Cartilla Modulo 5
Cartilla Modulo 5
Cartilla Modulo 5
MODELOS DE GESTIÓN
ESTRATÉGICA
CONSULTORÍA INTELIGENTE DE TALENTO
AUTOR: Sandra Milena Rodríguez Beltrán
OBJETIVOS
ESPECÍFICOS
DEL
MÓDULO
1. Interpretar
los
conceptos
básicos
de
la
gestión
del
cambio,
productividad
y
eficiencia
en
los
procesos
organizacionales.
2. Aplicar
e
interpretar
instrumentos
de
diagnóstico
para
diseñar
planes
de
mejoramiento
direccionados
a
elevar
los
niveles
de
calidad
en
las
empresas.
3. Interiorizar
los
conocimientos
para
diseñar
planes
de
mejoramiento
que
puedan
alinear
los
procesos
internos
de
las
organizaciones,
las
estrategias
y
el
talento
humano
como
eje
central
para
el
cumplimiento
de
sus
objetivos
organizacionales.
4. Identificar
los
elementos
fundamentales
de
contratación
internacional
y
alineación
estratégica
para
lograr
la
administración
del
cambio.
2
POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO
MÓDULO
5:
MODELOS
DE
GESTIÓN
ESTRATÉGICA.
• Cultura
organizacional.
• Herramientas
de
Diagnóstico
Empresarial.
• Modelos
de
Alineación
estratégica.
• Modelos
de
Contratación
internacional.
METODOLOGÍA
En
este
módulo
el
participante
requiere
identificar
los
elementos
que
componen
la
cultura
organizacional,
las
herramientas
de
diagnóstico
empresarial,
los
modelos
de
alineación
estratégica
y
los
modelos
de
contratación
internacional.
En
cada
una
de
los
módulos
del
programa
el
participante
deberá
realizar
los
aportes
correspondientes
al
proyecto
de
consultoría
aplicando
todas
las
herramientas
vistas
en
cada
módulo
de
trabajo.
Al
finalizar
el
Programa
el
estudiante
entregará
la
propuesta
comercial
con
la
propuesta
de
mejora
planteada
a
la
empresa
seleccionada.
3
CONSULTORÍA INTELIGENTE DEL TALENTO
MODELOS
DE
GESTIÓN
ESTRATÉGICA
1. CULTURA ORGANIZACIONAL
1.1. Concepto
Aspectos observables:
• la
arquitectura,
• la
decoración,
• los
estereotipos
en
la
vestimenta,
• el
lenguaje,
• las
historias,
• los
mitos,
• el
comportamiento,
• las
reglas
formales,
• los
rituales,
• las
ceremonias
y
• la
apariencia.
4
POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO
Aspectos
inobservables:
• las
normas,
• las
creencias,
• las
suposiciones,
• las
ideologías,
• los
valores
y
• las
percepciones
compartidas.
Los
aspectos
anteriores
cuando
interactúan
con
los
elementos
estratégicos
de
una
organización,
generan
resultados
que
se
deben
sustentar
con
el
tiempo
para
mantener
la
cultura
y
la
identidad
que
cada
empresa
anhela
tener,
estos
efectos
se
enuncian
a
continuación:
La dirección:
Se
refiere
a
la
manera
en
que
la
cultura
afecta
al
logro
de
las
metas.
Puede
ser
una
fuerza
positiva
o
negativa.
(“aquí
no
se
inventa”).
La propagación:
Es
el
grado
en
el
cual
los
miembros
comparten
una
cultura.
La
adherencia
a
las
doctrinas
básicas
de
esas
culturas
está
muy
difundida
entre
los
miembros.
La fuerza:
La flexibilidad:
Las
culturas
flexibles
son
adaptables
a
las
condiciones
cambiantes.
La
evidencia
de
flexibilidad
puede
apreciarse
en
la
forma
de
responder
en
tiempos
de
crisis.
El compromiso:
Es
una
condición
con
la
cual
los
miembros
de
un
grupo
aportan
sus
esfuerzos,
habilidades
y
lealtades
a
la
organización,
y
la
búsqueda
de
sus
metas
a
cambio
de
satisfacción.
