Informe 3
Informe 3
Informe 3
INGENIERIA AMBIENTAL
QUIMICA GENERAL A2
RESUMEN
La práctica consistió en tomar un pedazo de cinta de magnesio sostenida con unas pinzas para
crisol acercándola a un mechero, dónde se quemó hasta obtener una ceniza blanca. La ceniza
blanca obtenida se dejó caer en un vaso precipitado que contenía 20 ml de agua destilada, se
agito hasta homogenizar la solución. Dejando reposar por unos minutos. Luego en un tubo de
ensayo se colocó una pequeña cantidad de ácido clorhídrico, donde se añadieron 2 granallas de
zinc. Se tomó después tres lentejas de hidróxido de sodio y se depositaron en un tubo de ensayo, y
en seguida se le añadió 2 ml de ácido clorhídrico. En una cuchara de combustión se tomó azufre
en polvo (0,5 gramos) se quemó con un mechero de bunsen, luego se introdujo el azufre quemado
en un Erlenmeyer que contenía 100 ml de agua destilada, evitando que la cuchara tocara el agua.
Dejando que el matraz se llenara del humo blanco y cuando la llama del azufre se apagó, tomamos
el matraz, lo tapamos y lo agitamos en forma circular hasta que todo el anhídrido se disolviera.
ABSTRACT
The practice consisted in taking a piece of magnesium tape held with crucible tweezers near a
burner, where it burned to a white ash. The white ash obtained was dropped into a precipitated
beaker containing 20 ml of distilled water, stirred until the solution was homogenized. Let stand for
a few minutes. A small amount of hydrochloric acid was then placed in a test tube where 2 zinc
pellets were added. It was taken after three lenses of sodium hydroxide and deposited in a test
tube, and thereafter 2 ml of hydrochloric acid was added. In a combustion ladle was taken in
powder (0.5 grams). It was burned with a bacon burner, after introducing the burnt sulfur into an
Erlenmeyer flask containing 100 ml of distilled water, preventing the spoon from touching the water.
Letting the flask fill with white smoke, and when the sulfur flame went out, we took the flask, the
skewers, and waved them in a circular fashion until all the anhydride dissolved.
GENERAL:
ESPECIFICOS:
1. Identificar los cambios físicos de los compuestos mezclados.
MARCO TEORICO:
Moléculas contienen uno o más átomos Unos sólidos. Al reaccionar con agua
iguales (grupos funcional). producen oxácidos por lo que también son
llamados óxidos ácidos
Se considera como grupo funcional a un
átomo o grupo de átomos que son los 3) Hidruros. - compuestos por un metal e
responsables del carácter hidrógeno.
PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
REACTIVOS
Hidróxido de sodio
HCI Mechero
Cinta de magnesio
Granallas de zinc
Hidróxido de sodio
Azufre en polvo
MATERIALES
Vaso de
precipitado
Gradilla
Tubos de
ensayo
Cuchara de
combustión
Pipeta
Erlenmeyer
Espátula
4. NaOH + HCl
Es de gran importancia
saber identificar algunos
elementos de la tabla
periódica , conocer sus
fórmulas y el nombre de los
compuestos
BIBLIGRAFIA
1 Química: La Ciencia