Paaralan: Mt.

Nebo Integrated School Baitang: 8

Guro: Marjorie P. Canarecio Asignatura: Araling Panlipunan
Oras at Petsa ng Ika-anim na Linggo Markahan: Ikatlo
Pagtuturo:
DAILY LESSON LOG

Lunes Martes Merkules

I.Pamantayang Ang mag-aaral ay… naipamamalas ng Ang mag-aaral ay… naipamamalas Ang mag-aaral ay…
Pangnilalaman magaaral ang pag-unawa sa naging ng magaaral ang pag-unawa sa naipamamalas ng magaaral ang
transpormasyon tungo sa makabagong naging transpormasyon tungo sa pag-unawa sa naging
panahon ng mga bansa at rehiyon sa makabagong panahon ng mga bansa transpormasyon tungo sa
daigdig bunsod ng paglaganap ng mga at rehiyon sa daigdig bunsod ng makabagong panahon ng mga
kaisipan sa agham, politika, at ekonomiya paglaganap ng mga kaisipan sa bansa at rehiyon sa daigdig
tungo sa pagbuo ng pandaigdigan agham, politika, at ekonomiya tungo bunsod ng paglaganap ng mga
kamalayan sa pagbuo ng pandaigdigan kaisipan sa agham, politika, at
kamalayan ekonomiya tungo sa pagbuo ng
pandaigdigan kamalayan
II.Pamantayan sa Ang mag-aaral ay… kritikal na Ang mag-aaral ay… kritikal na Ang mag-aaral ay… kritikal na
Pagganap nakapagsusuri sa naging implikasyon sa nakapagsusuri sa naging implikasyon nakapagsusuri sa naging
kaniyang bansa, komunidad, at sarili ng sa kaniyang bansa, komunidad, at implikasyon sa kaniyang bansa,
mga pangyayari sa panahon ng sarili ng mga pangyayari sa panahon komunidad, at sarili ng mga
transpormasyon tungo sa makabagong ng transpormasyon tungo sa pangyayari sa panahon ng
panahon. makabagong panahon. transpormasyon tungo sa
makabagong panahon.
III.Pamantayan sa  *Nasusuri ang dahilan, pangyayari at  *Nasusuri ang dahilan,  *Nasusuri ang dahilan,
pagkatuto epekto ng Ikalawang Yugto ng pangyayari at epekto ng pangyayari at epekto ng
Kolonyalismo (Imperyalismo) Ikalawang Yugto ng Ikalawang Yugto ng
Kolonyalismo (Imperyalismo) Kolonyalismo
(Imperyalismo)
IV. Paksang Aralin  Pagpalawak ng kapangyarihan ng  Pagpalawak ng kapangyarihan  Pagpalawak ng
Europa ng Europe kapangyarihan ng Europe
1. Ang Pananakop sa Makabagong 1. Ang pag-aagawan sa Africa ng Ang United States sa Paligsahan
Panahon , Ang Paggalugad sa gitnang mga bansa sa Europe, ng mga Bansang mananakop ,
Africa , Ang Pag-aagawan sa Africa ng Imperyalismong Ingles sa Timog Ang Protectorate at iba pang uri
mga Bansa sa Europe, Imperyalismong Asia ng kolonya
Ingles sa Timog Asia , Ang United
States sa Paligsahan ng mga Bansang
Mananakop, Ang Protectorate at Iba
 pang Uri ng Kolonya , at Ang Epekto ng
Ikalawang Yugto ng Imperyalismo at
Kolonisasyon.

V.PAMAMARAAN
A. Balik-aral Ano ang inyong natutunan sa nakaraang Ano ang inyong natutunan sa Ano ang inyong natutunan sa
aralin? nakaraang aralin? nakaraang aralin?
B. Paghahabi sa Sa nakaraang paksa ay nilinaw sa iyo ang Ang araling ito ay naglalayong Ang araling ito ay naglalayong
layunin ng aralin mga pangyayari at kontribusyon ng magkaroon ng kakayahan ang mga magkaroon ng kakayahan ang
Rebolusyong Industriyal. Ang susunod na mag-aaral na naipaliwanag ang mga mga mag-aaral na masusuri ang
Gawain ay pag-aaralan mo naman ang Pag-aagawan sa Africa ng mga bansa mga dahilan at epekto ng
Ikalawang Yugto ng Imperyalismo at sa Europe at ang Imperyalismong ikalawang yugto ng Imperyalismo
Kolonyalismo at alami natin ano ang pag- Ingles sa Timog Asya. Upang makuha at kolonisasyong nagaganap sa
babago nito sa ating kasaysayan. natin ang ating layunin kailangang ating kasaysayan upang maabot
pag-aralan natin ang aralin na natin an gating layunin ,
itoExcited na ba kayong simulant ang kailangang pag-aralan natin ang
bagong aralin? United States sa paligsahan ng
mga Bansang Mananakop , at ang
protectorate at iba pang uri ng
kolonya .
C. Pag-uugnay ng 1.Kapag ikaw ay nakulong may kalayaan ka 1.Ipalagay natin na tayo ay nag- Sa larong dragon ball lahat ng
mga halimbawa pa ban a gumawa ng inyong kagustuhan? lalaro ng isang larong basketball, Sa nakasakay sa Bangka ay nag-
sa bagong aralin larong ito ano ang ipag-aagawan ng sasagwan para unang marating
2.Anu-ano baa ng dahilan na ang isang tao dalawang grupo ng manglalaro? ang pinakadulo ng patimpalak
ay nakulong? para Manalo . Katulad rin ng
2.Bakit nila gustong makuha ang buhay ng tao kailangang kumayod
Kaya iwasan natin magkasala, sundin ang bola? para mabuhay o yumaman man
batas para hindi makulong.Katulad din ng lng, Katulad rin ng mga
mga bansa na nasakop ng mga kanluranin 3.Bakit nila kailangan i-syut sa ring mananakop ng mga bansa
wala ng kalayaan na gumawa ng kanilang ang bola? kailangang din ang kompetisyon
kagustuhan , ang mga kanluranin na ang Ngayon hahatiin ko kayo sa para makasakop ng maraming
namahala at ang namumuno sa lahat . wala dalawang team. Ang bawat team ay bansa .Ngayon alamin natin na
ng kalayaanang bansang nasakop kailangan pipili ng taga sulat at taga- ang United States ay sumali sa
ulat. paligsahan ng mga bansang
mananakop .

