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    Trabajo Educación Colonial

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    La educación colonial solo estaba disponible para las clases adineradas y la nobleza, impartida por tutores o maestros. Las mujeres no recibían la misma educación que los hombres, centrándose más en tareas domésticas. Existían dos tipos de estudios: los conventos enseñaban canto, lectura, escritura y aritmética, mientras que los colegios coloniales vivían en internados y enseñaban los mismos cursos que las universidades, centrándose en teología, artes, leyes y medicina. La educación colonial trajo

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    La educación colonial solo estaba disponible para las clases adineradas y la nobleza, impartida por tutores o maestros. Las mujeres no recibían la misma educación que los hombres, centrándose más en tareas domésticas. Existían dos tipos de estudios: los conventos enseñaban canto, lectura, escritura y aritmética, mientras que los colegios coloniales vivían en internados y enseñaban los mismos cursos que las universidades, centrándose en teología, artes, leyes y medicina. La educación colonial trajo

    Descripción original:

    Curiosidades y preguntas frecuentes sobre la educación colonial en el Perú.

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    La educación colonial solo estaba disponible para las clases adineradas y la nobleza, impartida por tutores o maestros. Las mujeres no recibían la misma educación que los hombres, centrándose más en tareas domésticas. Existían dos tipos de estudios: los conventos enseñaban canto, lectura, escritura y aritmética, mientras que los colegios coloniales vivían en internados y enseñaban los mismos cursos que las universidades, centrándose en teología, artes, leyes y medicina. La educación colonial trajo

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    TRABAJO SOBRE LA EDUCACION COLONIAL

    1. Interpreta cualquiera de las caractersticas de la educacin en la colonia.


    Solo las clases adineradas o los de la nobleza podan recibir una buena
    educacin con tutores guas o maestros, en el caso de los indios la
    educacin solo era impartida de los padres a los hijos generacin tras
    generacin.
    2. Por qu crees que la mujer no deba tener una educacin como lo tenan
    los varones?
    Porque en esos tiempos solo el hombre poda recibir educacin para ocupar
    puestos y las mujeres solo deba de aprender a leer y escribir ms se les
    enseaba a realizar tareas domsticas.
    3. Establece 5 diferencias entre los dos tipos de estudios en la colonia
    - conventos
    - cantar
    - leer
    - escribir
    - operaciones aritmticas.
    4. Mediante un grfico detalla las caracterstica de los colegios creados en la
    colonia
    Los estudiantes generalmente Vivian en internados, se dictaban los mismos
    cursos que se dictaban en las universidades.
    5. Cmo era la universidad colonial? Qu caractersticas tenia?
    Eran fundadas en lugares cntricos donde formaran a las futuras elites que
    ocuparan los cargos mas importantes. Una de sus caracterstica era que se
    impartiera la Teologa, artes leyes, medicinas, etc.
    6. Qu consecuencias trajo la educacin colonial para las siguientes
    generaciones?
    Que en la realidad sigue existiendo universidades para los adinerados
    7. Realiza un anlisis de nuestra educacin republicana mediante un ensayo
    en 30 lneas (videos mostrados).
    - En el primer video claramente indica que hay una gran preocupacin por
    el aumento descontrolado de Instituciones Superiores Privadas
    (Universidades, Pedaggicos, Tecnolgicos, etc) que son observados y
    rechazados por organismos pblicos y universidades antiguas teniendo
    como primera interrogante si estas son buenas acadmicamente o solo
    son creados con fines de lucro. Asimismo llama la atencin por la
    reciente preocupacin por la creciente aparicin de estas Instituciones si
    Lima fue invadida por colegios de quinta y nadie deca nada, da mucho
    que pensar el porqu de estas reacciones donde nos preguntamos habr
    quizs intereses personales de por medio?.

    Debera de preocuparse las escuelas y colegios donde se inicia la


    verdadera educacin, ya que segn las estadsticas la mayora de los
    peruanos concluye solo sus estudios secundarios. Asimismo se puede
    observar que existe un divorcio entre colegios y universidades estatales,
    ya que los egresados de colegios no pueden lograr un ingreso a una
    Universidad Pblica.
    En el segundo video vemos una realidad muy triste donde ms de 8
    millones de nios con capacidades y sueos de poder mejorar el pas no
    podrn cumplirlos debido a la mala educacin que existe en nuestro
    pas, basndonos en la evaluacin realizada por la UNESCO en el ao
    2002 a diferentes pases donde el Per ocupo el puesto 41, cabe decir el
    ltimo en Lectura, Matemticas y Ciencias.
    En el Per 1 de 4 alumnos se encuentran en el nivel ms bajo (nivel 1) y
    ms de la mitad no llega al nivel 1. Resaltando que en nuestro pas el
    analfabetismo est ms en la mujeres que en los varones especialmente
    en zonas alto andinas debido a la pobreza ya que no pueden adquirir
    medios de comunicacin para poder informarse como radios, televisores,
    peridicos, etc. Conllevando a la desnutricin de sus hijos ya que en los
    tres primeros aos es donde se desarrollan las capacidades pero si esto
    no se da entonces el nio en este caso el alumno llegara a la escuela o
    colegio con serios problemas de aprendizaje.
    Otro punto que se debera de tocar es que los padres los enva a realizar
    las tareas domsticas y no toman mucha importancia en sus estudios,
    llama la atencin tambin porque nuestro pas solo invierte 288 dlares
    por alumno cuando nuestro vecino pas de chile invierte ms de 1866
    dlares por estudiante.

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