Impacto Ambiental

Descargar como docx, pdf o txt
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1de 16

ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL:

EXPEDIENTE TECNICO“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE


EDUCACIÓN SECUNDARIA EN LA I.E.MX INTERCULTURAL BILINGÜE
ASHÁNINCA Y MACHIGUENGA EN LA COMUNIDAD NATIVA DE
SAMPANTUARI DEL CENTRO POBLADO DE KIMBIRI CERCADO,
DISTRITO DE KIMBIRI, LA CONVENCIÓN – CUSCO”

REGION : CUSCO
PROVINCIA : LA CONVENCION
DISTRITO : KIMBIRI
KIMBIRI 2016
ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL:
A. INTRODUCCION
La creciente preocupación por el medio ambiente ha propiciado que se conciban y diseñen diversos mecanismos e
instrumentos para predecir, prevenir y controlar los impactos ambientales de las actividades humanas.

La Evaluación del Impacto Ambiental (EIA) es uno de estos instrumentos que permite que los proyectos de desarrollo
incorporen, en su concepción, planificación y ejecución, la consideración de los aspectos ambientales.

Desde 1990, el Código del Medio Ambiente y los Recursos Naturales establece la exigencia de elaborar Estudios de
Impacto Ambiental previo al desarrollo de actividades cuya ejecución cause un impacto significativo al ambiente;
habiéndose establecido desde 2002 la Ley del Sistema de Evaluación del Impacto Ambiental (SEIA), Ley No 27446,
que establece la obligatoriedad de su aplicación, categorías, procedimientos y responsabilidades.
El SEIA es un sistema único y coordinado de identificación, prevención, supervisión, control y corrección anticipada
de los impactos ambientales negativos derivados de las acciones humanas expresadas por medio del proyecto de
inversión.

De acuerdo a la Clasificación para proyectos de la Ley 27446, el proyecto “MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS
DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN LA I.E.MX INTERCULTURAL BILINGÜE ASHÁNINCA Y MACHIGUENGA EN
LA COMUNIDAD NATIVA DE SAMPANTUARI DEL CENTRO POBLADO DE KIMBIRI CERCADO, DISTRITO DE
KIMBIRI, LA CONVENCIÓN – CUSCO” se encuentra dentro del ámbito de aplicación de la Categoría I que
corresponde a una Declaración de Impacto Ambiental, el mismo que incluye a los proyectos cuya ejecución no origina
impactos ambientales negativos de carácter significativo.
La Declaración de Impacto Ambiental en primera instancia hace un diagnóstico ambiental del área del proyecto
identificando todos los aspectos relacionados con la flora, fauna clima y riesgos de la zona ante desastres naturales
y suelos, además se presentan los resultados de la encuesta sobre las percepciones de la población frente al proyecto.
La Declaración de Impacto Ambiental, corresponde en orden de significancia a aquellos proyectos, cuya ejecución se
demuestra comprobadamente que no presenta impactos ambientales negativos de carácter significativo, no
determinando la necesidad de realizar mayores análisis ambientales a la autoridad para su aprobación. Se fundamenta
básicamente por su carácter de declaración jurada en los compromisos reguladores y normativos que debe asumir el
titular del Proyecto para garantizar el adecuado manejo y conservación del entorno ambiental y de sus componentes
físicos, biológicos y socioeconómicos.
La presente Declaración incluye, además del contenido estipulado en el Sistema de Evaluación de Impacto Ambiental,
que consigna una estructura bastante sucinta, una evaluación de los impactos ambientales, así como una propuesta
de Plan de Manejo Ambiental y un Programa de Monitoreo Ambiental.

B. OBJETIVOS:
Determinar el balance ambiental de los impactos (positivos y negativos) del Proyecto, con la implantación de las obras
y actividades del mismo.
Específicos
 Conocer los impactos producto de las acciones del proyecto en su fase de ejecución (construcción de obras
civiles) y de operación.
 Proporcionar medidas de control ambiental (prevención, mitigación y/o correctivas) que compatibilicen la
operación del Proyecto y el ambiente.
 Proporcionar una propuesta de plan de manejo y monitoreo ambiental
C. MARCO LEGAL
Las normas legales con los cuales se enmarca la gestión ambiental para este proyecto son los siguientes:

- CONSTITUCIÓN POLÍTICA DEL PERÚ, regula la gestión ambiental, estableciendo que las personas tienen
derecho a gozar de un ambiente equilibrio y adecuado al desarrollo de su vida. Así mismo, especifica que os
recursos naturales renovables y no renovables, son patrimonio de la nación y que el estado es soberano en su
aprovechamiento.
- D.L Nº 1013-MINAM-2008, LEY DE CREACION, ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES DEL MINSITERIO DEL
MEDIO AMBIENTE; establece el derecho irrenunciable al ambiente sano y el deber de proteger el ambiente; así
como el interés social y utilidad pública del ambiente. Define los principios del contaminador -pagador,
prevención, participación ciudadana y derecho a la información.
- LEGISLACIÓN DE LA PROMOCIÓN A LA INVERSIÓN PÚBLICA, aprobada por Decreto Legislativo 757, el cual
expresa en el art. 51 l obligatoriedad de realizar estudios de impacto ambiental para obras y actividades. Además,
determina que los encargados de evaluar tales estudios serán las autoridades ambientales sectoriales
correspondientes.
- Ley 27446 que crea el SISTEMA AMBIENTAL NACIONAL DE EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL (abril
2001). En su art 3º señala: “Toda actividad proyecto y obras debe contar con una Certificación Ambiental,
otorgada por Resolución de la Autoridad Competente”. El art 4º establece tres categorías de proyectos de
acuerdo con el riesgo ambiental. Los proyectos de saneamiento básico integral se ajustan a la Categoría I de la
Ley, y por tanto requieren únicamente de una Declaración de Impacto Ambiental. La metodología de evaluación
ambiental que se emplea por la División de Estudios y Proyectos de Infraestructura se ajusta a este requerimiento.
- Ley General de Aguas, su Reglamento y modificaciones (D.L. Nº17752, 24 julio 1969). Reglamento los
parámetros de la calidad de aguas para consumo.
- Código Sanitario (D.L Nº17505, 18 de marzo 1969).Este Código otorga a la Autoridad de Salud las potestades
necesarias para realizar los actos orientados a promover, proteger y recuperar la salud de los habitantes en todo
el territorio nacional.
- Ley General de Salud (Nº26842, 20 de julio 1997): La salud es condición indispensable del desarrollo humano y
medio fundamental para alcanzar el bienestar individual y colectivo. La protección de la salud es de interés
público. Por tanto, es responsabilidad del Estado regularla, vigilarla y promoverla.
- DS N° 031-2010-SA. Reglamento de la Calidad del Agua para Consumo Humano: El presente Reglamento
establece las disposiciones generales con relación a la gestión de la calidad del agua para consumo humano,
con la finalidad de garantizar su inocuidad, prevenir los factores de riesgos sanitarios, así como proteger y
promover la salud y bienestar de la población.
- Normas Ambientales Voluntarias (ISO 14000).

D. GENERALIDADES DEL PROYECTO:


En esta sección se describirá el procedimiento para identificar los impactos ambientales potenciales en sus etapas de
ejecución (construcción e implementación) y operación (funcionamiento), a fin de proponer las medidas adecuadas
que permitan prevenir, atenuar o mitigar los impactos ambientales negativos, así como fortalecer los impactos
positivos, logrando de este modo que la ejecución y operación de las actividades o componentes del proyecto se
realicen en armonía con la conservación del medio ambiente.

El análisis de impacto ambiental se llevara a cabo sobre las localización que se precisan la Institución educativa, los
mismos se evidencian en el Plano de Ubicación y Localización PU-1 y PU-02 a nivel de macro locación y Plano PU-
03; a nivel de micro localización.

a) Ubicación e identificación de Institución Educativa:

Región : Cusco
Provincia : La Convención
Distrito : Kimbiri
Lugar : Comunidad Nativa de Sampatuari
Dependencia administrativa : Pública - Sector Educación
b) Ubicación del proyecto:

IMAGEN 1.1: UBICACIÓN DEL PROYECTO

c) Descripción del proyecto:


a) Construcción de ambientes de pedagógicos, administrativos y complementarios, en 05
módulos y Atrio de Ingreso.

Los módulos I, Módulo II y Modulo III, están caracterizados ser una edificación de 02 niveles,
con techo plano en azotea. El acceso entre niveles será mediante una escalera en voladizo
anclado en placas de Concreto Armado. Estos módulos serán construidos mediante sistema
estructural mixto:

El Modulo I tiene un área construida de 238.75 m2, en planta baja.


El Modulo II tiene un área construida de 234.90 m2, en planta baja.
El Modulo III tiene un área construida de 321.00 m2, en planta baja.

 Cimentación Combinados: Zapatas y Vigas de Cimentación de f’c= 210 Kg/cm2.


 Columnas, Placas, Vigas, Losa Maciza y Losa Aligerado con f’c= 210 Kg/cm2.
 Muros y Tabiques con unidades de Ladrillo Macizo Tipo IV, con juntas de mezcla de
arena y cemento, tarrajeados en toda su superficie con mortero.
 Los pisos, donde corresponden, serán de cemento pulido y Porcelanato en los
ambientes pedagógicos y Administrativos, y de cerámico en los Servicios Higiénicos.
 Los pisos de escalera serán de revestimiento de mortero, con cantoneras de metal. La
cobertura de la escalera será mediante planchas de policarbonato anclados a estructura
metálica.
 La azotea será impermeabiliza con asfalto, con pendiente a los puntos y bajadas de
evacuación de aguas.
 En las Especificaciones Técnicas y Memoria Descriptiva por Especialidad se detalla los
procedimientos y sistemas constructivos a mayor detalle.
Los módulos IV y Modulo V: están caracterizados ser una edificación de 01 niveles, con techo
inclinado. Estos módulos serán construidos mediante sistema estructural mixto:

El Modulo IV tiene un área construida de 62.70 m2, en planta baja.


