Nutricion 3 Marisela

\ 1.
- Investiga en la web o en el libro base los temas siguientes,

correspondiente a la Familia. Elabora un ensayo, en donde integres todos los
temas:
.a-Funciones de la familia.
b- El papel de la familia en la formación de los hijos
.c- La educación en la familia.
d- Educar con el ejemplo: los padres modelos
.e-Actitud de los padres hacia la escuela.
f- Colaboración con la escuela. Colaboración con el hijo.
g- La relación familia escuela y la salud en la familia.
La Familia
La unidad familiar actúa como un refugio seguro del mundo exterior. La familia
está formada para proteger a sus miembros, para amarlos, y proporcionarles a
cada uno de ellos las necesidades básicas esenciales. Una familia
extremadamente unida también se mueve bajo el amor incondicional y la
dedicación entre ellos sin tener en cuenta las circunstancias que puedan pasar.
La gente que no ha sido criada en una familia en la que ha tenido que cumplir y
aprender reglas, sus hijos podrán manifestar dificultades para integrarse en la
sociedad, no sabrán cómo actuar. La familia es la unidad de apoyo de todos
sus miembros, siendo necesaria para el correcto desarrollo de los más
pequeños. A lo largo de los años sus funciones se han dividido en
socialización, cooperación, apoyo emocional, cuidado, reproducción y
satisfacción sexual. No obstante, las funciones principales son la económica y
la psicológica.
Los padres juegan un papel importante ya que muchos niños quedan al

cuidado de sí mismos, enfrentan situaciones que solo los convierten en niños-
adultos a causa del abandono y la falta de atención. Es un hecho que el mundo
de hoy ha cambiado o como dirían otros, ha evolucionado: las
telecomunicaciones y las oportunidades en el mercado laboral, hacen que las
prioridades tengan un orden diferente en la familia de hoy, el rol tradicional de
la madre, se ha transformado en un rol compartido, más familiar, lo cual es un
cambio positivo, pues genera una responsabilidad conjunta, pero al mismo
tiempo las cagas laborales quitan tiempo, y han hecho que el acompañamiento
de los hijos, se vea alterado de manera alarmante, suena exagerado, pero la
exposición a un mundo lleno de peligros es una realidad a la que se enfrentan
los niños de hoy, todo está al alcance de la mano, y si no hay quien tenga un
control sobre esas acciones los niños que antes jugaban a la “lleva” y a las
escondidas hoy juegan “al papá y a la mamá”, acompañados de situaciones de
adultos que no son propias para su edad ni corresponden a su edad
cronológica.
Los padres deben ser los guías de sus hijos, cada etapa de desarrollo es
importante y forja el carácter, psicólogos adscritos a medidas son enfáticos en
afirmar que la presencia de los padres es el principal motor de desarrollo de los
niños, “ debe ser muy fuerte durante todas las etapas de la vida, tiene un fuerte
impacto los primeros dos años, y en todo el crecimiento la formación de valores
es un proceso que debe realizarse desde el primer momento, y el producto es
el que vemos en el adolescente”.
La familia es el lugar en donde se internalizan los límites, propios y de los

demás, así como también la importancia de respetarlo, enseñamos y
aprendemos todo el tiempo, no hay manera de evitarlo, para bien o para mal.
Generalmente, los hijos internalizan los modelos de sus padres (aunque los
hayan padecido). Muchos especialistas llaman “herencia social negativa” a la
violencia física y psíquica que repiten como abusadores los hijos que fueron
abusados.
La familia es una escuela para todo tipo de aprendizaje El ejemplo es la mejor

