los catéteres periféricos para hacerles curación o canalizarla de
nuevo y también de los catéteres centrales.

OCTUBRE- UNIDAD DE CUIDADOS INTENSIVOS ADULTOS

La Unidad de Cuidados Intensivos (UCI) es una instalación especial que proporciona soporte vital  a los pacientes
que están críticamente graves, quienes por lo general requieren supervisión y monitoreo constante.

Los pacientes que requieren UCI muchas veces necesitan soporte para la inestabilidad hemodinámica, para las
vías aéreas, el compromiso respiratorio o el fracaso renal, además de monitoreo invasivo, administración de
drogas vaso activas y suministro de ventilación mecánica. Este servicio es brindado a pacientes enfermos de
suma gravedad, pero con posibilidad de recuperación clínica.

El servicio de la UCIA cuenta con 8 cuartos 8 camas sensables dentro de esas 8, dos son de infectocontagiosos,
2 de código mater, tiene una jefa de piso y 3 enfermeras especialistas.

DOCENTE:

 Exponer el tema de aspiración de secreciones al personal operativo

ADMINISTRATIVA:

 No aplica, todo lo hace la jefa de enfermera del área.

OPERATIVO:

 Todos los días llene el carrito líneas vasculares y el de curaciones , cheque que haya todo el material y
las soluciones ( alcohol, jabón, isodine espuma, isodine solución)

 Realice lavado de manos teniendo presente los 5 momentos.

 Cuantifique signos vitales cada dos horas a los pacientes a las 8:00 , 10:00 y 12:00 del día
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 Realice baños de esponja a los pacientes

 Hice cambios de sabanas, bata, fijaciones, identificaciones, gasas después del baño.

 Llene las hojas de enfermería de la ucia

 Hacer diagnósticos de enfermería

 Curación de catéter venoso central si ya le toca el paciente.

 Realice curación de heridas

 Aspire secreciones en el TET, nariz y boca.

 Tome la glicemia capilar

 Prepare y ministre medicamentos aplicando los correctos

 Hice el lavado gástrico

 Manejar la bomba de infusión

 Di nebulizaciones a los pacientes

 Oxigenoterapia

 Di alimentación enteral a los pacientes

 Aplique insulina utilizando la fórmula para ministrarle la dosis correcta.

 Di apoyo emocional a los pacientes y familiares

En todos los servicios hice uso de mis correctos, lavado de manos, acciones esenciales, barreras de protección,
uso de NOM-022, NOM-004, NOM-019, NOM-087.

San francisco de Campeche, Campeche a 30 de octubre de 2019

EL PRESTADOR DE SERVICIO SOCIAL ASESOR DEL SERVICIO SOCIAL

E.E Mariela del S, Estrella Canul

PSSLE: Blanco Matos Citlally Itzallana
Coordinadora de enseñanza de enfermería
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