Resumen Investigación Jurídica Científica
Resumen Investigación Jurídica Científica
Resumen Investigación Jurídica Científica
pg. 1
proceso. (MEDINA, 2004:185). En tal sentido que "el modelo es la ntima relacin de la
realidad con la teora" (MEDINA, 2004:152).
El Producto de la Investigacin es el documento que comunica todo el trabajo de la
Investigacin, desde el diseo de la investigacin, hasta la elaboracin del producto.
Explica los argumentos que someten a prueba a la hiptesis y las conclusiones a las
que se lleg, plasmando el redactor su propio estilo.' En l se redactan hechos e ideas
que deben ser coherentes, uniformes y que conlleven una unidad, esto se logra
mediante la revisin del esquema. Amo GARZA MERCADO confirma lo dicho al aducir
que: "El esquema de acopio de informacin debe revisarse de acuerdo con las
operaciones mencionadas anteriormente. De esta revisin resulta el esquema de
redaccin que tiene por objeto imprimir coherencia, unidad y uniformidad al escrito."
La investigacin es toda activdad que comprende la realizacin de varios pasos
(proceso), es decir es la actividad humana que se compone de actos ordenados
sistemticamente segn a criterio del investigador, para conseguir un fin determinado,
siendo ese fin, la solucin de un problema o descubrimiento de una cosa, abocado a un
objeto de estudio especfico, que permitan crear, extender, corregir o verificar el
conocimiento.
Consejos para Investigar
Para abordar el tema, por el momento place citar a SALKIND que ofrece algunos
puntos a seguir para la actividad investigadora, que a saber son los siguientes:
l. La investigacin es una actividad basada en el trabajo de otros investigadores.
2. La investigacin es una activdad que puede repetirse.
3. La buena investigacin se puede generalizar a otras situaciones.
4. La investigacin se basa en algn razonamiento lgico y est vnculada a una teora.
5. La investigacin debe poder hacerse.
6. La investigacin genera nuevas preguntas y es de naturaleza cclica.
7. La investigacin es incremental.
8. La investigacin es una actividad apoltica que debe emprenderse con el fin de
mejorar la sociedad.
9. Es de agregarse a la lista dada por SALKIND que la investigacin debe ser
interdisciplinaria
Partamos con lo que es un "instrumento", este es todo aquello que contiene
informacin de cualquier tipo. Es decir "El trmino instrumento proviene del latn
instruere que significa instruir, ensear, dar constancia, y se refiere a todo aquello que
sirve para conocer o fijar un acontecimiento.
"La investigacin de campo asume las formas de la exploracin y la observacin del
terreno, la encuesta, la observacin participante y el experimento.
Como ejemplos de investigacin de campo se tiene a la entrevista, el cuestionario, el
formulario o el test. Corresponden todos a instrumentos de observacin.
pg. 2
"El experimento tiene por objeto manipular variables con el propsito de comprobar o
rechazar una hiptesis que expresa una relacin causal entre ellas". .
La investigacin cualitativa es aquella donde se estudia la calidad de las actividades,
relaciones, asuntos, medios, materiales o instrumentos en una determinada situacin o
problema.
La investigacin cualitativa se usa principalmente en las ciencias sociales basando el
estudio en principios tericos tales como la fenomenologa, hermenutica, la
interaccin social, empleando mtodos de recoleccin de datos que no son
cuantitativos, con el propsito de explorar las relaciones sociales y describir la realidad.
Requiere un profundo
entendimiento del comportamiento humano y las razones que lo gobiernan.
Busca explicar las razones de los diferentes aspectos de tal comportamiento. La
investigacin cualitativa se basa en la toma de muestras pequeas, esto es la
observacin de grupos de poblacin reducidos, como salas de clase, etc.
La definicin que se considera mayormente acertada y aplicada a nuestra ciencia
jurdica es la siguiente: "Conjunto de prcticas interpretativas que hacen al mundo
visible, lo transforman y convierten en una serie de representaciones en forma de
observaciones, anotaciones, grabaciones y documentos. Es naturalista (porque estudia
a los objetos y seres vivos en sus contextos o ambientes naturales) e interpretativo
(pues intenta encontrar sentido de los fenmenos en trminos de los significados que
las personas les
otorguen."
"El enfoque se basa en mtodos de recoleccin de datos no estandarizados, o se
efecta una medicin numrica, por lo cual el anlisis no es estadstico. La recoleccin
de los datos consiste en obtener las perspectivas _Y puntos de vista de los
participantes (sus emociones, experiencias, significados y otros aspectos subjetivos).