herramienta educativa con que cuenta la familia. La familia es escuela de vida y
los padres, educadores naturales. La familia brinda desde el nacimiento los
estímulos que satisfacen las necesidades emocionales, al tiempo que se
garantiza el desarrollo psíquico y físico de los pequeños. En la familia se
adquieren el lenguaje, la afectividad, la identidad personal, las primeras
destrezas musculares, así como el estilo convivencia básica. Las relaciones
estrictamente personales que se establecen entre padres e hijos constituyen la
fuente principal de la que emanan los aprendizajes emocionales, sociales y
morales.
La actitud de los padres marcará a los niños para siempre, ya que estos
aprenden lo que sus padres les enseñan con el ejemplo, por esto la actitud de
los padres frente a la escuela influirá en el rendimiento académico, la
disposición y el deseo de aprender del educando. Resulta muy importante para
los niños no sólo decirle día a día lo importante que es la educación, sino
también sentir la confianza con los hijos para compartir con ellos experiencias
de sus años en la escuela o en la universidad para que reciban el mensaje de
que estudiar es importante y además imprescindible para ser una persona de
éxito en el futuro. Si el alumno ve al padre integrado en la comunidad educativa
estará viendo en primera persona que le importa todo lo que allí sucede.
Incluso deben evitar hablar mal de un maestro, pues el estudiante puede
perderle el respeto al maestro si observa que su padre no lo respeta.
Es necesario que los padres ayuden a motivar a los hijos, de modo que el clima
del hogar sea tranquilo y cómodo. Los hijos precisan un entorno que apoye sus
estudios en la casa y unos padres que estén dispuestos a acompañarlos en
sus problemas escolares. El éxito escolar empieza en la casa y se consolida en
la escuela, con la supervisión y el apoyo constante de los padres, que deben
ser conscientes de las consecuencias que ocasiona descuidar a los hijos.
La participación individual se basa en la relación entre los padres y el profesor

o entre padres e hijos y puede tener las siguientes formas: tutorías, entrevistas
individuales, ayuda de los padres en el trabajo escolar.
Otra manera de participación es la colectiva, en la que se tratan aspectos más
generales, bien sean de la organización y gestión de los colegios o del proceso
educativo. Podemos destacar: los consejos escolares, la Asociación de Madres
y Padres de Alumnos, escuelas abiertas, charlas, actividades extraescolares.
La actitud de los profesores y del centro es básica para que se produzca en los
padres un ambiente proclive a la participación. En la medida en que estos se
encuentren cómodos y se sientan respetados y escuchados y entiendan que su
participación supone un beneficio para el niño, su implicación será cada vez
mayor.
Es por esos que la relación familia- escuela y la salud en la familia es un

proceso muy largo que comienza siendo impartida por la familia y luego la
escuela y se necesita de ambas partes para conseguir un pleno desarrollo
educativo y personal del niño. Por ello la escuela debe aceptar la importancia
de la participación y la colaboración de los padres en la educación de los niños
y la necesidad de una relación amena entre estos para que los profesores
puedan realizar su función de manera efectiva y completa. El centro debe tener
la habilidad de reunir a los padres mediante proyectos originales, atrayentes
donde los padres se sientan parte de la educación escolar de sus hijos, a pesar
de que no exista ningún tipo de conocimiento profesional.
Así mismo debe colaborar con la enseñanza de los padres, pues la salud física
y mental del niño depende de que esta relación sea funcional. De nada vale
que el niño tenga buena nutrición, buen estado físico, si el ambiente en el que
se desarrolla es tenso y negativo para su salud psíquica.
Escuela y familia han de compartir inquietudes, intercambiar informaciones y

pensamientos sobre la educación, la escuela, los hijos…Y ayuda a establecer
pactos y acuerdos sobre ciertas actuaciones hacia el niño/a.
- Elaboración de 10 preguntas para una entrevista que se le aplicara a cinco

padres/ madres de centros educativos diferentes. Ten en cuenta los
siguientes puntos:
1- Si son convocados reuniones.
2-Participación con los maestros de sus hijos en la resolución de situaciones
que han surgido en el aula con sus hijos.
3-Participación en actividades, que realizan con sus hijos
4- Nivel de satisfacción que le brinda el centro.
5-Educación
6-Higiene-
7-Estructura.
8- Participación en actividades que realiza el centro.
9- Razones por la que eligió ese centro para inscribir a su(s) hijo(s).
10- Si en su familia llevan una dieta alimenticia sana.
1-¿Cómo usted encuentra el personal de la escuela? Un desastre, porque
hay falta de organización y de compañerismo entre los profesores de la
escuela.
2-Se siente usted satisfecho con la educación que brinda el centro

