Modelo Discapacidad Cognitiva de Allen

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Nivel 0 Coma

Nivel 1 Acciones automáticas o reflejas Descrita por Claudia K. Allen (1985 y 1992)
Nivel 2 Acciones posturales y movimiento (vencer A través de investigaciones y observaciones intensivas empíricas en el campo de psiquiatría
gravedad) de manera inicial para posteriormente en el ámbito del desempeño senil.
Nivel 3 Acciones manuales y repetitivas (manipular) Desarrollado para conceptuar estrategias para personas que sufren una discapacidad
cognitiva y no son capaces de llevar a cabo sus actividades cotidianas normales
Nivel 4 Actividad dirigida a un objeto o producto
final Se deriva de
Neurociencia

Nivel 5 Acciones exploratorias Psiquiatría biológica y cognitiva

cognición forma parte de todos los comportamientos


Psicología cognitiva
Nivel 6 Acciones planeadas la patología cerebral altera el funcionamiento cognitivo
con manifestaciones en las actividades diarias (tarea
Se basa motora)
Niveles cognitivos Modelo discapacidad cognitiva de Allen La evaluación del estado cognitivo se obtiene a través
de la observación directa en su ejecución rutinaria

La intervención se inicia en fase aguda Niveles cognitivos: definen las limitaciones que se
Maximizar las capacidades observan en la capacidad de de procesamiento de la
funcionales información
Las intervenciones a cada nivel situaciones clínicas: en las que se espera recuperación
proporcionan apoyo y estimulación disminuir la confusión en la reorganización de las capacidades cognitivas
ambiental para: primero se recuperan los procesos más primitivos
Mantener un sentido de
competencia o valía a pesar de Situaciones clínicas: de estabilidad o cronocidad, la
--Bibliografía: Begoña Polonio López, Pilar los deterioros estrategia de intervención propuesta es la compensación
Durante Moliena y Blanco Noya Arniz (2011). ambiental.
Conceptos fundamentales de la TO: Madrid:
Allen Cognitive level (ACL) En TO se basa en el análisis del entorno y de las
Médica Panamericana actividades, con el fin de modificarlos y brindar un mejor
La evaluación se lleva a
--Jorge Valverdi y Cristina de Diego Alonso cabo a través de
Rutinarie Task Inventory (RTI) funcionamiento para tener éxito a pesar de la discapacidad
(2010). Marco de referencia de la pruebas específicas
discapacidad cognitiva, de Santa Fe. Cognitive Performance Test (CPT)

Mayrín Arjona Martín 9/Octubre/2017

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