D. Pagtatalakay sa Hatiin ang klase sa apat na grupo. Buksan 1.Ilang taon sinakop ng mga Papangkatin ko kayo sa apat na
bagong konsepto at ang aklat sa pahina 357-359. Ang bawat kanluraninng bansa ang Africa? grupo . Buksan ang inyong aklat
paglalahad ng bagong grupo ay kailangan mayroon isang taga- sa pahina 361-362 . A ang bawat
kasanayan #1 sulat at taga-pag-ulat at i-uulat ito sa klase. 2.Anu-ano kaya ang magtulak ng grupo ay dapat pipili ng taga tala
mga kanluraning bansa nap ag- at taga-pagulat at i-ulat ito sa
 Grupo 1 & 2 na katanungan: aagawan ang gitnang Africa? klase .

1.Anu-ano ang mga dahilan at uri ng 3.Anong bansa sa Europe ang Pangkat 1 at 2 na katanungan:
pananakop sa ikalawang yugto ng nakakuha ng pinakamalaking bahagi
imperyalismo at kolonisasyon? ng Congo basi? 1. Paano napasali ang United
States sa pananakop ng mga
2.Anu-anong lugar sa Africa ang nasakop 4.Sino ang namuno para masakop bansa ?
ng mga kanluranin ? ang pinakamalaking bahagi ng Congo
basin? Pangkat 3 at 4 na katanungan:
5.Anu-anong mga bansang
kanluranin ang naghahati sa ibang 2. Anong paraan ng pananakop
bahagi ng Africa? ang ginamit ng mga Kanluranin sa
West Indies,Australia,New
6.Ang kontinente ng Africa ay Zealand,at Central America?
nahahati sa tatlong rehiyon. Anu-ano
ang tatlong rehiyon na ito?

7.Ang dagat na ginamit upang

marating ng mga Europeo ang
hilagang Africa?

8.Sa simula, anong uri ng kalakalan

interesado lamang ang mga
Europeo?

9.Bakit nagging interesado ang mga

Europeo nasakupin ang buong
Africa?
E.Pagtalakay ng bagong Hindi gaanong kilala ng mga Europeo ang 1.Ang imperyo na hindi natinag sa 1.Kailan nakipagdigmaan ang
konsepto at paglalahad Africa sapagkat mahirap marating ang mga pananakop ng mga bansa sa United States laban sa spain ?
ng bagong kasanayan kaloob-looban nito. Bakit mahirap marating halip mas lalo pang lumawak?
#2 ang kaloob-looban ng Africa? 2.Dahil sa digmaan ng United
2.Bakit lumaya ang 13 kolonya ng States laban sa Spain . Anu-ano
Great Britain sa America? ang mga bansa ang nasakop ng
America
3.Bakit tinatawag ng Great Britain
ang India na “pinakamaningning na 3.Ano ang ginawa ng United
hiyas” ng Imperyo? States sa mga bansang nasakop ?

4.Kailan inilipat ang control ng 4.Ano ang dalawang teritoryo na

kompanya sa pamahalaan ng nakuha ng United States
Imperyo ng Great Britain sa India? pagkatapos ng Unang Digmaang
 Pandaigdig ?

5.Ano ang mga lakas-

pangkabuhayan na nakuha ng
malaking samahan sa negosyo ng
America ?

6.Anong mga pook ang nakaligtas

sa pagkakaroon ng hidwaan ng
mga bansang mananakop ? Bakit
ito nakaligtas ?