educativo. Más o menos, Ya que todos los maestros no brindan la misma
calidad de clase.
3-¿Por qué motivo inscribió a si hijo/a en el centro educativo? Porque los

niños se inscriben según la zona de donde viven y al niño mío le toco esa
escuela.
4-¿Cómo usted integra la escuela con la familia? La integró participando en

las reuniones y en los comités de cursos de la escuela.
5-¿Cómo se encuentra usted la educación que reciben sus hijos en la

escuela? La educación es favorable para la edad del niño.
6-Tienen sus hijos una alimentación adecuada en el centro educativo. Si
7-Cree usted que la educación que reciben sus hijos es de buena calidad.
Más o menos por qué no todo los maestros brindan la misma calidad de clase.
8-¿Cómo usted considera la higiene del centro educativo? Excelente es la

higiene del centro.
9-Cada qué tiempo usted va a reunión al centro educativo. Cada 3 meses
10-Llevan una buena alimentación en su casa. Si es adecuada
1-¿Cómo usted encuentra el personal de la escuela? Un desastre, porque

hay falta de organización y de compañerismo entre los profesores de la
escuela.

educativo. Más o menos, Ya que todos los maestros no brindan la misma
calidad de clase.
3-¿Por qué motivo inscribió a si hijo/a en el centro educativo? Porque los

niños se inscriben según la zona de donde viven y al niño mío le toco esa
escuela.
4-¿Cómo usted integra la escuela con la familia? La integró participando en

las reuniones y en los comités de cursos de la escuela.
escuela? La educación es favorable para la edad del niño.
Más o menos por qué no todo los maestros brindan la misma calidad de clase.
8-¿Cómo usted considera la higiene del centro educativo? Excelente es la

higiene del centro.
9-Llega la comida a la hora indicada por la directora del centro educativo.

Si
-Cada qué tiempo usted va a reunión al centro educativo. Cada 3 meses
10-Llevan una buena alimentación en su casa. Si es adecuada
1-¿Cómo usted encuentra la persona de la escuela? Altamente calificado

para realizar las labores educativas.

educativo. Si por que brindan una educación de calidad
3-¿Por qué motivo inscribió a si hijo/a en el centro educativo? Porque me

lo recomendaron por la calidad que brinda
4-¿Cómo usted integra la escuela con la familia? Participando en las

actividades educativas realizada en el centro educativo y en la sociedad de
padres y amigos de la escuela.

escuela? Excelente, es una educación adecuada para su edad y nivel
educativo.
6-Tienen sus hijos una alimentación adecuada en el centro educativo. Sí
Sí es de muy buena calidad.
8-¿Cómo usted considera la higiene del centro educativo? Excelente

higiene tiene el centro
9-Cada qué tiempo usted va a reunión al centro educativo. Cada 3 meses o

sea cuando culmina un periodo.
10-Llevan una buena alimentación en su casa. Sí es adecuada
1-¿Cómo usted encuentra el personal de la escuela? Excelente.

educativo. Sí, hay una buena educación ya que los maestro son competente
para dar una educación de calidad.
3-¿Por qué motivo inscribió a si hijo/a en el centro educativo?
Por la forma educar los estudiantes.
4-¿Cómo usted integra la escuela con la familia? Convocadas reuniones,

formando el comité de padres, madres o tutores.

escuela? Excelente.
6-Tienen sus hijos una alimentación adecuada en el centro educativo.
Sí, porque la comida que facilitan en el centro educativo es una comida sana y
nutritiva.
Si
8-¿Cómo usted considera la higiene del centro educativo?
Buena.
9-Cada qué tiempo usted va a reunión al centro educativo. El comité de

padres es mensual y en generar, depende la situación.
10-Llevan una buena alimentación en su casa. Si

1-¿Cómo usted encuentra el personal de la escuela? Bien, tienen buena
capacidad para mantener una educación de calidad.

