El documento presenta preguntas sobre conceptos biológicos básicos como las partes de la célula eucariota, la mitosis, la fotosíntesis y la osmosis. Se pide identificar estructuras celulares como el núcleo, cloroplastos y mitocondrias. También se explican procesos como la fagocitosis, pinocitosis y transporte a través de la membrana. Finalmente, se piden detalles sobre el número de cromosomas en células somáticas y germinales humanas.
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El documento presenta preguntas sobre conceptos biológicos básicos como las partes de la célula eucariota, la mitosis, la fotosíntesis y la osmosis. Se pide identificar estructuras celulares como el núcleo, cloroplastos y mitocondrias. También se explican procesos como la fagocitosis, pinocitosis y transporte a través de la membrana. Finalmente, se piden detalles sobre el número de cromosomas en células somáticas y germinales humanas.
El documento presenta preguntas sobre conceptos biológicos básicos como las partes de la célula eucariota, la mitosis, la fotosíntesis y la osmosis. Se pide identificar estructuras celulares como el núcleo, cloroplastos y mitocondrias. También se explican procesos como la fagocitosis, pinocitosis y transporte a través de la membrana. Finalmente, se piden detalles sobre el número de cromosomas en células somáticas y germinales humanas.
El documento presenta preguntas sobre conceptos biológicos básicos como las partes de la célula eucariota, la mitosis, la fotosíntesis y la osmosis. Se pide identificar estructuras celulares como el núcleo, cloroplastos y mitocondrias. También se explican procesos como la fagocitosis, pinocitosis y transporte a través de la membrana. Finalmente, se piden detalles sobre el número de cromosomas en células somáticas y germinales humanas.
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7.
En un laboratorio se tenían células animales y vegetales
INST. ED. TECNICA AGROPECUARIA DE FONSECA pero por error se revolvieron. Ahora tú como pequeño EVALUACION DE RECUPERACION CIENCIAS NAT. 7° científico has identificado algunas estructuras celulares, a I PERIODO, MAYO ____ DE 2019 partir de las cuales puedes decir que la célula que se muestra en la siguiente imagen es: NOMBRE: ________________________________________
1. En el laboratorio, investigadores analizan las fases A. Animal y procariota
durante la reproducción de una célula por mitosis y B. Animal y eucariota encuentran las siguientes características. C. Vegetal y procariota D. Vegetal y eucariota Interfase: se duplica el material genético. Profase: desaparece la membrana nuclear. 8. Si pudiéramos en un experimento TRIPLICAR el número de Metafase: los cromosomas se MITOCONDRIAS de una célula, se notaría en primera ubican en el centro de la célula. instancia: Anafase: los cromosomas se A. Disminución de la actividad secretora. desplazan hacia los polos de la B. Aumento en la producción de energía. célula. C. Disminución en la producción de energía. Telofase: los cromosomas llegan D. Aumento en la síntesis de proteínas. a los polos de la célula. 9. Es función de la membrana celular: Según la información anterior, la célula que se encuentra A. Encargarse del control de las actividades celulares. en METAFASE es: B. Regular el transporte de sustancias dentro y fuera de la célula. C. No permitir ni el ingreso ni salida de sustancias. A. B. C. D. D. Ser la responsable del tráfico de pequeños segmentos de ADN
10. EXPLICA LA DIFERENCIA ENTRE FAGOCITOSIS y
PINOCITOSIS__________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ 2. El resultado final de la MITOSIS es: ______________________________________________________ A. 4 células hijas con la mitad de la información genética de la célula madre. 11. Si el número de cromosomas de las células germinales B. 4 células hijas con la misma información genética de la o reproductivas del ser humano es de 23, ¿el número de célula madre. cromosomas de sus células somáticas será? C. 2 Células hijas con la mitad de la informacion genética de A. 23 C. 96 la célula madre. B. 46 D. 20 D. 2 células hijas con la misma información genética de la célula madre. 12. Jorge, un estudiante del grado 7A olvidó marcar durante el experimento de “Osmosis” los vasos en los cuales agregó 3. El mecanismo de transporte celular que se muestra en células sanguíneas (glóbulos rojos). Ayuda a Jorge a identificar la siguiente imagen corresponde a: el tipo de medio en el que se encuentra cada célula según las características que presenta: A. Difusión facilitada B. Endocitosis C. Pinocitosis D. Difusión simple
4. Coloca las 3 partes principales de la célula eucariota
en el siguiente modelo de una célula animal.
13. La principal diferencia entre una célula procariota y una
célula eucariota radica en: A. La pared celular. B. La estructura del núcleo. C. Los ribosomas. D. El citoplasma.
14. ¿Qué es la célula?________________________________
______________________________________________________ 5. Estructura celular cuya función es darle soporte y ______________________________________________________ rigidez a la célula vegetal: ______________________________________________________ A. Núcleo C. Aparato de Golgi ______________________________________________________ B. Membrana celular D. Pared celular 15. ¿Qué es ósmosis? _________________________________ 6. Los cloroplastos son organelos celulares esenciales ______________________________________________________ en el proceso de: ______________________________________________________ A. Respiración C. Circulación ______________________________________________________ B. Excreción D. Fotosíntesis ______________________________________________________