Ciencias N.

COLEGIO SAGRADO CORAZÓN
CIENCIAS NATURALES
NOMBRE: _______________________________________ FECHA: __________
- Lee cada pregunta y ENCIERRA en un círculo la respuesta correcta.
1. La teoría celular plantea que la célula es

A. la unidad estructural, funcional y de origen de los seres vivos.
B. la parte más pequeña de un organismo.
C. diferente en animales y plantas.
D. la principal reguladora de la temperatura.
Observa la imagen y responde las preguntas de la 2 a la 5.
2. De acuerdo con lo anterior, el órganelo celular que realiza la misma función de la planta de energía
en la fábrica es
A. el cloroplasto C. la vacuola
B. la mitocondria D. el núcleo
3. La parte de la célula que realiza la labor de las celdas solares en la fábrica es

A. el cloroplasto C. la vacuola
B. la mitocondria D. el núcleo
4. Los materiales que se elaboran en la fábrica son distribuidos por camiones. Cada camión debe
ingresar y salir por la portería con la autorización del jefe de vigilancia. En este caso la función de la
portería la realiza en la célula
A. el citoplasma C. el aparato de Golgi
B. la membrana celular D. la vacuola
5. La estación central de la fábrica se puede comparar en la célula con una parte fundamental. Dicha
parte es
A. núcleo C. citoplasma
B. mitocondria D. ribosoma
6. En los ribosomas se realiza la síntesis de las proteínas que constituyen los elementos plasmáticos o
estructurales de las células. En este sentido, se puede argumentar que los ribosomas son organelos
esenciales para
A. La división celular C. La reconstrucción celular
B. El proceso respiratorio D. La liberación de energía
Nombre cuatro elementos de la imagen que te indiquen que se trata de una

célula vegetal.
7.__________________________________
8._________________________________
9. Todas las células contienen ADN. Algunas tienen una envoltura especial conocida como membrana
nuclear que encierra ese ADN, mientras que otras células tienen el ADN disperso en su citoplasma. De
acuerdo con esta información podemos clasificar a las células en
A. Unicelulares y pequeñas C. Procariotas y eucariotas
B. Grandes y pequeñas D. Poligonales y cuadradas
10. Escribe las semejanzas y diferencias entre las células eucariota y procariota.
EUCARIOTA SEMEJANZAS PROCARIOTAS
11. Relaciona cada acción con la función vital a la que corresponda:

A. crecimiento (_____) asustarse y tratar de escapar
B. reproducción (_____) el águila atrapa un ratón y se lo come
C. nutrición (_____) el árbol da frutos
D. movimiento (_____) a el niño le quedan los pantalones corto
12. El paso de sustancias al interior de la célula es regulado por

A. membrana celular
B. citoplasma
C. membrana nuclear
D. membrana vacuola
OBSERVA LAS SIGUIENTES IMÁGENES Y RESPONDE LAS PREGUNTAS 13, 14 Y 15.
_____
13. Encontramos 2 tipos de células animal y vegetal cada una de ellas tiene características que las
hacen diferentes y algunas propiedades en común. Se puede inferir que una diferencia entre la celula
animal y vegetal es
A. cloroplasto y mitocondria
B. mitocondria y plastidio
C. centriolo y membrana celular
D. membrana celular y cloroplastos
14. Escribe 2 semejanzas entre las células animal y vegetal.

*__________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
*__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
15. los seres vivos están formados por diferentes estructuras; cada una de ellas están constituidas por
unidades diminutas que no se pueden ver a simple vista, pero que con ayuda del microscopio
puedes observar; estas se denominan
A. tejidos B. sistemas C. órganos D. células
16. La función de la membrana celular es

A. Permite la entrada y salida de sustancias y es el medio por el cual esta se comunica con el
medio que la rodea.
B. Permite la entrada y salida de azúcares solamente y es el medio por el cual esta se comunica
con el medio que la rodea.
C. Bloquea la salida de sustancias y es el medio por el cual esta se comunica con el medio que la
rodea.
D. Bloquea la entrada de sustancias y es el medio por el cual esta se comunica con el medio que la
rodea
17. La membrana celular es:

A. Un cito esqueleto B. Una capa lipoproteína
C. Una doble capa lipoproteína D. Una doble capa de glicoproteína
 DESARROLLO DE LA CAPACIDAD INVESTIGATIVA Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE

LAS CIENCIAS NATURALES.
LEE Y LUEGO RESPONDE LAS PREGUNTAS 18 Y 19.