El Modulo V tiene un área construida de 190.74 m2, en planta baja.

 Cimentación Combinados: Zapatas y Vigas de Cimentación de f’c= 210 Kg/cm2.


 Columnas, Placas, Vigas y Losa Aligerado con f’c= 210 Kg/cm2.
 Muros y Tabiques con unidades de Ladrillo Macizo Tipo IV, con juntas de mezcla de
arena y cemento, tarrajeados en toda su superficie con mortero.
 Los pisos, serán de cemento pulido en Taller Productivo y de cerámico en los Servicios
Higiénicos.
 El Los techos inclinados tendrán cobertura con Fibra Orgánica, asentado sobre madera.
 En las Especificaciones Técnicas y Memoria Descriptiva por Especialidad se detalla los
procedimientos y sistemas constructivos a mayor detalle.

Atrio de Ingreso: Es una construcción de 01 nivel con techo inclinado en una dirección, el
sistema estructural mixto.

 Cimentación Combinados: Zapatas y Vigas de Cimentación de f’c= 210 Kg/cm2.


Columnas, Vigas y Losa Aligerado con f’c= 210 Kg/cm2.
 Tabiques con unidades de Ladrillo Macizo Tipo IV, con juntas de mezcla de arena y
cemento, tarrajeados en toda su superficie con mortero. El Los techos inclinados tendrán
cobertura con Fibra Orgánica, asentado sobre madera.

b) Construcción y habilitación de Obras Exteriores.


Se ha planteado la habilitación y construcción de obras exteriores, de acuerdo a los
requerimientos de las Normas Técnicas para el diseño de Locales Escolares 2011 y la
Programación Arquitectónica del estudio de Pre inversión.

 Atrio de Ingreso: Esta construcción contara de edificación de 21.24 m2, con cobertura y
veredas peatonal de Concreto Simple f’c = 175 Kg/cm2 de 26.20 ml en la parte frontal y
acceso a Institución Educativa.
 Cerco Perimétrico: Cerco Opaco de albañilería confinada en 103.50 ml y metálico con mallas
olímpicas en 275.65 ml.
 Losa polideportiva de 732.00 m2 de concreto simple f’c = 175 kg/cm2, espesor 15 cm, con
pintura y señales para distintas disciplinas deportivas; con graderías y cobertura en tribuna
y patio de formación 220.00 m2, con asta de bandera.
 Tanque Elevado de 7.50 m3 y Cisterna de 10.05 m3, construido con platea de cimentación,
columnas, vigas y losa maciza de f’c = 210 Kg/cm2, con tarreajeo impermeabilizado en los
depósitos de agua y tarrajeo normal en exteriores e interiores.
 Veredas y Rampas de Circulación Peatonal de un total de 375.05 ml de ancho promedio
1.50 m. de concreto simple de f’c = 175 kg/cm2, espesor promedio de 4”.
 Muro de Contención de Concreto Ciclópeo en 138.10 ml.
 Áreas verdes y arborización en 838.20 m2.
 Drenaje de aguas pluviales mediante canaletas de concreto simple en 489.20 ml.
 Tratamiento de Aguas servidas con Tanque Sépticos y Zanjas Percoladores.
Equipamiento y Mobiliario Educativo:

Se ha consignado la implementación de cada uno de los ambientes pedagógicos y administrativos,


con mobiliario y material didáctico que permitirá dinamizar y efectivizar la tarea. En los metrados se
detalla la descripción y cantidades de material didáctico y mobiliario a implementar.

Capacitaciones a Recursos Humanos:

Talleres de sensibilización y socialización sobre temas relacionados a la participación de padres de


familia en la tarea educativa y técnicas en educación intercultural, durante los últimos cuatro meses
de implementación del proyecto.

E. DISEÑO DE DELARACION DE IMPACTO AMBIENTAL:

Objetivo de Estudio de Impacto Ambiental:


Es necesario precisar, que el terreno sobre el cual se desarrollara el proyecto, es propiedad del
Ministerio de Educación, en virtud a los documentos legales de propiedad y donación presentados en
la fase de pre inversión. Dicho terreno se localiza en el casco urbano de la comunidad de
Sampantuari.

En tanto, se ha verificado primigeniamente por las entidades correspondientes las restricciones de


carga de retos arqueológicos, permisos de uso de fuentes de agua y vertimiento de aguas residuales
sobre el mismo.

Por lo tanto, en el presente estudio de impacto ambiental nos concentraremos en la identificación y


recomendación para la atenuación de posibles impactos ambientes atribuibles al desarrollo del
proyecto de inversión pública : “MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN
SECUNDARIA EN LA I.E.MX INTERCULTURAL BILINGÜE ASHÁNINCA Y MACHIGUENGA EN
LA COMUNIDAD NATIVA DE SAMPANTUARI DEL CENTRO POBLADO DE KIMBIRI CERCADO,
DISTRITO DE KIMBIRI, LA CONVENCIÓN – CUSCO”.

Participación de involucrados en la Implementación del Proyecto:


Lo agentes participantes durante la implementación del proyecto, deberán tener vigilar, monitorear
y/o acatar las recomendaciones y conclusiones que se desprendan del presente Estudio de Impacto
Ambiental.