Desde
la
dinámica
que
requieren
adoptar
las
empresas
hoy
es
importante
alinear
los
elementos
de
la
cultura
a
los
requerimientos
del
mercado
hoy,
las
empresas
están
llamadas
a
implementar
la
innovación
en
cada
uno
de
sus
procesos,
a
partir
de
la
identificación
de
los
elementos
base
y
Elaboración propia
Para
el
desarrollo
de
la
cultura
organizacional
se
requiere
contar
con
recursos
encaminados
a
generar
valor
en
las
organizaciones,
de
tal
forma
que
se
identifican
a
través
de
los
siguientes
perfiles:
6
POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO
Personas
7
CONSULTORÍA INTELIGENTE DEL TALENTO
Las
compañías
de
hoy
enfrentan
retos
importantes,
entre
ellos
darle
la
ejecución
a
cada
uno
de
sus
objetivos
estratégicos,
para
lo
cual
deben
prepararse
desde
la
gestión
del
cambio
para
llevar
a
cabo
tales
propósitos,
a
continuación
presentamos
un
esquema
para
articular
el
gestión
del
cambio
en
las
organizaciones.
Cuando
una
compañía
se
define
como
innovadora
requiere
validar
ciertos
aspectos
que
son
relevantes
para
atraer
la
innovación
en
cada
uno
de
sus
procesos,
para
ello
se
le
sugiere
postular
los
siguientes
interrogantes:
Para
gestionar
el
cambio
en
las
empresas,
se
requiere
medir
factores
internos
y
externos
de
la
empresa,
para
tal
fin
se
utilizan
algunos
métodos
que
permiten
validar
las
oportunidades
de
mejoramiento
con
el
propósito
de
evidenciar
oportunidades
de
mejoramiento,
estos
métodos
permiten
visualizar
todos
los
factores
que
afectan
a
las
empresas
como
factores
externos
sobre
los
cuales
la
empresa
debe
estar
presta
a
responder
estratégicamente
siempre
y
cuando,
exista
una
planeación
previa.
A
continuación
se
enuncian
algunas
metodologías
que
permiten
realizar
dicha
validación
para
ir
posteriormente
a
dimensionar
el
modelo
de
alineación
estratégica.
8
POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO
1.3.1. Matriz
D.O.F.A
Una
de
las
herramientas
más
utilizadas
en
el
diagnóstico
empresarial
es
la
Matriz
D.O.F.A,
usada
por
muchas
compañías,
empresas
de
consultoría
y
un
sin
número
de
personas
que
desean
conocer
los
aspectos
internos
y
externos
que
pueden
afectar
a
una
empresa
o
un
proceso
en
particular.
Lo
que
se
pretende
en
este
módulo
es
concretar
el
uso
de
la
herramienta
que
será
el
insumo
posterior
para
aplicarlo
sobre
el
modelo
de
alineación
estratégica.
Para
ello
es
importante
conocer
los
3
escenarios
diferentes
en
los
que
puede
encontrarse
la
gerencia
de
una
compañía:
Gerencia
que
resuelve
problemas
todo
el
tiempo
pero
no
le
permite
al
hecho
el
desarrollo
de
la
toma
de
decisiones.
Gerencia subjetiva:
No hay un plan específico para tomar decisiones viven en un “enfoque misterioso”.
Definen
el
futuro
desde
la
incertidumbre
y
consideran
que
siempre
habrá
una
nueva
oportunidad
de
hacer
mejor
las
cosas.
“la
tercera
es
la
vencida”
Se
presenta
el
siguiente
esquema
como
marco
analítico
del
proceso
para
construir
la
matriz
D.O.F.A:
Para
realizar
un
adecuado
levantamiento
de
la
información
y
antes
de
cruzar
las
variables
que
intervienen
en
la
matriz
se
sugiere
aplicar
una
lista
de
chequeo
interna
y
externa
con
el
fin
de
validar
todas
las
posibles
situaciones
que
pueden
afectar
de
forma
positiva
o
negativa
a
la
organización.
10
POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO
• Ejemplo
de
lista
de
chequeo
interna
Esta
herramienta
solo
mide
aspectos
internos
de
la
organización,
solo
hay
dos
posibilidades
en
las
respuestas
lo
que
nos
permitirá
saber
para
los
casos
donde
la
respuesta
sea
si
las
fortalezas
de
la
empresa,
en
caso
contrario
para
las
respuestas
que
sean
no,
serán
las
debilidades
en
las
que
debe
trabajar
la
compañía.
