Practica de Laboratorio #2 Quimica Inorganica

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
“FRANCISCO MORAZÁN”
C.U.E.D TEGUCIGALPA
ESPACIO FORMATIVO:
Química Inorgánica
ACTIVIDAD:
Laboratorio funciones químicas inorgánicas.
Reacciones químicas laboratorio
CATEDRÁTICO:
Oscar Oliveros Castellanos Soriano
ALUMNAS:
Marlen Gissele Avilez Rodas
REGISTRO:
708199700025
FECHA DE ENTREGA:
20 de julio del 2021
Laboratorio funciones químicas inorgánicas.
I. INTRODUCCION
Se llama función química a la propiedad que tienen las sustancias de comportarse
de manera semejante al reaccionar con otra sustancia en particular. Ejemplo:
 Todos los ácidos tienen iones hidrógeno H + que ceden al combinarse y ésta
propiedad química se llama: Función ácido. Si los ácidos se combinan con las
bases siempre reaccionan con los iones OH - que es su función química
característica.
El nombre que se da a una sustancia química, la debe distinguir con claridad y sin
ambigüedad de todas las otras sustancias que se conocen. Para distinguir un
compuesto de otro generalmente se nombran con dos palabras: una genérica, que
indica la función química, y otra específica que indica el elemento principal que
interviene en su constitución.
Las funciones químicas principales son:
Óxidos Ácido: no metal + oxigeno
Principales Bases Básico + agua

Funciones Químicas
Ácidos Hidrácido Oxiácidos: óxido ácido + agua
Sales acidas Óxisales: hidróxido + oxiácido

II. OBJETIVO
 Aprender el nombre y la formula de diferentes compuestos químicos, tales

como óxidos metálicos, hidróxidos y sales acidas y básicas
Materiales generales: Reactivos

1 Gradilla Agua destilada -200ml
3 Tubos de ensayo Hidróxido de sodio (NaOH)
1 Pipeta 99% - 0.1g
1 Espátula Cinta de magnesio (Mg) – 5cm
1 Pinza para crisol Gradillas de zinc (Zn) -2
1 Vaso de precipitado (100ml) Azufre en polvo (S) -0.5g
1 Cuchara de combustión Ácido nítrico (HNO3) 68% -2ml
1 Erlenmeyer (250ml) Ácido sulfúrico (H2SO4) 98%
-2ml
III. Procedimiento #1: Formación de un oxido básico y un

hidróxido.
Materiales:
Cinta de magnesio Mechero

Agua destilada Beaker
Pinzas para crisol.
Procedimiento:
1. Cortar un pedazo de cinta de magnesio de 5cm, después tomar con las pinzas y
colocarla sobre el mechero se observara como se enciende y esperar que se
consuma por completo la cinta de magnesio hasta que quede de un color blanco.
2. Colocar lo que quedo de la cinta en el Beaker en caso de quedar restos se
tienen que volver a quemar.
3. Una vez se tenga el oxida básico ya formado en el Beaker (el magnesio es un

metal y el oxígeno que es el cuerpo) se agrega agua para formar el hidróxido de
magnesio se disuelve y se obtendrá como resultado una solución de color blanco.
Reacción #1
2Mg + O2 2MgO
Cinta de magnesio Fuego del Oxido básico

Metal alcalinotérreo mechero (GAS) (oxido de magnesio)
Metal + Oxigeno
Reacción #2
2MgO + H 2O Mg (0H)2
Oxido de magnesio Agua Base o Hidróxido

(Hidróxido de magnesio)
Oxido base + Agua
IV. Procedimiento #2: Formación de un óxido ácido y un

oxácido
Materiales
Azufre Tapabocas
Cuchara de combustión Agua destilada
Mechero Erlenmeyer Erlenmeyer
Papel de aluminio.
Procedimientos:
1. Se debe pesar 0.5 de azufre y se debe llevar a combustión con ayuda de una
cuchara de combustión (un no metal y el oxígeno).
2. Llevar al mechero esperar hasta que se derrita completamente, es importante

utilizar tapabocas y porque este oxido es muy toxico.
3. El azufre pasara de polvo a liquido hasta que llevar la cuchara de combustión

aun Erlenmeyer que contienen 100ml de agua y tapar hasta obtener un gas de
apariencia de humo blanco (dióxido de azufre) se debe tener cuidado porque es
una reacción muy toxica.
4. Agitar muy suavemente el agua, para que valla reaccionando con el óxido de
azufre formado hasta lograr una mezcla (evitar que la cuchara de combustión
tenga contacto con el agua dentro del Erlenmeyer)
5. Se obtendrá como resultado la formación de un oxácido formado mediante

oxido ácido y agua.
Reacción #1
S + O2 SO2
Azufre en polvo Fuego del mechero Oxido acido (HUMO) (dióxido

(No metal) (GAS) de azufre u oxido sulfuroso
No metal + Oxigeno
Reacción #2
SO2 + H2 O H2SO3
Dióxido de azufre Agua Oxacido

(Acido sulfuroso)
oxido acido + Agua
V. Procedimiento #3: Formación de un oxisal.
Materiales
Ácido nítrico Granallas de zinc.