Municipalidad Distrital de Kimbiri: Como responsable de la Unidad Ejecutora del proyecto, deberá
tener el rol normativo que le confiere la Ley Orgánica de Municipalidades – Ley 27972. Además en
coordinación con la Supervisión del proyecto, deberá velar el estricto cumplimiento de las acciones de
mitigación y compensación ambiental que se desprendan del Estudio de Impacto Ambiental.

Supervisión: Como representante técnico de la Unidad Ejecutora, deberá velar por el estricto
cumplimiento de las recomendaciones y conclusiones del estudio de Impacto ambiental, durante el
proceso e Ejecución del Proyecto, en coordinación directa con la Gerencia de Desarrollo Urbano y
Catastro.

Contratista: Deberá implementar todas y cada una de las acciones y partidas que se determinen en
las acciones de mitigación y compensación ambiental que se desprendan del Estudio de Impacto
Ambiental, siendo para ello indispensable el monitoreo y supervisión durante el desarrollo de las
partidas y aprobación por el Supervisor de Obra.
Población Beneficiaria: La población escolar, comunidad y plana docente; tienen la facultad de
realizar el seguimiento de las partidas planteados como conclusión al estudio de Impacto ambiental.
Así mismo, cuando la Municipalidad y Supervisión lo requiera deberán participar de las mismas
acciones.

F. DESCRIPCION E IDENTIFICACIÓN DE POTENCIALES IMPACTOS NEGATIVOS POR EL


PROYECTO:

Para la Elaboración del EIA se tuvo en cuenta los siguientes procesos:


Términos de Referencia: Propuesta sobre el alcance y contenido de un EIA, en función de las
características particulares del proyecto propuesto y el ambiente potencialmente afectado.

Estudios de Línea base: Programa de mediciones destinado a establecer una descripción válida de
las condiciones ambientales importantes para la toma de decisiones sobre la actividad, antes del
desarrollo del programa o proyecto propuesto.

Programa de Seguimiento: Programa de mediciones para determinar la aparición de cambios en el


ambiente atribuibles a la ejecución y operación del proyecto y para verificar el cumplimiento de los
parámetros de calidad ambiental establecido en la normativa legal vigente.

Como el EIA es una herramienta importante en la toma de decisión y en la protección ambiental, se


pueden incorporar variables que de otra forma sería muy difícil incorporarlas a la gestión ambiental o
en su defecto, no ser consideradas.

La identificación de impactos potenciales que se puedan generar las actividades y obras asociadas al
proyecto, se utilizaran los resultados del monitoreo ambiental y la descripción del medio físico, biológico
y socio-económico, interrelacionados con las actividades del proyecto.

Para una apropiada interpretación de los impactos ambientales, es necesario definir los componentes
ambientales que intervienen, luego identificar cada atributo de cada componente ambiental.

El medio físico natural, referido a los elementos de la naturaleza considerados como


inorgánicos, el agua el suelo y el aire entre los más importantes.
El medio biológico, referido a los elementos de la naturaleza considerada orgánica
(exceptuando al ser humano), es decir la flora y la fauna.
El medio social, constituido por el ser humano (hombres y mujeres) y sus atributos culturales,
sociales y económicos. En forma general, este medio constituye la sociedad en su conjunto.

Para el análisis de impactos ambientales potenciales del proyecto se ha utilizado una matriz de causa-
efecto, el cual es un método adecuado a los requerimientos del estudio, que posibilita la interrelación
entre “componentes ambientales” y las actividades del proyecto, tanto en su fase de ejecución, como en su
fase de operación.
1.1: IDENTIFICACION DE IMPACTOS AMBIENTALES NEGATIVOS POTENCIALES
Componentes del Medio Ambiente
Principales actividades del
Medio Fisico Medio Biologico Medio Social
Proyecto
Aire Agua Suelo Flora Fauna Economia Servicio Salud Paisaje
Residuos Solidos
Obras Provisionales acumulado no removido
del area.

Deforestacion
Migracion de Especies Suspensión de vias Suspensión temporal Alteracion
Trabajos Preliminares permanente del area
Nativas. de acceso. del servicio en IE. Paisajistica.
de trabajo.

Emision de material Riesgo de


Residuos Solidos
particulado y contaminacion de Migracion de Especies Suspensión de vias Suspensión temporal Alteracion
Movimiento de Tierras acumulado no removido Riesgo de accidentes.
propagacion de cursos de agua para Nativas. de acceso. del servicio en IE. Paisajistica.
del area.
ruidos. consumo humano.

Emision de material Residuos Solidos


Uso Indiscriminado del
particulado y acumulado no removido Suspensión temporal Alteracion
Obras de Concreto Simple agua para consumo Riesgo de accidentes.
propagacion de del area, concreto, botar del servicio en IE. Paisajistica.
humano.
ruidos. grasa al suelo, etc.

