Solucion Ejercicios Vectores para 3
Solucion Ejercicios Vectores para 3
Solucion Ejercicios Vectores para 3
Gymnzium Budjovick
a)
v x vcos 5cos60 5
1
2
v y vsen 5sen60 5
2,5
3
2
b)
2,5 3
v x vcos 5cos120 5
v y vsen 5sen120 5
-1
2
3
2,5
2,5 3
2. Qu direccin (ngulo con eje OX) tendr el vector de coordenadas (-4, 7)?
Y el vector (3,-4)? Y el vector (0,-6)? Cules sern las coordenadas de los
vectores opuestos (de sentido contrario) a estos?
Solucin:
vy
a) 1 arctg
7
-60,26 pero en realidad estamos buscando un ngulo en el II
-4
arctg
vx
cuadrante (cos <0 y sen >0) luego: 1 180 60,26 119 ,74
vy
b) 2 arctg
-4
53,13 (o lo que es lo mismo, si queremos escribir este
3
arctg
vx
v (v x , v y ) (7 2,7 4) (5,3)
v v v x2 v y2
vy
arctg
25 9
34
(2,4)
3
30,96 31,0
5
arctg
vx
Solucin: v v v x2 v y2 4 2 ( 3) 2 25 5 0
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Solucin: ya lo hemos visto en clase la suma de vectores es conmutativa (os dejo como ejercicio
demostrarlo grficamente mediante un ejemplo)
R R
Solucin:
32 4 2 5
4
53,13 = (esta sera la solucin si el vector de mdulo 4 esta verticalmente)
3
arctg
10.
R A B C (2,5) (0,3) (3,28;2,29 ) (5,28; 0,71)
R R
0,71
7,66
5,28
arctg
11.
Puede el mdulo de un vector ser negativo? Y las componentes de un
vector, pueden ser negativas?
Solucin: No, los mdulos siempre son positivos
Si, por supuesto que pueden serlo, son nmeros escalares normales.
12.
13.
Dados los vectores a (1,0) y b (3,0) . Obtener el vector c a b
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15.
Obtener las componentes de un vector, si sabemos que su mdulo es de 12
unidades y forma un ngulo de 30 con la parte positiva del eje OX.
Solucin: Este tipo de ejercicio lo hemos hecho ya un milln de veces.
v x vcos 12cos30 12
3
2
1
6 3
v y vsen 12sen30 12 6
2
16.
Obtener las componentes de un vector, si sabemos que su mdulo es de 8
unidades y forma un ngulo de 300 con la parte positiva del eje OX.
Solucin:
v x vcos 8cos300 8
4
2
3
-4 3
v y vsen 8sen300 8
2
17.
Dado el vector
A (-3,7) ,
A
u
A
es un vector de
vector u y despus usa la frmula (3) para comprobar que la tangente de los
Solucin: A (-3,7) A A
A
1
u A
A
A
( 3,7)
58
Ax2 Ay2
3
,
58
58
58
AY 7
tg
A
3
7
7
arctg
uY
A
u
7
tg 58 tg
-3
3
uX
-3
58
tg( A ) tg
tg(u ) tg
18.
Determina TODAS las caractersticas (mdulo, ngulo con eje X) del vector
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Solucin: Solo os queda por obtener el angulo que A (-3,7) forma con el eje X.
7
-66,8 Ojo!!! este ngulo est en el IV cuadrante pero nuestro vector esta en
-3
arctg
19.
Dado los vectores A=-5i +4j; B=-i -7j. Obtener todas las caractersticas del
vector P= 5A -3B.
20.
Dado el vector
direccin y sentido.
H 2i 5 j .
2
2
Solucin: H 2 i 5 j ( 2,5) H H H x H y 29
H
1
u H
H
H
21.
( 2,5)
29
2
,
29
5
(0,37;0,93)
29
22.
Dado el vector a con origen en el origen de coordenadas y de componentes:
ax=3 unidades, ay=4 unidades. Exprsalo en forma vectorial, calcula su mdulo y
el ngulo que forma con el eje OX
Solucin:
a 3 i 4 j (3,4)
4
53,13
3
; v a 42 32 25 5 0 ; arctg
23.
Es posible que la suma de dos vectores, de mdulos 3 y 4 sea un vector de
mdulo 1?
Solucin: Que pensais vosotros? Que ocurrira si por ejemplo sumamos los vectores
- 3i
4i
a b ab a b
Esto no hay que saberlo para mi asignatura es solo por informacin y curiosidad. Trata de
imaginarte o de dibujar de que forma puedes sumar dos vectores para obtener un vector lo ms
largo posible (mdulo mayor) o lo ms corto posible (mdulo menor).
24.
Calcula las componentes cartesianas del vector a que tiene por origen el
origen de coordenadas, de mdulo cinco unidades y que forma un ngulo de 52
con el eje de las abscisas.
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Solucin:
v x vcos 5cos52 50,616 3,08