Caída Libre

CAÍDA LIBRE
S. Ballesteros, F. Vidal, K. Soto, O. Ospina, V. Mestra
Facultad de Ingeniería de Alimentos. Universidad de Córdoba. Colombia
Laboratorio de Física, Montería.
OBJETIVOS influencia del medio sobre el movimiento

puede despreciarse y tratarse, en una
 Determinar la ley distancia-tiempo
primera aproximación, como si fuera de
para la caída libre
caída libre. La aceleración en los
 Determinar la ley de velocidad-
movimientos de caída libre, conocida
tiempo para la caída libre
como aceleración de la gravedad, se
 Determinar la aceleración debido
representa por la letra g y toma un valor
a la gravedad
aproximado de 9,81 m/s2 (algunos usan
MARCO TEORICO solo el valor 9,8 o redondean en 10). Si el
movimiento considerado es de descenso o
Movimiento de caída libre: El
de caída, el valor de g resulta positivo
movimiento de los cuerpos en caída es
como corresponde a una auténtica
una forma de movimiento rectilíneo
aceleración. Si, por el contrario, es de
uniformemente acelerado. La distancia
ascenso en vertical el valor designado se
recorrida (d) se mide sobre la vertical y
considera negativo, pues se trata, en tal
corresponde, por tanto, a una altura que se
representa por la letra h. En el vacío el caso, de un movimiento decelerado.
movimiento de caída es de aceleración MATERIALES

constante, siendo dicha aceleración la
Material Cantidad
misma para todos los cuerpos, Disparador con balín. 1
independientemente de cuales sean su Contador de mil 1
forma y su peso. La presencia de aire segundos.
Regla 1000mm. 1
frena ese movimiento de caída y la
Soporte. 1
aceleración pasa a depender entonces de Cables conectores. 3
la forma del cuerpo. No obstante, para Platillo interruptor. 1
cuerpos aproximadamente esféricos, la

MONTAJE Y PROCEDIMIENTO
Para la primera parte de este experimento

se toma una esfera de hierro o balín. Deje
caer simultáneamente y desde alturas
iguales al balín observe cual es el tiempo
de caída. El dispositivo de liberación debe
ser colocado directamente sobre el platillo
interruptor para que la bola fija este en
una posición centrada por encima de la
placa de impacto. Llevar a cabo algunas
pruebas para la liberación de diferentes
alturas cada vez mayores de caída.
Asegúrese que la pelota golpee la placa
más o menos en su centro para cada altura y(cm) 95 75 55 35 15 0
de caída. Luego de realizar el montaje,
t1 0,448 0,402 0,355 0,270 0,184 0
determine las alturas y lleve los datos a
una tabla. Se deja caer el balín desde t2 0,450 0,405 0,339 0,277 0,181 0
distintas distancias y se toman los datos
t́ 0,449 0,403 0,347 0,273 0,181 0
de tiempo mostrados en el contador.
t́ 0,29 0,162 0,120 0,074 0,033 0

s2 s2 s2 s2 s2
EVALUACION Y ANALISI DE
RESULTADOS
1 ¿depende el tiempo de caída de un

cuerpo de su peso? Explique su respuesta.
NO, ya que la fuerza de gravedad es la

misma sin importar el peso.
2 realice la gráfica de altura (h) en h2−h1 75−95 −20
m 1= = = =434,78 cm/s
función del tiempo (t) ¿Qué tipo de t 2−t 1 0,403−0,449 −0,046
grafica obtiene? h3−h2 55−75 −20

m 2= = = =312,5 cm/s
t 3−t 2 0,347−0,403 −0,064
h4 −h3 35−55 −20

m 3= = = =270.2 cm/s
t 4 −t 3 0,273−0,347 −0,074
h5−h 4 15−35 −20

m4 = = = =219,78 cm/s
t 5−t 4 0,182−0,273 −0,091
Las rectas tangentes poseen unidades de