EN UN LABORATORIO DE SANGRE SE DEBE MANTENER VIVO UN CULTIVO DE CÉLULAS PARA
UNA INVESTIGACIÓN. EL AUXILIAR DE LABORATORIO CAMBIÓ EL MEDIO DONDE SE
ENCONTRABAN LAS CÉLULAS Y AL CABO DE UNAS HORAS ALGUNAS DE ESTAS CÉLULAS
HABÍAN EXPLOTADO Y HABÍAN MUERTO.
18. ¿Qué crees que pudo haberles ocurrido a estas células? _________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
19. ¿De qué manera se pueden mantener vivas las células que no han muerto?
A. llevarlas a un medio hipotónico C. llevarlas a un medio isotónico

B. llevarlas a un medio hipertónico D. llevarlas a un medio osmosis
Analiza la siguiente imagen y responde las preguntas de la 20 a la 22.

20. El proceso por el cual la célula transporta desde el interior hasta el
exterior, en vesículas, las sustancias que son producto del metabolismo, se
puede deducir que este proceso se conoce como
A. fagocitosis
B. exocitosis
C. endocitosis
D. picnocitosis
21. Las vesículas son sacos membranosos que rodean y transporta las
sustancias del
A. núcleo C. ribosoma
B. citoesqueleto D. citoplasma
22. Se puede afirmar que una gran semejanza entre exocitosis y endocitosis es que ambas mueven
las sustancias de la célula y una diferencia es que una las mueve hacia
A. el exterior y otra al interior C. afuera y otra al núcleo
B. adentro y otra al medio D. al centro y otra al eje
CON BASE A LA SIGUIENTE INFORMACIÓN RESPONDE LAS PREGUNTAS 23 A LA 25.

Un docente de ciencias quiere mostrar a sus estudiantes cómo un

medio hipertónico puede afectar el crecimiento de las plantas. Por
lo anterior, riega las plantas con soluciones de agua y sal en
diferentes concentraciones.
Los resultados obtenidos se presentan en la gráfica:
23. El soluto se encuentra en menor proporción y se disuelve en el solvente. Por lo tanto, el soluto que
uso el profesor es
A. raíz C. sal
B. agua D. plantas
24. La concentración de soluto usado por el docente para generar un medio hipertónico debe ser
mayor a lo tolerable por las células de las
A. agua C. sal
B. plantas D. raíz
25. Se puede deducir que, al aumentar la concentración del soluto, es decir la sal el crecimiento de la
raíz
A. aumenta C. disminuye
B. cambia D. no cambia
A PARTIR DE LO DESCRITO Y OBSERVADO CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS DE LA

26 A LA 28.
26. ¿Cuál es la diferencia entre las soluciones que hacen que el glóbulo rojo cambie su forma? _____
27. ¿Qué le ocurre al glóbulo rojo en la solución isotónica? __________________________________
__________________________________________________________________________________
28. Explica la importancia de la membrana en la entrada y salida de sustancias de la célula. ________
___________________________________________________________________________________
29. El desplazamiento de las vesículas en el interior de las células protistas se da gracias a el
A. citoesqueleto C. ATP
B. linfas D. membrana celular
30. En los protistas el intercambio de gases se realiza a través de la membrana celular quien cumple la
función de permitir el ingreso o salida de sustancias de la célula por el proceso de
A. transporte activo C. difusión

B. transporte pasivo D. endocitosis
17. ¿Qué sucedería con el proceso de circulación de sustancias si el citoesqueleto dejara de funcionar
correctamente?

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1. La teoría celular plantea que la célula es

Observa la imagen y responde las preguntas de la 2 a la 5.

3. La parte de la célula que realiza la labor de las celdas solares en la fábrica es

Nombre cuatro elementos de la imagen que te indiquen que se trata de una

EUCARIOTA SEMEJANZAS PROCARIOTAS

11. Relaciona cada acción con la función vital a la que corresponda:

12. El paso de sustancias al interior de la célula es regulado por

OBSERVA LAS SIGUIENTES IMÁGENES Y RESPONDE LAS PREGUNTAS 13, 14 Y 15.

14. Escribe 2 semejanzas entre las células animal y vegetal.

A. tejidos B. sistemas C. órganos D. células

16. La función de la membrana celular es

17. La membrana celular es:

 DESARROLLO DE LA CAPACIDAD INVESTIGATIVA Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE

LEE Y LUEGO RESPONDE LAS PREGUNTAS 18 Y 19.

A. llevarlas a un medio hipotónico C. llevarlas a un medio isotónico

Analiza la siguiente imagen y responde las preguntas de la 20 a la 22.

CON BASE A LA SIGUIENTE INFORMACIÓN RESPONDE LAS PREGUNTAS 23 A LA 25.

Un docente de ciencias quiere mostrar a sus estudiantes cómo un

A PARTIR DE LO DESCRITO Y OBSERVADO CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS DE LA

27. ¿Qué le ocurre al glóbulo rojo en la solución isotónica? __________________________________

28. Explica la importancia de la membrana en la entrada y salida de sustancias de la célula. ________

29. El desplazamiento de las vesículas en el interior de las células protistas se da gracias a el

A. transporte activo C. difusión

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