Un
ejemplo
a
continuación:
PREGUNTA SI NO
Las
respuestas
que
se
han
marcado
con
color
amarillo
corresponden
a
las
fortalezas
que
tiene
en
la
actualidad
la
empresa,
dichos
elementos
deberán
ser
usados
para
contrarrestar
las
amenazas
y
fortalecer
las
debilidades
Esta
herramienta
mide
aspectos
externos
de
la
organización,
solo
hay
dos
posibilidades
en
las
respuestas
lo
que
nos
permitirá
saber
para
los
casos
donde
la
respuesta
sea
si
las
oportunidades
de
la
empresa,
en
caso
contrario
para
las
respuestas
que
sean
no,
serán
las
amenazas
en
las
que
debe
trabajar
la
compañía.
Un
ejemplo
a
continuación:
¿Si el valor del dólar se incrementa, la compañía se ve afectada? X
¿Si
la
Corte
Constitucional
emite
un
decreto
sobre
la
regulación
x
de
las
importaciones,
la
empresa
se
ve
afectada?
¿Si
la
competencia
diversifica
su
portafolio
la
empresa
se
ve
X
afectada?
Las
respuestas
que
se
han
marcado
con
color
verde
corresponden
a
las
fortalezas
que
tiene
en
la
actualidad
la
empresa,
dichos
elementos
deberán
ser
usados
para
contrarrestar
las
amenazas
y
fortalecer
las
debilidades
• DEBILIDADES
• OPORTUNIDADES
• FORTALEZAS
• AMENAZAS
De
tal
forma
que
los
cruces
de
estas
variables
para
construir
las
estrategias
se
realizan
de
la
siguiente
forma:
• Estrategia
DO
• Estrategia
DA
• Estrategia
FO
• Estrategia
FA
12
POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO
A
continuación
un
ejemplo
de
la
estrategia
La
variable
“La
compañía
tiene
un
sistema
de
información
gerencial”
la
respuesta
es
sí,
lo
cual
corresponde
a
una
fortaleza
por
ser
un
aspecto
interno.
Por
otro
lado
como
variable
externa
“Si
la
competencia
aumenta
los
canales
de
distribución
nuestra
compañía
se
ve
afectada”
y
la
respuesta
es
sí,
lo
que
tendemos
es
una
fortaleza
con
una
amenaza,
por
lo
cual
la
estrategia
que
se
podría
construir
es
una
FA.
La
estrategia
sería.
“La
compañía
requiere
usar
su
sistema
de
información
gerencial
para
diseñar
nuevos
canales
de
distribución
y
políticas
que
le
permitan
entregar
si
producto
en
menor
tiempo
y
con
mayor
cobertura
que
la
competencia”
Esta
herramienta
permite
conocer
la
raíz
de
una
problemática
detectada,
el
uso
de
este
sistema
de
diagnóstico
no
solo
permite
encontrar
con
mayor
profundidad
las
causales
de
un
problema,
sino
que
re-‐direcciona
inmediatamente
la
solución
de
tal
hallazgo,
un
ejemplo
a
continuación
En
el
siguiente
circuito
se
presentan
7
etapas
que
se
deben
desarrollar
para
cumplir
con
el
proceso
de
alineación
estratégica,
a
continuación
se
presenta
el
esquema
para
el
desarrollo
del
circuito:
14
POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO
Fase
I
Validación:
En
esta
fase
se
sugiere
realizar
la
validación
y
diagnóstico
de
la
Misión,
visión
y
objetivos
con
el
fin
de
parametrizar
si
son
los
objetivos
que
persigue
la
empresa
frente
a
su
presente
y
futuro.
Una
vez
se
ha
confirmado
que
los
objetivos
organizacionales
son
coherentes,
continuamos
con
el
desarrollo
del
circuito
en
la
fase
II.
Posterior
a
la
validación
de
la
Misión
y
Visión
como
objetivos
claros
y
determinantes
para
la
empresa,
se
procede
a
aplicar
las
listas
de
chequeo
internas
y
externas
para
construir
la
matriz
D.O.F.A,
en
esta
fase
deben
quedar
definidas
las
estrategias
de
acuerdo
a
las
variables
que
hayan
resultado
del
proceso
de
verificación
interna
y
externa.
Una
vez
se
han
definido
las
estrategias
se
procede
a
realizar
la
asignación
de
los
recursos
ya
sean
físicos,
tecnológicos,
financieros,
humanos,
entre
otro,
para
el
cumplimiento
de
cada
estrategia,
como
se
muestra
a
continuación:
FASE III:
Una
vez
se
han
determinado
las
estrategias
se
realiza
la
asignación
de
los
recursos
sobre
cada
una
de
ellas
para
el
cumplimiento
respectivo,
la
relación
se
muestra
a
continuación:
E -‐ R
E -‐ R
E -‐ R
En
esta
fase
se
requiere
asignarle
a
cada
una
de
las
estrategias
con
su
respectivo
recurso
un
elemento
o
herramienta
de
control
que
sea
tangible
para
realizar
la
validación
del
cumplimiento
de
la
respectiva
estrategia,
algunos
ejemplos
de
parámetros
de
control
pueden
ser
listas
de
chequeo,
auditorias,
indicadores
de
gestión,
encuestas,
etc..
