Prueba Saber 9 Primer Periodo

1.Identifica ¡cual es un signo lingüístico?
A. la imagen de un niño
B. la temperatura alta de una persona
C. el estornudar constantemente
D. la palabra “adolescente”
2.cual de estas representaciones graficas es señal

A.
B.
c.
D.
3. qué es comunicación?
Proceso mediante el cual una persona expresa sus sentimientos
Medio para transmitir un mensaje
Proceso de transmisión y recepción de ideas, información y mensajes
4. ¿Qué crees que se necesita para tener una buena comunicación?
Un buen ambiente
Otra persona para conversar
Los elementos necesarios

5. ¿Qué son los elementos de comunicación?
Son las personas que conversan
Son los componentes necesarios para que un mensaje sea transmitido, recibido, entendido de
una manera eficaz y retroalimentado
Es lo que necesitan las personas para poder hablar eficazmente

6. ¿Cuáles elementos crees que intervienen en un proceso de comunicación?
Emisor, Receptor, Mensaje, Canal y Retroalimentación
Emisor, Receptor y Mensaje
Retroalimentación, Emisor y Receptor

7. ¿Qué funciones consideras que tienen en el proceso de comunicación?
Tener una mejor comunicación
Hacer más complicado el proceso
Establecer la comunicación de recepción, transmisión de un mensaje con la ayuda de un medio

en un contexto determinado y retroalimentado
8.Los medios de comunicación de masas pretenden:

A. Informar.
B. Educar.
C. formar opinión.
D, Todas las anteriores

9.Los medios de comunicación masivos de mayor influencia en la actualidad son:
A. periódico, internet y radio.
B. televisión, radio e internet.
C. revistas, libros y mp4’s.
D. anuncios, letreros y carteles
10.La televisión es un medio masivo por excelencia, cuando se transmiten las noticias, cada día
a las 9 de la noche, entrega información para que la población pueda analizarla, criticarla
y opinar de acuerdo a su propia ideología, es por esto que el programa antes mencionado lo que
está haciendo es:
A. Informar.
B. Educar.
C. Formar opinión.
D. A y C son correctas.
11.La principal característica de la propaganda es:
A.Conseguir la adhesión de una ideología.
B.vender un producto.
C.presentar hecho objetivos.
D.Entretener.
12. Bienvenido a Gmail. Un servicio gratuito mediante el cual podrás enviar y recibir e-mails desde
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El mensaje anterior tiene el propósito de:
A.Convencer acerca de las ventajas de un producto.

B.Informar las características de un servicio.
C.Crear una opinión sobre un producto.
a) Hacer propaganda.
b) Promocionar un servicio.
13.La posibilidad de acceder a programas y sitios de internet que nos permiten resolver nuestras
tareas escolares o hacer un curso de inglés. Se corresponde a cuál función de los medios masivos:
a) Informar .
b) b) educar.
c) Entretener.
d) formar opinión .
14. La siguiente definición “el receptor accede al mensaje sólo por medio de audición” corresponde a la:
a)Televisión
b)Red Internet
c)Radio
d)Radio y la televisión
CAPITULO II POPOL VUH
Estos son los nombres de nuestras primeras madres y padres. El primer hombre fue
Balam-Quitzé, el segundo Balam-Acab, el tercero Mahucutah y el cuarto Iqui-Balam.
Se dice que ellos sólo fueron hechos y formados, no tuvieron madre, no tuvieron
padre. Solamente se les llamaba varones. No nacieron de mujer, ni fueron
engendrados por el Creador y el Formador, por los progenitores. Sólo por un prodigio,
por obra de encantamiento fueron creados y formados por el Creador, el Formador, los
Progenitores, Tepeu y Gucumatz. Y como tenían la apariencia de hombres, hombres
fueron; hablaron, conversaron, vieron y oyeron, anduvieron, agarraban las cosas; eran
hombres buenos y hermosos y su figura era figura de varón.
Fueron dotados de inteligencia; vieron y al punto se extendió su vista, alcanzaron a