Emision de material Residuos Solidos


Uso Indiscriminado del
Obras de Concreto particulado y acumulado no removido Suspensión temporal Alteracion
agua para consumo Riesgo de accidentes.
Armado propagacion de del area, concreto, botar del servicio en IE. Paisajistica.
humano.
ruidos. grasa al suelo, etc.

Residuos Solidos
Uso Indiscriminado del
Emision de material acumulado no removido Suspensión temporal Alteracion
Albañileria agua para consumo Riesgo de accidentes.
particulado. del area, concreto, del servicio en IE. Paisajistica.
humano.
madera, etc.

Residuos Solidos
Uso Indiscriminado del
Acabados de Concreto Emision de material acumulado no removido Suspensión temporal Alteracion
agua para consumo Riesgo de accidentes.
Simple particulado. del area, concreto, del servicio en IE. Paisajistica.
humano.
madera, etc.

Riesgo de Residuos Solidos


Emision de material contaminacion de acumulado no removido Afecciones Alteracion
Pintura
particulado. cursos de agua para del area, pintura, respiratorias. Paisajistica.
consumo humano. insumos toxicos, etc.

Emision de material Residuos Solidos


Uso Indiscriminado del
Vaciado Macivo de Losas particulado y acumulado no removido Suspensión temporal Alteracion
agua para consumo
de Concreto propagacion de del area, concreto, del servicio en IE. Paisajistica.
humano.
ruidos. madera, etc.

Tanques Septicos y Zanjas Emision de material Suspensión temporal Afecciones Alteracion


de Infiltracion particulado. del servicio en IE. respiratorias. Paisajistica.
G. EVALUACIÓN DE LOS IMPACTOS:

La metodología utilizada para la evaluación de la propuesta involucró cuatro aspectos:

a) Recopilación de antecedentes y revisión de estudios de impacto ambiental de Proyectos de


Irrigación.
b) Revisión bibliográfica nacional y del exterior; análisis comparado de estudios de impacto ambiental
existentes en el Perú y sobre la base de la experiencia de otros países, especialmente
latinoamericanos.
c) Desarrollo y discusión de los contenidos de la guía ajustados a la realidad peruana procurando la
mayor claridad y eficiencia en los procedimientos administrativos formales.
d) Diseño y ejecución de reuniones de Consulta para la incorporación, modificación y profundización
de los contenidos de la propuesta. Estas reuniones se realizaron con la participación de los
involucrados del proyecto: Autoridades comunales, docentes, alumnos y equipo de consultores.

Una vez identificado y caracterizados los efectos de las actividades con potenciales efectos negativos del
proyecto alternativo seleccionado sobre los componentes del ambiente, se realiza un análisis cualitativo de
estos impactos a través de una matriz de ponderación de impactos.

Para ello se asume una valoración de los impactos en función de tres características o propiedades
principales de estos impactos, los cuales están orientados a calificar el grado de afectación ambiental
(magnitud), la persistencia de los efectos sobre el medio ambiente (duración) y la capacidad de ser revertidos
(mitigabilidad).

Magnitud: alta, media o baja.


Duración; permanente, moderada o temporal.
Mitigabilidad: baja, media o moderada.

El valor de impactos está basado en el juicio de las evaluaciones, la experiencia, el conocimiento apropiado
de los procesos, análisis de actividades, similares entre otros.
CUADRO 1.2: PONDERACION DE IMPACTOS AMBIENTALES
Componentes del Medio Ambiente
ACTIVIDADES DEL PROYECTO Medio Fisico Medio Biologico Medio Social
Aire Agua Suelo Flora Fauna Economia Servicio Salud Paisaje
Obras Provisionales BMA
Trabajos Preliminares BMM BMM MMM MMM MMM
Movimiento de Tierras AMM MMM MMM BMM MMM MMM BMA MMM
Obras de Concreto Simple AMA MMA MMB MMM MMM BMA MMM
Obras de Concreto Armado AMA MMA MMB MMM MMM BMA MMM
Albañileria MMA MMA MMA MMA MMA BMA MMA
Acabados de Concreto Simple MMA MMA MMA MMA MMA BMA MMA
Pintura AMM AMA BMA MMA MMA BMA MMA
Vaciado Macivo de Losas de Concreto BMA MMA MMB MMM MMM MMM
Tanques Septicos y Zanjas de Infiltracion MMA BMA BMA BMA MMM

CODIFICACION: Criterio Escala Símbolo Criterio Escala Símbolo


Primera letra: Magnitud de impacto Permanente A Alta A
Segunda letra: Duración de impacto Magnitud Moderada M Duracion Media M
Tercera letra: Mitigabilidad de impacto Temporal B Baja B

Criterio Escala Símbolo


Alta A
Mitigabilida
Moderada M
d
Baja B
H. PLAN DE MANEJO AMBIENTAL
El Plan de Manejo Ambiental tiene el objetivo principal de mitigar los problemas que se generarán por la ejecución
de la obra de construcción, operación y mantenimiento.
El Plan de Manejo Ambiental PMA para la conservación del medio ambiente deberá ser visto desde una óptica
multisectorial, cuya ejecución es indispensable, sin embargo, la actual estructura de las instituciones
comprometidas, podría no garantizar el cabal cumplimiento de las acciones sugeridas.
De acuerdo a lo expresado, el Plan de Manejo Ambiental, está referido a las acciones mínimas que deben
ejecutarse en forma indispensable, para recuperar y/o mitigar las alteraciones causadas durante los trabajos de
Inicio, Ejecución y cierre del proyecto. En tal sentido los aspectos técnicos y presupuestarios que involucre el
plan, formará parte del expediente técnico del Proyecto. El Plan de Manejo Ambiental comprenderá las siguientes
acciones:

1.1. Programa de Educación Ambiental


Consiste en implementar un equipo mínimo de personal que coordine y lleve a cabo el manejo sostenible
del medioambiente, que efectúan labores de capacitación en gestión ambiental y de charlas al personal
técnico profesional, a trabajadores de obra y a los beneficiarios en temas relacionados a la generación
de impactos y medidas de mitigación para que participen y hagan cumplir el Plan de Manejo Ambiental.

1.2. Medidas para la Selección y Manejo de Botaderos


Selección de Botaderos
Los botaderos permitirán disminuir los impactos ambientales que se pueda generar, por una inadecuada
disposición del material proveniente del corte de terreno de explanaciones, limpieza al final del desarrollo
de partidas o actividades, desbroce y otras actividades que se desarrolla durante la construcción de la
Infraestructura Educativa.

 No estar localizadas en áreas ecológicas sensitivas.


 No interrumpir el flujo de agua en quebradas, ríos u otros drenes naturales.
 No afecta terrenos de cultivo, inclusive de las zonas donde hay casas se trasladará a los botaderos
señalados.

1.3. Medidas para el manejo de Flora y Fauna Local.


Las actividades de limpieza de terreno y desbroce, deben afectar lo mínimo posible a la flora y fauna de
las áreas colindantes del terreno de la Institución Educativa, que por ser una zona inminentemente rural,
colindan con micro zonas de flora y fauna. En los botaderos, uniformizar la superficie para
revegetalización natural. Reposición y pago de árboles eliminados en la ejecución de obra.

1.4. Recomendaciones para el Diseño y Construcción de Estructuras de Drenaje y Tratamiento de


Aguas Residuales.
Toda vez que la zona de ejecución de proyecto reporta la presencia de lluvias intensas, por encima de
los promedios históricos – 60 mm/h – se ha contemplado la ejecución de obras de drenaje pluvial, que
conducen eficientemente las aguas de lluvia a campo abierto. En tal sentido, se deber seguir las
recomendaciones indicados en los planos de Planteamiento Integral del Proyecto y los planos de detalles
de canaletas pluviales, los mismos deben cuidar en lo posible la pendientes máximas y mínimas
recomendados, a fin de evitar el efecto erosivo en la zona de descarga del terreno natural.
Por otro lado, las aguas residuales tratadas en las zanjas de infiltración, previo a la descarga a campo
abierto o cursos de agua; deben ser analizados en su composición químico – biológico; los mismo deben
estar dentro de los estándares de aguas tratadas aptos para su vertimiento al medio ambiente, agua con
contaminantes permisibles para riego.
1.5. Medidas para los cuidados y prohibiciones especiales en zonas de alta sensibilidad ambiental.
No habrá afectación del entorno, ni de áreas sensibles ya que la toma de agua se hará directamente de
las fuentes indicadas. Los riesgos se da en procesos de abonamiento y uso de plaguicidas practicada por
los agricultores de la zona y cuando ellos aplican en las chacras sobre el canal, los lavados por acción de
la lluvia contaminan el agua con fenoles, etc. que va tener uso para agua potable.
Para su manejo se tendrá en cuenta los siguientes:

 Se evitará interrumpir el curso de las fuentes de agua, como las captaciones de agua para consumo
humano, etc.
 Se debe dar conocimiento del plan de manejo ambiental al personal, para evitar la alteración de la
calidad del agua por vertimiento de materiales ajenos, combustibles.
 Se debe tener en cuenta la disposición adecuada de los afluentes y desechos, productos de la
construcción, que deben ser derivados a silos o rellenos sanitarios; sin afectar las fuentes de agua.

1.6. Manejo de Canteras:


Para un adecuado manejo de canteras se recomienda lo siguiente:
 Las canteras de agregados deben localizarse fuera de los caminos existentes; de tal forma que se
eviten problemas de erosión en las inmediaciones del camino.
 El sistema de explotación no debe comprometerse la estabilidad de taludes, durante ni después de
su uso, evitando provocar deslizamientos de materiales.
 A fin de disminuir la emisión de material particulado (polvo) hacia la atmósfera durante el transporte
del material, desde la cantera hacia el camino, deben cubrirse con un manto de lona para no afectar
a personas, flora, fauna, vehículos, viviendas y otras instalaciones.
 Las explotaciones de las canteras deberán localizarse en áreas sin impactos visuales o negativos
para el medio ambiente.
 Asimismo, se debe considerar que no afecte la vida silvestre, cursos de agua, ni a otras áreas
sensibles frágiles.