Se
requiere
que
sean
herramientas
tangibles
que
midan
realmente
el
cumplimiento
de
cada
estrategia.
La
relación
se
muestra
a
continuación:
E – R -‐ C
E – R -‐ C
E – R -‐ C
El
proceso
de
control
siempre
arrojará
información
que
es
vital
para
empezar
los
planes
de
mejoramiento,
posterior
a
este
proceso
se
suelen
evidenciar
los
llamados
“problemas”,
para
lo
cual
se
hace
necesario
pensar
en
una
acción
preventiva
que
a
futuro
invalide
la
posibilidad
de
generar
un
error
en
el
cumplimiento
de
la
estrategia,
la
relación
de
muestra
a
continuación:
FASE V:
ACCIONES PREVENTIVAS
16
POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO
E
–
R
–
C
–
P
-‐
AP
E – R – C – P -‐ AP
E – R – C – P -‐ AP
La
relación
que
se
señala
con
color
rojo
hace
referencia
a
la
relación
que
nace
por
cada
estrategia
frente
al
posible
problema
con
su
respectiva
acción
preventiva.
En
esta
fase
se
sugiere
validar
si
las
acciones
enmarcadas
para
cada
estrategia
asignada
no
fueran
lo
suficientemente
válidas
para
eliminar
la
problemática,
tendría
que
contemplarse
las
acciones
correctivas
como
se
muestra
a
continuación:
FASE VI
ACCIONES CORRECTIVAS
E – R – C – P- AP - AC
E – R – C – P - AP - AC
E – R – C – P - AP - AC
17
CONSULTORÍA INTELIGENTE DEL TALENTO
FASE
VII:
MEJORAMIENTO
CONTINUO
• Auditoria
Interna.
• Auditoria
Externa.
• Listas
de
chequeo.
• Indicadores
de
gestión.
• Reportes
de
seguimiento.
• Sistemas
de
control
(tecnológicos).
Una
vez
se
ha
proyectado
el
circuito
y
se
ha
implementado
lo
que
se
sugiere
es
que
se
realice
un
seguimiento
periódico
que
le
permita
a
la
empresa
realizar
los
ajustes
correspondientes
en
la
fase
que
corresponda,
esto
asegurará
la
dinámica
de
cambio
todo
el
tiempo
en
términos
de
planeación
estratégica.
18
POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO
BIBLIOGRAFÍA
BÁSICA
19
CONSULTORÍA INTELIGENTE DEL TALENTO
• Him
street
c
William
y
BATY
Wayne;
Redactions
of
carts
e
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empresses;
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micro,
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Bogotá
D.C.,
revista
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8
julio-‐
diciembre
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unión
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Suzanne,
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Coaching
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el
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Editorial
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2002.
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talento
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Editorial
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arte
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TM
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1ª
Edición,
1993
• KHADEM-‐
RIAZ;
Alineación
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editorial
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• MARIÑO
NAVARRETE,
Hernando,
La
Gerencia
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Procesos;
editorial
Alfa
omega;
1ª
edición,
2002
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Rigoberto,
Eficiencia,
1991
• CORTELEZZI
Edith;
Buenos
Modales
Buenos
negocios;
1ª
Edición;
Editorial
Sudamericana
S.A.,
2009
• PAZ
PARRA
Jorge
Ignacio;
El
liderazgo
y
la
gerencia;
Revista
Universidad
EAFIT;
Nª
102
• DRUCKER
Peter,
Drucker
para
todos
los
días.1
Ed.
Norma,
2008.
Bogotá
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• AGUDELO
TOBÓN
Luis
Fernando,
ESCOBAR
BOLIVAR
Jorge,
Gestión
por
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Ed.
ICONTEC,
2007.
Bogotá
D.C
Colombia.
• GUASCH
Luis,
RACINE
Louis
Jean,
SANCHEZ
Isabel,
DIOP
Makhtar,
Sistemas
de
Calidad
y
estándares
hacia
la
construcción
de
ventaja
competitiva.1
Ed.Mayol,
2008.
Bogotá
D.C
20
POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO