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    S6 - Tarea - FA - Control Estadístico de Procesos PDF

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    cristian sepulveda
    Este documento presenta una tarea sobre histograma. Instruye al estudiante a leer sobre histograma en la semana 6, analizar un histograma de ganancias por venta de autos según segmento, y elaborar otro histograma con datos de productos defectuosos de una envasadora. El estudiante deberá identificar y calcular elementos de los histograma, interpretarlos, y proponer medidas correctivas para la envasadora basadas en su análisis. La tarea será evaluada sobre la comprensión e interpretación de histograma, y la propuesta de soluc

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    cristian sepulveda
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    Este documento presenta una tarea sobre histograma. Instruye al estudiante a leer sobre histograma en la semana 6, analizar un histograma de ganancias por venta de autos según segmento, y elaborar otro histograma con datos de productos defectuosos de una envasadora. El estudiante deberá identificar y calcular elementos de los histograma, interpretarlos, y proponer medidas correctivas para la envasadora basadas en su análisis. La tarea será evaluada sobre la comprensión e interpretación de histograma, y la propuesta de soluc

    Título original

    S6_Tarea_FA_Control Estadístico de Procesos.pdf

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    Este documento presenta una tarea sobre histograma. Instruye al estudiante a leer sobre histograma en la semana 6, analizar un histograma de ganancias por venta de autos según segmento, y elaborar otro histograma con datos de productos defectuosos de una envasadora. El estudiante deberá identificar y calcular elementos de los histograma, interpretarlos, y proponer medidas correctivas para la envasadora basadas en su análisis. La tarea será evaluada sobre la comprensión e interpretación de histograma, y la propuesta de soluc

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    CONTROL ESTADÍSTICO DE PROCESOS

    TAREA SEMANA 6

    NOMBRE: Histograma.

    RECURSOS NECESARIOS PARA REALIZAR LA TAREA:


    1. Contenidos de la semana 6.
    2. Recursos adicionales de la semana 6.

    INSTRUCCIONES:

    1. Leer el nombre de la tarea.


    2. Leer contenidos de la semana 6.
    3. Revisar el material complementario disponible en recursos adicionales.
    4. Las respuestas a las preguntas de la tarea deben ser una elaboración propia. Usted se
    apoyará en los contenidos de la semana y también puede hacerlo con otros textos, pero
    siempre debe identificar a los autores y citar las fuentes. Recuerde agregar la bibliografía
    al final del control en formato APA. Cuide su redacción y ortografía. Puede consultar en el
    Foro Novedades el documento de Normas APA.

    DESARROLLO DE LA TAREA:

    1. El siguiente histograma muestra las ganancias ingresadas a un automotora por ventas por
    segmento o gama de autos.

    A partir de lo anterior, realice las siguientes actividades:

    a) Determine cuál es el número total de frecuencias.


    b) Determine cuál es el intervalo de clase.
    c) ¿Cuál es el porcentaje de autos que tienen un valor entre $2.600 y $3.000? Justifique su
    respuesta.
    d) ¿En qué intervalo de clase se puede observar que hubo menos ganancias? Justifique su
    respuesta.

    2. Elabore un histograma con los siguientes datos, los cuales corresponden al número de
    productos defectuosos realizados por una máquina envasadora de salsas de tomate. Con los
    resultados obtenidos plantee algunas medidas correctivas al funcionamiento de la envasadora.

    45 4 10 12
    48 6 20 14
    50 22 25 10
    21 25 14 22
    22 28 12 25
    10 30 26 30
    12 32 30 14

    INDICADORES DE EVALUACIÓN PUNTAJE

     Identifica elementos de un histograma. 2


     Elabora un histograma. 3
     Interpreta un histograma.
    2
     Plantea soluciones a una problemática utilizando histograma.
    2
     Puntaje total 9

    Esta actividad debe ser desarrollada en la plantilla establecida por IACC para la entrega de la
    tarea de la semana, disponible para ser descargada desde la plataforma del curso junto a estas
    instrucciones.

    Envíe el documento creado con su nombre y apellido (nombre_apellido tarea6).

    CANTIDAD MÍNIMA DE PALABRAS: 1.000


    CANTIDAD MÁXIMA DE PALABRAS: 1.500

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