Tubo de ensayo Pinzas de tubo de ensayo
Procedimiento:
1. Tomar entre 1ml a 2 ml del ácido nítrico y los ponemos dentro del tubo de
ensayo.
2. Tomamos nuestra pinzas de tubo de ensayo y adicionamos con mucho cuidado
la granalla de zinc (se observara una reacción muy fuerte y se producirá un gas
color amarillo).
Reacción #1
2HNO3 + Zn Zn(NO3)2 + H2
Ácido nítrico Granallas Oxisal Gas

(oxácido) de zinc (Nitrato de Zinc) Hidrogeno
Reacción #2
2HCl + 2Zn 2ZnCl + H2
Granallas Sal haloidea Gas

Ácido Clorhídrico
de zinc (Cloruro de zinc) Hidrogeno
(Hidrácido)
VI. Procedimiento #4: Formación de una oxisal
Materiales:
Ácido sulfúrico (oxido) Tubo de ensayo
Hidróxido de sodio
Procedimientos:
1. se toma una pequeña cantidad de ácido sulfúrico.
2. Llevamos al tubo de ensayo aproximadamente entre 1 y 2 ml de ácido sulfúrico
y se adiciona las granallas de sodio, de esta forma es observará una reacción
exotérmica.
Reacción #1
H2SO4 + 2NaOH Na2SO4 + 2H2O

Ácido sulfúrico Hidróxido de Oxisal (sulfato de Agua
(oxácido) sodio (Base) sodio)
VII. CONCLUSIONES
 las sustancias reaccionan entre sí para convertirse en otras sustancias
químicamente diferentes.
 Si el ácido que se utiliza en una reacción es un oxácido, formara una oxisal,
llamada así porque posee oxígenos en su molécula
 Los óxidos pueden reaccionar de diferente manera de acuerdo con el
elemento que se une con el oxígeno.
ANEXOS
Formación de un Oxido básico y un Hidróxido.
Formación de un óxido ácido y un oxácido
Formación de un oxisal.
Formación de una oxisal
BIBLIOGRAFIA
https://youtu.be/cxJppHptbZ0
Reacciones químicas laboratorio

I. INTRODUCCION
Las reacciones químicas (también llamadas cambios químicos o fenómenos
químicos) son procesos termodinámicos de transformación de la materia. En estas
reacciones intervienen dos o más sustancias (reactivos o reactantes), que
cambian significativamente en el proceso, y pueden consumir o liberar energía
para generar dos o más sustancias llamadas productos.
Toda reacción química somete a la materia a una transformación química,

alterando su estructura y composición molecular (a diferencia de los cambios
físicos que sólo afectan su forma o estado de agregación). Los cambios químicos
generalmente producen sustancias nuevas, distintas de las que teníamos al
principio.
Las reacciones químicas pueden darse de manera espontánea en la naturaleza

(sin que intervenga el ser humano), o también pueden ser generadas por el ser
humano en un laboratorio bajo condiciones controladas.
Muchos de los materiales que empleamos a diario son obtenidos industrialmente a

partir de sustancias más simples combinadas mediante una o diversas reacciones
químicas.
II. OBJETIVOS
 Identificar las características y los productos obtenidos en las
diferentes reacciones
 Observar y analizar los cambios que se llevan a cabo en una
reacción y evaluar el rendimiento de la misma.
III. MATERIALES:
Tubos de ensayo Clavo

Carbonato Beaker o vaso precipitado
Mechero
IV. REACTIVOS:
Sulfato de hierro (II) FeSO4

Nitrato de plomo Pb (NO3)
Sulfato de cobre CuSO4
Permanganato de potasio KMnO4
Dicromato de potasio K2Cr2O7
Cromato de
potasio K2CrO4
Yoduro de potasio KI
Hidróxido de cloro HCl
V. PROCEDIMIENTOS
Formación del cloruro de plomo II
1. Se tomaron los tubos de ensayo contiendo en cada uno de ellos KIPB(NO 3)2
2. Se agregó KI, al tubo de ensayo que contiene el reactivo Pb (NO 3)2, dándole
cuenta el cambio de color que provoca esta mezcla.
Formación del sulfato de plomo II
Se mezcla el Cl con Pb(NO3)
Formación del yoduro de plomo II