velocidad cm/s, físicamente representan
la rapidez con la que avanza el objeto en
Grafica 1. En esta se obtiene una línea curva una posición al cabo de un tiempo
determinado. Las pendientes no tienen el
mismo valor porque la velocidad es
3 ¿Qué relación existe entre la distancia diferente en cada punto. Si se esperaba
recorrida y el tiempo? esta respuesta, ya que al momento de
La relación existente entre el espacio definir objetos en caída libre como una
recorrido y el tiempo en este movimiento particularidad del movimiento rectilíneo
es que el espacio recorrido aumenta uniforme acelerado podemos inducir que
cuadráticamente en el tiempo, por lo tanto al ser acelerado, la velocidad va a variar
su pendiente aumenta uniformemente y ya sea que vaya aumentando o
en cada intervalo tiene un valor diferente disminuyendo.
la velocidad, es decir matemáticamente. 5 Realice la gráfica de altura (h) en
4 trace varias rectas tangentes a la gráfica función del tiempo al cuadrado (t 2 ¿ ¿Qué
altura vs tiempo en distintos puntos. ¿Qué tipo de grafica obtiene?
unidades tienen las pendientes de esta
recta? ¿Qué significado físico poseen?
¿Tienen el mismo valor en todos los
puntos? ¿Esperaba esta respuesta?
aferrar correctamente la esfera al micro
imán), también al momento de caer la
esfera en la placa de recepción el tiempo
no pudo haber sido tomado
correctamente, (se puede corregir al
tomar nuevamente el tiempo y comprobar
que sea coherente con un tiempo
adecuado).
9 ¿Es posible determinar el valor de

aceleración de la gravedad usando los
Grafica 2. Esta es directamente proporcional datos del anterior experimento? Si su
respuesta es afirmativa calcúlela, en caso
contrario justifique
No, puesto que la aceleración de la

6 halle la pendiente de la gráfica (h) en gravedad es la velocidad con la que son
función del tiempo al cuadrado (t²) ¿Qué atraídos los cuerpos a la superficie
unidades posee? terrestre. Siempre se expresa en 9.8 m/s2.
h f −h i 15−95 −80 2
Pero puede variar según el lugar de la
m= = = =119,76 cm/s
t f −t i 0,033−0,20 −0,167 tierra donde nos encontramos.
7 halle la ecuación que relaciona las No lo podemos hallar porque los datos
variables h y t que tenemos son muy escasos. Ya que
para hallar la aceleración de la gravedad
h=v 0 ⋅t+1 /2 g ⋅t 2
se utiliza el método del péndulo.
8 ¿Qué posibles errores se cometieron en
10 ¿conoce situaciones reales en las
la realización del experimento y como los
cuales se presente este tipo de
corregiría?
movimiento en la naturaleza?
Algunos de los posibles errores cometidos
 La caída de una fruta desde un
pudieron ser que no todas las veces la
árbol.
esfera se agarraba en el mismo lugar
como la primera vez, (se puede corregir al
 Cuando un paracaidista cae desde http://www.astromia.com/glosario/caidali
un avión. bre.htm.
 Cuando se tira un objeto desde un
edificio.
CONCLUSION
En este movimientos el desplazamiento es

en una sola dirección que corresponde al
eje vertical (eje "Y").
Es un movimiento uniformemente
acelerado y la aceleración que actúa sobre
los cuerpos es la de gravedad
representada por la letra g, como la
aceleración de gravedad aumenta la
velocidad del cuerpo, la aceleración se
toma positiva.
En el vacío, todos los cuerpos tienden a

caer con igual velocidad.
BIBLIOGRAFIA
Raymond Serway, John Jewett. Física

para ciencias e ingenierías,7 Edición,
volumen 1, pág. 71.
http://www.profesorenlinea.cl/fisica/Movi
miento_caida_libre.html.

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OBJETIVOS influencia del medio sobre el movimiento

movimiento de caída es de aceleración MATERIALES

cuerpos aproximadamente esféricos, la

Para la primera parte de este experimento

t́ 0,29 0,162 0,120 0,074 0,033 0

1 ¿depende el tiempo de caída de un

NO, ya que la fuerza de gravedad es la

grafica obtiene? h3−h2 55−75 −20

h4 −h3 35−55 −20

h5−h 4 15−35 −20

Las rectas tangentes poseen unidades de

recorrido y el tiempo en este movimiento particularidad del movimiento rectilíneo

es que el espacio recorrido aumenta uniforme acelerado podemos inducir que

cuadráticamente en el tiempo, por lo tanto al ser acelerado, la velocidad va a variar

su pendiente aumenta uniformemente y ya sea que vaya aumentando o

en cada intervalo tiene un valor diferente disminuyendo.

la velocidad, es decir matemáticamente. 5 Realice la gráfica de altura (h) en

9 ¿Es posible determinar el valor de

No, puesto que la aceleración de la

En este movimientos el desplazamiento es

En el vacío, todos los cuerpos tienden a

Raymond Serway, John Jewett. Física

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