Tambin resultan de inters las interacciones entre individuos, grupos y colectividades."
Se trata de obtener un entendimiento lo ms profundo posible. Dentro de las
caractersticas principales de esta de metodologa podemos mencionar:
l. La investigacin cualitativa es inductiva.
2. Tiene una perspectiva holstica, esto es que considera el fenmeno como un
todo.
3. Se :rata de estudios en pequea escala que solo se representan a si mismos.
4. Hacer nfasis en la validez de las investigaciones a travs de la proximidad a
la realidad emprica que brinda esta metodologa.
5. No suele probar teoras o hiptesis. Es, principalmente, un mtodo de generar
teoras e hiptesis.
6. No tiene reglas de procedimiento. El mtodo de recogida de datos no se
especifica previamente. Las variables no quedan definidas operativamente, m
suelen ser susceptibles de medicin.
pg. 3
pg. 4
proponen el tema, otros gestionan la organizacin del grupo, otros coordinan o dirigen
los procesos de investigacin, etc.
pg. 5
pg. 6
Hiptesis: Los factores legales que hacen que se forjen tribus urbanas en el Distrito
Federal son que debido a la inseguridad y bajo rendimiento policiaco, aunado a la
indiferencia del gobierno para implementar medidas jurdicas que otorguen seguridad a
la ciudadana y espacios de esparcimiento, se propicia que la ciudadana busque un
grupo que le proporcione la seguridad y el bienestar que el Estado no ofrece.
Tales elementos se resaltan a continuacin haciendo referencia al ejemplo antes dado:
Las condiciones de las instalaciones en la crcel de Santa Marta son insuficientes toda
vez que existe muy poco espacio en proporcin al nmero de internas.
Objetivos
Son aquellos temas que la persona se plantea para resolverlos y llegar a un fin. "Son
puntos de referencia o sealamientos que guan el desarrollo de una investigacin y a
cuyo logro se dirigen todos los esfuerzos." . Un objetivo es la redaccin del logro
durante y al trmino de la exploracin. Es establecer qu pretende la averiguacin.
HERNNDEZ refiere que "tienen la finalidad de sealar a lo que se aspira en la
investigacin y deben expresarse con claridad, pues son las guas del estudio."
Su nmero es ilimitado pero se recomienda que sea restringido a dos o tres de
generales y a cuatro o cinco de especficos, adems de ordenarse segn la prioridad
en su logro.
Habitualmente, los objetivos de investigacin se dirigen a conocer las caractersticas de
un problema, explicar las posibles relaciones entre variables y a anticipar fenmenos
en los que stas intervienen, pero tambin pueden expresar lo que se quiere lograr
durante la investigacin.
Un ejemplo de objetivo general al problema: Cul es la Metodologa enseanzaaprendizaje a partir del aula, de los conocimientos, destrezas y habilidades para la
intervencin en el proceso Oral en materia Penal con base en la teora de sistemas
sociales de LuHMANN? Sera:
Disear, desde una perspectiva sistmica a partir del aula, la Metodologa enseanza
aprendizaje de los conocimientos, destrezas y habilidades para la intervencin en el
Proceso Oral en Materia Penal as como su aplicacin; para luego con los resultados
realizar observaciones y destacar debilidades y fortalezas.
Objetivo especfico: Con dichos alcances se pretende mejorar el aprendizaje social al
comprender el fenmeno enseanza aprendizaje a manera de sistema ulico, bajo la
visin de la Teora Especfica de la Doble Contingencia, aspectos que dotan de orden
permitiendo identificar elementos y relaciones entre estos, as como manipularlos para
mejorar el aprendizaje jurdico.
Marco terico el cual se integra con las teoras, estudios y antecedentes en
general, que tengan relacin con el problema a investigar.
Al efecto, en la disciplina jurdica el Estado del Conocimiento o del Arte comprende
todos aquellos conocimientos que se refieren al planteamiento del problema u objeto de
pg. 7
pg. 8
pg. 9
pg. 10
o funciones.
Slo hay que elegir como observador las causas que se juzguen necesarias para el
sistema, as las que son tiles formarn parte del sistema y las que no, integrarn parte
del entorno.
Otra forma para hacer la diferencia entre entorno y sistema, Y llegar a la
autorreferencia es aplicando la Teora Especfica de la complejidad de los Sistemas que
en trminos generales se encarga de Identificar los elementos y sus relaciones bajo el
principio de a mayor complejidad hay mayor relacionalidad.
pg. 11