1. Se mezcla el KI y el Pb(NO3)
Descomposición del carbonato de sodio
1. Se agregó una pequeña cantidad de bicarbonato al tubo de ensayo, luego
se agregó 2 gotas HCl.
Formación del Hidróxido cúprico y del complejo amoniacal del cobre

1. se mezclan el reactivo CuSO4 y se le agrega Pb(NO3)
Reducción del permanganato de potasio
1. Se utilizaran el reactivo del H2SO4 con, el Pb(NO3) y se calientan en el
mechero ambas sustancias después se mezclan, se observara una
reacción de color rojo intenso y se empezara a mover hasta obtener que la
sustancia cambie de calor rojo pálido.
Reducción del Dicromato de potasio

1. Se tomó el tubo de ensayo que contiene FeSO4 y se le agrego CuSO 4 se
calientan ambas sustancias en el mechero se mezclan ambos reactivos.
Reducción del sulfato de cobre II
1. Se tomó el tubo de ensayo que contiene el reactivo CuSO4, y se agregó un
clavo de esta manera observamos lo que ocasiona el CuSO4 al clavo el cual
se oxido.
2. Luego se colocó, el tubo de ensayo el cual contenía CuSO4 encima del
mechero agitando el metal que se obtuvo del clavo.
ANTES DE CALENTAR DESPUES DE CALENTAR
Reducción de la glucosa
1. A un Beaker o vaso precipitado se le agrego 2 cucharada pequeña de
NaOH4 cucharadita de glucosa , luego medio vaso de agua, luego se
mueve todo lo que se agregó, agregándole 5 gotas de azul metileno
(solución acuosa)moviendo todo ,para culminar se agrega todo a un bote de
vidrio agitándolo rápidamente obteniendo como resultado el agua cambia a
color azul cada vez que se agita.
Reducción del Dicromato de potasio
2. Se agrega medio gotero de K2CrO4 al primer tubo de ensayo, luego se adiciona
medio gotero de HCI después se agita. Luego se agrega medio gotero de
NaOH
3. Se agrega medio gotero de K2CrO4 al segundo tubo de ensayo, después gotero
completo de HCl
4. Obteniendo el resultado de los tubos de ensayo con el mismo color
5.
VI. CONCLUSIONES
 Es muy importante conoce las partes de las reacciones conociendo los reactivos y
los productos para poder observar las reacciones como cambio de color
 Las reacciones químicas que se llevaron a cabo son reactivos diferente y en todos
se producen diferente reacción ya sea con algún metal reactivo.
VII. BIBLIOGRAFIA
https://youtu.be/1gocsjycYdA

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Óxidos Ácido: no metal + oxigeno

Principales Bases Básico + agua

Sales acidas Óxisales: hidróxido + oxiácido

 Aprender el nombre y la formula de diferentes compuestos químicos, tales

Materiales generales: Reactivos

III. Procedimiento #1: Formación de un oxido básico y un

Cinta de magnesio Mechero

3. Una vez se tenga el oxida básico ya formado en el Beaker (el magnesio es un

Cinta de magnesio Fuego del Oxido básico

Oxido de magnesio Agua Base o Hidróxido

IV. Procedimiento #2: Formación de un óxido ácido y un

2. Llevar al mechero esperar hasta que se derrita completamente, es importante

3. El azufre pasara de polvo a liquido hasta que llevar la cuchara de combustión

5. Se obtendrá como resultado la formación de un oxácido formado mediante

Azufre en polvo Fuego del mechero Oxido acido (HUMO) (dióxido

Dióxido de azufre Agua Oxacido

Ácido nítrico Granallas de zinc.

Ácido nítrico Granallas Oxisal Gas

2HCl + 2Zn 2ZnCl + H2

Granallas Sal haloidea Gas

H2SO4 + 2NaOH Na2SO4 + 2H2O

Formación de un Oxido básico y un Hidróxido.

Formación de un óxido ácido y un oxácido

Reacciones químicas laboratorio

Toda reacción química somete a la materia a una transformación química,

Las reacciones químicas pueden darse de manera espontánea en la naturaleza

Muchos de los materiales que empleamos a diario son obtenidos industrialmente a

Tubos de ensayo Clavo

Sulfato de hierro (II) FeSO4

Formación del yoduro de plomo II

Formación del Hidróxido cúprico y del complejo amoniacal del cobre

Reducción del Dicromato de potasio

ANTES DE CALENTAR DESPUES DE CALENTAR

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