ver, alcanzaron a conocer todo lo que hay en el mundo. Cuando miraban, al instante
veían a su alrededor y contemplaban en torno a ellos la bóveda del cielo y la faz
redonda de la tierra. Las cosas ocultas (por la distancia) las veían todas, sin tener
primero que moverse; en seguida veían el mundo y asimismo desde el lugar donde
estaban lo veían.
Grande era su sabiduría; su vista llegaba hasta los bosques, las rocas, los lagos, los
mares, las montañas y los valles. En verdad eran hombres admirables Balam-Quitzé,
Balam-Acab, Mahucutah e Iqui-Balam.
Entonces les preguntaron el Creador y el Formador:
-- ¿Qué pensáis de vuestro estado? ¿No miráis? ¿No oís? ¿No son buenos vuestro
lenguaje y vuestra manera de andar? ¡Mirad, pues! ¡Contemplad el mundo, ved si
aparecen las montañas y los valles! ¡Probad, pues, a ver!, les dijeron.
Y en seguida acabaron de ver cuanto había en el mundo. Luego dieron las gracias al
Creador y al Formador: -- ¡En verdad os damos gracias dos y tres veces! Hemos sido
creados, se nos ha dado una boca y una cara, hablamos, oímos, pensamos y andamos;
sentimos perfectamente y conocemos lo que está lejos y lo que está cerca. Vemos
también lo grande y lo pequeño en el cielo y en la tierra. Os damos gracias, pues, por
habernos creado, ¡oh Creador y Formador!, por habernos dado el ser, ¡oh abuela
nuestra! ¡Oh nuestro abuelo!, dijeron dando las gracias por su creación y formación.
15. El Popol Vuh, es un libro que habla sobre el origen de la humanidad identifico a que cultura
pertenece dicho escrito:
A. Incas.
B. Mayas
C. Aztecas
D. Chibchas
16. La palabra Popol Vuh tiene un significado en español:
A. Libro del consejo o libro de la comunidad
B. libro de medicina natural y curaciones
C. libro de rituales y hechicerías
D. libro sagrado de los cristianos
17. La similitud entre la Biblia y el Popol Vuh se debe a:
A. El hecho de ser un sacerdote jesuita quien recopiló y publicó el códice.
B. Las creencias de los indígenas era muy parecidas a las de los cristianos.
C. La traducción que hizo Adrián Recinos del códice Maya.
D. La influencia recibida por los mayas de los sacerdotes jesuitas.

18.El hombre en las comunidades Maya- quiché fue creado a partir de
A. maíz amarillo y maíz blanco.
B. costilla del dios.
C.barro.
D. Magia de los dioses.

19. De acuerdo a la lectura un solo enunciado es correcto selecciona cual es la respuesta
A. hablar, ver, oír, andar, tomar las cosas
B. Ser inteligentes
C. Ver todo cuanto hay en el mundo y al instante desplazarse
D. ser hermosos y buenos
20. ¿cuál de estos enunciados presenta mejor la idea principal del texto?
A. la población de la tierra maya-kiché en la antigua Guatemala por los progenitores
hechos de miz blanco y amarillo
B. La creación de la tierra del maíz en la antigua Guatemala por los primeros pobladores
de la cultura maya-kiché.
C.la creación de los hombres en la antigua región de la cultura kiché en Guatemala.

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1.Identifica ¡cual es un signo lingüístico?

2.cual de estas representaciones graficas es señal

Proceso mediante el cual una persona expresa sus sentimientos

Medio para transmitir un mensaje

Proceso de transmisión y recepción de ideas, información y mensajes

4. ¿Qué crees que se necesita para tener una buena comunicación?

Un buen ambiente

Otra persona para conversar

Los elementos necesarios

Son las personas que conversan

Es lo que necesitan las personas para poder hablar eficazmente

Emisor, Receptor, Mensaje, Canal y Retroalimentación

Emisor, Receptor y Mensaje

Retroalimentación, Emisor y Receptor

Hacer más complicado el proceso

Establecer la comunicación de recepción, transmisión de un mensaje con la ayuda de un medio

8.Los medios de comunicación de masas pretenden:

A.Convencer acerca de las ventajas de un producto.

CAPITULO II POPOL VUH

Fueron dotados de inteligencia; vieron y al punto se extendió su vista, alcanzaron a

Entonces les preguntaron el Creador y el Formador:

C. La traducción que hizo Adrián Recinos del códice Maya.

D. La influencia recibida por los mayas de los sacerdotes jesuitas.

D. Magia de los dioses.

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