Manejo y restauración de fuentes de materiales


En las canteras, dejar superficie uniforme, talud estable, cauce de río encausado aprovechando los
agregados.
RECOMENDACIÓN PARA LA OPERACIÓN Y EL ABANDONO DE CAMPAMENTOS Y PATIO DE
MAQUINAS, residente debe entregar recomendaciones específicas al personal.

1.7. Plan de Seguridad y Salud en la Obra:


La mitigación de los peligros por deslizamiento en las canteras de abastecimiento de materiales para la
obra y en especial en el proyecto debe ser una prioridad en la temporada de lluvias tanto en términos de
pérdida de vidas como en daños ecológicos a los sistemas humanos, estructuras, comunidades,
transportes, abastecimientos de alimentos, actividades económicas en general, sin embargo, existen
otras consideraciones que deben tomarse en cuenta, esto es en los aspectos administrativos y la
organización que en muchos casos no pueden descartarse atribuidas a la conducta humana.

1.8. Plan de abandono


La meta del Plan de Abandono es la de borrar la evidencia, en cuanto, sea posible, de la presencia
humana y tecnológica que trae el proyecto, previniendo el retorno de los lugares a una condición
ambientalmente similar al estado en que fueron encontrados. Para atenuar y minimizar las tareas de
abandono, se requiere el control constante de la correcta ejecución del PMA por parte de los supervisores.
Se minimizarán las intervenciones en el ambiente biológico y físico, reduciendo la magnitud de los
materiales y los desechos inservibles no biodegradables que hay que retirar de los campamentos. Sellar
las letrinas o instalaciones provisionales que hayan cumplido su ciclo y función.

1.9. Plan de contingencias:


El Plan de Contingencias tiene por objetivo establecer las acciones necesarias a fin de prevenir y controlar
desastres naturales y accidentes laborales que pudieran ocurrir en el área de influencia del proyecto,
durante la construcción de las obras y vida operativa. De modo tal que, permitirá contrarrestar los efectos
generados por la ocurrencia de eventos asociados a fenómenos de orden natural y a emergencias
producidas por alguna falla de las instalaciones de seguridad o error involuntario en la operación y
mantenimiento de los equipos.
Al respecto, el Plan de Contingencias esquematiza las acciones que deben implementarse sí ocurriera
contingencia que no pueden ser controladas con simples medidas de mitigación, como son:
 Deslizamientos de masas de tierra
 Accidentes de operarios
 Daños a terceros
 Para ello se deberá contar con las siguientes medidas:
 Se deberá comunicar al Puesto de Salud de Kimbiri acerca del inicio de las obras de construcción
para que éstos estén preparados para atender cualquier accidente que pudiera ocurrir.
 El responsable de llevar a cabo el plan de contingencia deberá:
 Instalar un Sistema de Alerta y Mensajes.
 Auxiliar a la población que pueda ser afectada con medicinas, alimentos y otros.

Ámbito del Plan


El Plan de Contingencias debe proteger todos los ámbitos y componentes del proyecto (área de influencia
y aledaña del proyecto), así como, los cursos de agua naturales, por afectar otros ámbitos (área indirecta
y áreas no relacionadas con el proyecto).

Plan de Contingencias durante Obra:


Esta función debe delegarse al Residente de obra
a. La unidad de contingencias deberá instalarse desde el inicio de las actividades de la ejecución del
Proyecto.
b. Capacitación del personal: Todo personal que trabaje en la obra deberá ser y estar capacitado
para afrontar cualquier caso de riesgo identificado.
c. En cada grupo de trabajo se designará a un encargado del Plan de Contingencias, quien estará a
cargo de las labores iniciales de rescate o auxilio e informará a la central del tipo y magnitud del
desastre.
d. Unidades móviles de desplazamiento rápido: La empresa ejecutora designará entre sus unidades
los vehículos que integrarán el equipo de contingencias, lo mismo que además de cumplir sus
actividades normales, deberán estar atentos a acudir deberán estar inscritos como tales, debiendo
encontrarse en buen estado mecánico. En caso que alguna unidad móvil sufra desperfecto deberá
ser reemplazado por otro vehículo en buen estado.
e. El sistema de comunicación de auxilios debe ser un sistema de alerta en tiempo real, es decir los
grupos de trabajo deben contar con unidades móviles de comunicación, que estarán comunicadas
con una unidad central ubicada en el campamento de la unidad de contingencia y ésta a su vez a
las unidades de auxilio.
f. Equipos de auxilio paramédicos. Estos equipos deberán contar con el personal preparado en
brindar atención de primeros auxilios, camillas, balones de oxígeno y medicinas.
g. Equipos contra incendios. Los equipos móviles estarán compuestos por extintores de polvo
químico, estos estarán implementados en todas las unidades móviles del proyecto, además todos
los campamentos y canteras en uso deberán contar con extinguidores, polvo químico y cajas de
arena.

