Guía 1 Administración

Guía 1.
Administración
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS - UNIMINUTO
FACULTAD DE INGENIERÍA
PROGRAMA INGENIERÍA CIVIL
ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS
PROFESOR: MARTIN EDUARDO ESPITIA NERY PhD. (c)
BOGOTÁ JULIO DE 2020

Guía 1. Administración
Guía No. 1. Administración
Objetivo virtual de aprendizaje
Dar a conocer la evolución de la teoría administrativa desde sus orígenes hasta principios
del siglo XXI, incluyendo nuevas tendencias y los conceptos modernos que los diferentes
investigadores han presentado a la comunidad académica y al mundo empresarial.
Competencias a desarrollar
Capacidad de conocer e identificar las diferentes escuelas de la administración, las

propuestas de las escuelas japonesa, norteamericana y europea, además conocer las
tendencias administrativas recientes que los diferentes autores han presentado a
consideración del entorno gerencial.
Diferenciar entre los conceptos de Planeación estratégica, administración por objetivos y

prospectiva, cada uno de ellos útil para diferentes organizaciones, momentos y tiempos.
Es importante entender, comprender y diferenciar cuándo y dónde se pueden aplicar cada
uno para lograr resultados positivos en la gestión administrativa.
Preguntas orientadoras
Verifique sus conocimientos previos, responda las siguientes preguntas de manera

individual y reflexiva. Al finalizar la guía retómelas para verificar la apropiación de los
aprendizajes adquiridos. Este ejercicio no es evaluable, ni se debe enviar al tutor.
- ¿Qué significa administrar?

- ¿Qué es una organización?
- ¿Cómo es el proceso de planeación y control?
- ¿Cuánto control es necesario?
- ¿Cómo correlacionar los conocimientos, la experiencia y las habilidades acerca de la
planeación, organización, dirección y control, para aplicarlos en la toma de decisiones
en un entorno organizacional real?
Material de estudio
Martes, A. (2010). Weber e Schumpeter: a ação econômica do empreendedor. Brazilian

Journal of Political Economy / Revista de Economia Política, abr- jun 2010.
Mintzberg, H. (1990). The design school: reconsidering the basic premises of strategic
management. Strategic Management Journal, (11) 171-195.
Rojas, M. (2008). Administración para ingenieros. Terera edición. eISBN: 9789587714111

Actividades Guía 1
Esta guía se encuentra estructurada en 2 partes, primero un trabajo individual, y el segundo

un trabajo grupal, ambos trabajos deberán presentarse en un mismo documento, se
recibirá un solo archivo que contenga su parte grupal e individual.
Actividad No. 1 (individual)
A partir de la lectura del capitulo I de Administración para ingenieros de Rojas

(2008):
1. Construya un mapa mental donde de una explicación soportada en lo que el

autor plantea como definición de administración.
2. En un diagrama plantee cual es la diferencia entre un administrador y un

operario
3. Compare las definiciones dadas en el documento sobre eficiencia y eficacia,

encuentre cuales son sus principales diferencias y cómo esto describe el
desempeño de un gerente.
4. Indique de mayor a menor grado de importancia, cuales son las habilidades

gerenciales requeridas por la alta gerencia de acuerdo al autor.
5. En una infografía, estructure una línea de tiempo que muestre la evolución

de las teorías administrativas indicando, año, autor y teoría.
6. En una tabla defina cada una de las teorías administrativas mostradas en el

texto.
Actividad No. 2 (Grupal)
A partir de la lectura del capitulo II de Administración para ingenieros de Rojas

(2008):
1. Seleccionen una empresa donde algún integrante del grupo labore

actualmente o en una donde les sea posible acceder a la información y
mediante la observación de los hechos y/o entrevistas, describan en
términos generales cómo se evidencia su proceso de planeación
estratégica.
2. Seleccionen un proceso específico de la organización seleccionada
a) Describan de manera argumentativa cómo fue la planeación táctica del mismo.

b) ¿El proceso táctico se encuentra alineado con la estrategia de la organización?
Expliquen con buena redacción y argumentos sólidos
c) ¿Cuáles elementos de control (enlistar y explicar argumentativamente) fueron
diseñados para garantizar el buen desarrollo de las actividades propias del
proceso? ¿Son adecuados? ¿Son suficientes?
3. Nombren y describan las diferencias entre la planeación estratégica y táctica que se

desarrolla en la empresa seleccionada.
Consulta: (hace parte de la actividad 2 grupal)
4. Consulten y describan la manera como se pone en práctica cada una de las etapas
del proceso administrativo desde la perspectiva PODC (planear, organizar, dirigir y
controlar).
5. Para la empresa que ya vienen analizando en esta guía, y respecto al mismo proceso
elegido diseñen de manera argumentativa las etapas del proceso administrativo
desde la perspectiva PHVA (planear, hacer, verificar y actuar).
6. ¿Cuál de las dos metodologías (PODC o PHVA) es más adecuada para la

empresa objeto de estudio? Sustenten sólidamente sus razones.

Guía 1 Administración

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Guía 1 Administración

Cargado por

Información del documento

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Guía 1 Administración

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Guía 1.

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS - UNIMINUTO

PROGRAMA INGENIERÍA CIVIL

ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS

PROFESOR: MARTIN EDUARDO ESPITIA NERY PhD. (c)

BOGOTÁ JULIO DE 2020

Guía No. 1. Administración

Objetivo virtual de aprendizaje

Capacidad de conocer e identificar las diferentes escuelas de la administración, las

Diferenciar entre los conceptos de Planeación estratégica, administración por objetivos y

Verifique sus conocimientos previos, responda las siguientes preguntas de manera

- ¿Qué significa administrar?

Martes, A. (2010). Weber e Schumpeter: a ação econômica do empreendedor. Brazilian

Rojas, M. (2008). Administración para ingenieros. Terera edición. eISBN: 9789587714111

Esta guía se encuentra estructurada en 2 partes, primero un trabajo individual, y el segundo

Actividad No. 1 (individual)

A partir de la lectura del capitulo I de Administración para ingenieros de Rojas

1. Construya un mapa mental donde de una explicación soportada en lo que el

2. En un diagrama plantee cual es la diferencia entre un administrador y un

3. Compare las definiciones dadas en el documento sobre eficiencia y eficacia,

4. Indique de mayor a menor grado de importancia, cuales son las habilidades

5. En una infografía, estructure una línea de tiempo que muestre la evolución

6. En una tabla defina cada una de las teorías administrativas mostradas en el

Actividad No. 2 (Grupal)

A partir de la lectura del capitulo II de Administración para ingenieros de Rojas

1. Seleccionen una empresa donde algún integrante del grupo labore

2. Seleccionen un proceso específico de la organización seleccionada

a) Describan de manera argumentativa cómo fue la planeación táctica del mismo.

3. Nombren y describan las diferencias entre la planeación estratégica y táctica que se

Consulta: (hace parte de la actividad 2 grupal)

6. ¿Cuál de las dos metodologías (PODC o PHVA) es más adecuada para la

También podría gustarte