7. Bakit matibay na hinahawakan

ng Great Britain ang Australia at
New Zealand?
F.Paglinang sa 1.Sino ang misyonerong Ingles na 1.Bakit pinagaagawan ng mga bansa 1.Kailan nakipagdigmaan ang
kabihasan nagkaroon ng kaalaman at narating niya sa Europe ang Africa? United States laban sa Spain ?
ang kaloob-looban ng Africa?
2.Anu-ano ang mga yaman sa Africa 2.Dahil sa digmaan ng United
2.Kailan narrating ni David Livingstone ang na siya ang dahilan ng pag-aagawan? States laban sa Spain . Anu-ano
Africa? ang mga bansa na nasakop ng
America ?
3.Anu-ano ang mga nakita ni David
Livingstone ng ginalugad niya ang Africa?
G.Paglalapat ng aralin 1.Dito sa Pilipinas mayroon ba tayong 1.Ano baa ng mangyari sa isang 1.Sa tatlong bansa na nasakop ng
sa araw-araw na buhay magagandang lugar na dapat natin pamilya kapag ang mga miyembro United States noong 1898 .Bakit
ipagmalaki? nito ay nag-aagawan ng mana ng sinabi ni Pangulong William
2.Magbigay ng mga lugar sa Pilipinas na mga magulang? Mckinley na pinag isipan pa niya
maaaring natin ipagmalaki? 2.Maganda baa ng relasyon ng mga kong ano ang nararapat na gawin
3.Nagbibigay ba ito ng mabuti sa ating Europeo dahil sap ag-aagawan ng sa Pilipinas . Sa inyong palagay
ekonomiya. Sa anong paraan? mga lupain? nabubully na baa ng Pilipinas
4.Ano ang dapat nating gawin para patuloy nito?
itong magbibigay ng malaking kita sa 2.Nakakabuti baa ng
turismo? mambubully?
3.Kaya huwag tayong
mambubully.
H.Paglalahat ng aralin 1.Anu-ano ang mga bansang kanluranin na 1.Ano ang dinala sa India dahil sa 1.Paano napasali ang United
isa-isang nanakop ng lupain at nagtayo ng lubhang kapangyarihan sa States sa pananakop ng bansa?
kolonya sa Asia at America? pamahalaan ng Brtish East India
2.Ngunit lahat ng mga imperyong ito ay Company? 2.Ano ang ginawa ng United
bumagsak. States sa mga basing nasakop?
 Kailan ito bumagsak? 2.Ano ang nangyari sa bansang India
3.Paano ito bumagsak? bilang isang bansang kolonya?
4.Ano ang ibig sabihin ng Manifest destiny
at White Man’s burden?
5.Ano ang kaibahang ng salitang
protectorate, concession at Sphere of
influence?
I.Pagtataya ng aralin 1.Anu-ano ang mga bansang kanluranin na 1.Ilang taon sinakop ng mga 1.Anong paraan ang pananakop
isa-isang nanakop ng mga kolonya sa Asia kanluraning bansa ang Africa? ang ginamit ng mga kanluranin sa
at America? West Indies, Australia , New
2.Noong bago nagsimula ang ika-19 na 2.Ano kaya ang nagtulak ng mga Zealand , at Central America ?
siglo bumagsak lahat ang kolonya ng kanluraning bansa nap ag-aagawan
Netherlands at France sa North America. ang gitnang Africa? 2.Bakit matibay na hinahawakan
Bakit? ng Great Britain ang Australia at
3.Ang Imperyo na hindi natinag sa New Zealand?
mga pananakop ng mga bansa sa
halip mas lalo pang lumawak.

4.Bakit lumaya ang 13 kolonya ng

Great Britain sa America?
J.Karagdagang Gawain Basahin ang tungkol sa Ang Pag-aagawan Alamin kung paano napasali ang
para takdang-aralin at sa Africa ng mga Bansa sa Europe, at ang United States sa pananakop ng mga
remediation Imperyalismong Ingles sa Timog Asia , at lupain? Isulat sa kwaderno ang
sagutin ang mga tanong at isulat sa inyong sagot.
kwaderno ang inyong mga sagot.
1.Bakit pinag-aagawan ang Africa ng mga
bansa sa Europe?
2.Bakit tinawag ng Great Britain ang India
na “pinakamaningning na hiyas’ ng
Imperyo?

VI.MGA TALA
A. Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng
80% sa pagtataya
B. Bilang ng mga mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang Gawain
para sa Gawain
C. Nakatulong ba ang remedial? Bilang ng
mag-aaral na nakaunawa sa aralin.
D. Bilang ng mag-aaral na magpatuloy sa
remediation.
E. Alin sa mga estratehiyang pagtuturo
ang nakatulong ng lubos? Paano ito
nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking naranasan na
solusyon sa tulong ng aking punong-
guro at superbisor?
G. Anong kagamitang panturo ang aking
nadibuho na nais kong ibahagi sa
kapwa ko guro?

VII.Awtor MYLA M. ROSAS MYLA M. ROSAS MYLA M. ROSAS

Inihanda ni: Iniwasto ni: Binanggit ni:

MARJORIE P. CANARECIO EMELIO R. FIEL Jr. REYNANTE H. GANTALAO

Guro sa Araling Panlipunan Asst. School Principal Elementary School Principal I