I. ACCIONES DE MITIGACIÓN Y COMPENSACIÓN DE IMPACTOS EN EL MEDIO AMBIENTE

Los efectos negativos identificados y ponderados en los pasos previos, necesitan la realización de medidas
correctivas en ciertas acciones del proyecto. Adicionalmente a las acciones ambientales inherentes a la ejecución
del proyecto, se ha considerado otras medidas, que constituyen los medios necesarios para prevenir, atenuar o
mitigar posibles impactos negativos. En general se deberá cuidar los siguientes aspectos inherentes al proyecto:

CONTAMINACIÓN DEL SUELO.- Eliminar suelo contaminado, exigir el uso de relleno sanitario y
capacitación por parte de la Municipalidad Distrital de Kimbiri por intermedio de áreas de aguas y suelos.

ARRASTRE DE MATERIALES.- Sembrar gramíneas y reforestar en las áreas intervenidas y sobre todo con
plantaciones de tallos altos propios de la zona, manejo de suelos.

DETERIORO O MAL USO DE LAS OBRAS.- Efectuar Cursos de capacitación sobre manejos de obras de
riego, otorgarles a los usuarios manuales de operación y mantenimiento de obras, asignar responsabilidades
a los usuarios, organizar comités de vigilancia de las obras.

SOSTENIBILIDAD DEL PROYECTO.- Capacitación en evaluación sobre el Impacto Ambiental, medio


ambiente y gestión ambiental, organizar la junta administradora del proyecto, difusión del proyecto en
asambleas comunales, cursos y charlas de adiestramiento e intervención del Municipio Distrital de Kimbiri,
para se tenga especial cuidado en el mantenimiento de los drenajes pluviales y Sistema de recolección y
Tratamiento final de aguas residuales, como obras de Mitigación Ambiental.

PROGRAMA DE VIGILANCIA.- Asegurar la implantación del programa de vigilancia y control ambiental a fin
de tener controlado todos los factores que puedan influir en impactos ambientales negativos

En el desarrollo del Proyecto se ha incluido las acciones de mitigación y compensación en las partidas 01.01:
ELABORACION, IMPLEMENTACION Y ADMINISTRACION DEL PLAN DE MITIGACION AMBIENTAL,
SEGURIDAD Y SALUD (GBL); 01.02: EQUIPOS DE PROTECCION PERSONAL (MES) y 01.03:
CAPACITACION EN MITIGACION AMBIENTAL, SEGURIDAD Y SALUD (MES); del componente de
MITIGACION AMBIENTAL los mismos deberán realizarse obligatoriamente, para el cual la supervisión de Obra
revisara los procedimientos y dará la aprobación final para su conformidad. Estas acciones adicionales se
muestran en el siguiente cuadro y en el módulo de formulación se ha presupuestado.
CUADRO 1.3: PRESUPUESTO DE PLAN DE MITIGACION MABIENTAL

Descripción UNID CANT. PU Metrado PARCIAL TOTAL


ELABORACION, IMPLEMENTACION Y ADMINISTRACION DEL
Gbl 9,260.00
PLAN DE SEGURIDAD Y SALUD
Ingeniero proyectista en seguridad y salud de obra Mes 1.00 4500.00 1.00 4500.00
Bachiller Ing. asistente en seguridad de obra Mes 1.00 3200.00 1.00 3200.00
Material para impresiones y publicaciones Gbl 1.00 1560.00 1.00 1560.00
EQUIPOS DE PROTECCION PERSONAL Gbl 6,123.80
GUANTES DE CUERO par 50.00 18.00 1.00 900.00
BOTAS DE CUERO C/PUNTA DE ACERO par 50.00 32.80 1.00 1640.00
MALLA PLASTICA DE SEGURIDAD rll 20.00 38.15 1.00 763.00
CINTA PLASTICA DE SEÑAL DE PELIGRO - Rollo 500m und 4.00 54.50 1.00 218.00
LINEA DE VIDA und 4.00 56.70 1.00 226.80
CASCO DE PROTECCION TIPO 3M O SIMILAR und 50.00 18.00 1.00 900.00
RESPIRADOR CONTRA POLVO und 20.00 4.10 1.00 82.00
CHALECOS REFLEXTIVOS und 50.00 24.60 1.00 1230.00
LENTES DE PROTECCION VISUAL und 20.00 8.20 1.00 164.00
CAPACITACION EN SEGURIDAD Y SALUD Mes 15,800.00
Ingeniero proyectista en seguridad y salud de obra Mes 0.25 4500.00 8.00 9000.00
Material para impresiones, folletos y publicaciones Gbl 1.00 850.00 8.00 6800.00
RECOMENDACIONES Y CONCLUSIONES:

 El estudio de Impacto Ambiental devela que dada la magnitud y metas físicas del proyecto,
corresponde a una Declaración de Impacto Ambiental DIA.
 La identificación, ponderación y evaluación de potenciales impactos ambientales, arrojan como
posibles daños ambientales de mediana magnitud.
 Las acciones de mitigación ambiental deberán cumplirse estrictamente, siempre en
acompañamiento y aprobación de la Supervisión de Obra.
 La Autoridad Competente de la Municipalidad Distrital de Kimbiri, se reserva el derecho de realizar
en cualquier momento, durante el tiempo que duren las actividades a desarrollar, los monitoreos,
inspecciones o auditorias convenientes.

También podría gustarte