educativo. Si, contamos con los maestro con competencia.
3-¿Por qué motivo inscribió a si hijo/a en el centro educativo? Porque la

escuela le queda cerca, y también ofrecen las tanda extendida que me da la
facilidad para yo trabajar.
4-¿Cómo usted integra la escuela con la familia? Mandándole un

comunicado para hacer reuniones

escuela? Buena
Si
8-¿Cómo usted considera la higiene del centro educativo?
Excelente
9-Cada qué tiempo usted va a reunión al centro educativo. Mensual
10-Llevan una buena alimentación en su casa. Si

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- Investiga en la web o en el libro base los temas siguientes,

Los padres juegan un papel importante ya que muchos niños quedan al

La familia es el lugar en donde se internalizan los límites, propios y de los

La familia es una escuela para todo tipo de aprendizaje El ejemplo es la mejor

La participación individual se basa en la relación entre los padres y el profesor

Es por esos que la relación familia- escuela y la salud en la familia es un

Escuela y familia han de compartir inquietudes, intercambiar informaciones y

- Elaboración de 10 preguntas para una entrevista que se le aplicara a cinco

2-Se siente usted satisfecho con la educación que brinda el centro

3-¿Por qué motivo inscribió a si hijo/a en el centro educativo? Porque los

4-¿Cómo usted integra la escuela con la familia? La integró participando en

5-¿Cómo se encuentra usted la educación que reciben sus hijos en la

6-Tienen sus hijos una alimentación adecuada en el centro educativo. Si

8-¿Cómo usted considera la higiene del centro educativo? Excelente es la

9-Cada qué tiempo usted va a reunión al centro educativo. Cada 3 meses

10-Llevan una buena alimentación en su casa. Si es adecuada

1-¿Cómo usted encuentra el personal de la escuela? Un desastre, porque

2-Se siente usted satisfecho con la educación que brinda el centro

3-¿Por qué motivo inscribió a si hijo/a en el centro educativo? Porque los

4-¿Cómo usted integra la escuela con la familia? La integró participando en

6-Tienen sus hijos una alimentación adecuada en el centro educativo. Si

8-¿Cómo usted considera la higiene del centro educativo? Excelente es la

9-Llega la comida a la hora indicada por la directora del centro educativo.

-Cada qué tiempo usted va a reunión al centro educativo. Cada 3 meses

10-Llevan una buena alimentación en su casa. Si es adecuada

1-¿Cómo usted encuentra la persona de la escuela? Altamente calificado

2-Se siente usted satisfecho con la educación que brinda el centro

3-¿Por qué motivo inscribió a si hijo/a en el centro educativo? Porque me

4-¿Cómo usted integra la escuela con la familia? Participando en las

5-¿Cómo se encuentra usted la educación que reciben sus hijos en la

6-Tienen sus hijos una alimentación adecuada en el centro educativo. Sí

8-¿Cómo usted considera la higiene del centro educativo? Excelente

9-Cada qué tiempo usted va a reunión al centro educativo. Cada 3 meses o

1-¿Cómo usted encuentra el personal de la escuela? Excelente.

2-Se siente usted satisfecho con la educación que brinda el centro

3-¿Por qué motivo inscribió a si hijo/a en el centro educativo?

Por la forma educar los estudiantes.

4-¿Cómo usted integra la escuela con la familia? Convocadas reuniones,

5-¿Cómo se encuentra usted la educación que reciben sus hijos en la

6-Tienen sus hijos una alimentación adecuada en el centro educativo.

8-¿Cómo usted considera la higiene del centro educativo?

9-Cada qué tiempo usted va a reunión al centro educativo. El comité de

10-Llevan una buena alimentación en su casa. Si

2-Se siente usted satisfecho con la educación que brinda el centro

3-¿Por qué motivo inscribió a si hijo/a en el centro educativo? Porque la

4-¿Cómo usted integra la escuela con la familia? Mandándole un

5-¿Cómo se encuentra usted la educación que reciben sus hijos en la

6-Tienen sus hijos una alimentación adecuada en el centro educativo. Si

8-¿Cómo usted considera la higiene del centro educativo?

9-Cada qué tiempo usted va a reunión al centro educativo. Mensual

10-Llevan una buena alimentación en su casa. Si

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