Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • 317 views

    Lesson Plan Week 5

    Uploaded by

    Laine Ann Camacho
    Ang dokumento ay tungkol sa planong aralin sa Filipino 9 para sa paksa ng maikling kwento. Ang aralin ay tungkol sa pag-unawa at pagsusuri ng iba't ibang tunggalian sa kwento at paggamit ng mga pang-ugnay sa pagbuo ng sariling wakas. Ang mga mag-aaral ay gagawa ng pagsusuri at paglalapat ng konsepto sa sariling kwento.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd

    Lesson Plan Week 5

    Uploaded by

    Laine Ann Camacho
    317 views2 pages
    Ang dokumento ay tungkol sa planong aralin sa Filipino 9 para sa paksa ng maikling kwento. Ang aralin ay tungkol sa pag-unawa at pagsusuri ng iba't ibang tunggalian sa kwento at paggamit ng mga pang-ugnay sa pagbuo ng sariling wakas. Ang mga mag-aaral ay gagawa ng pagsusuri at paglalapat ng konsepto sa sariling kwento.

    Original Title

    LESSON PLAN WEEK 5

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Available Formats

    DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    Ang dokumento ay tungkol sa planong aralin sa Filipino 9 para sa paksa ng maikling kwento. Ang aralin ay tungkol sa pag-unawa at pagsusuri ng iba't ibang tunggalian sa kwento at paggamit ng mga pang-ugnay sa pagbuo ng sariling wakas. Ang mga mag-aaral ay gagawa ng pagsusuri at paglalapat ng konsepto sa sariling kwento.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Download as docx, pdf, or txt
    317 views2 pages

    Lesson Plan Week 5

    Uploaded by

    Laine Ann Camacho
    Ang dokumento ay tungkol sa planong aralin sa Filipino 9 para sa paksa ng maikling kwento. Ang aralin ay tungkol sa pag-unawa at pagsusuri ng iba't ibang tunggalian sa kwento at paggamit ng mga pang-ugnay sa pagbuo ng sariling wakas. Ang mga mag-aaral ay gagawa ng pagsusuri at paglalapat ng konsepto sa sariling kwento.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Download as docx, pdf, or txt
    of 2

    Kagawaran ng Edukasyon

    Rehiyon VII, Central Visayas


    Dibisyon ng Mandaue City
    Jose L. Briones Street, Mandaue City

    PANG- ARAW-ARAW NA BANGHAY- ARALIN SA FILIPINO 9 ( DLP)


    DLP: Asignatura: Baitang: 9 Markahan: Ikatlo Petsa: Marso 13, 2022
    FILIPINO
    Kasanayan sa Pagkatuto Code: Baitang at Seksyon:
    *Nasusuri ang mga tunggalian (tao laban sa tao at tao laban sa F9PN-III-d-e- 9- Ruby
    sarili) sa kwento batay sa napakinggan pag-uusap ng mga 52 9- Onyx
    tauhan 9- Emerald
    *Naisusulat muli ang maikling kwento nang may pagbabago sa F9PU-IIId-e-
    ilang pangyayari at mga katangian ng sinuman sa mga tauhan; 54
    ang sariling wakas sa naunang alamat na binasa
    *Napapatunayan ang mga pangyayari at/o transpormasyong F9PB-IIId-e-
    nagaganap sa tauhan ay maaaring mangyari sa tunay na buhay. 52
    Susing pang-unawa na dapat linangin:
    Nasusuri at naisusulat ang isang maikling kwento gamit ang mga pang-ugnay na hudyat sa pagsusunod-
    sunod ng pangyayari.
    I. Layunin:
    Pag-unawa Nasusuri ang iba’t ibang tunggalian na mababasa sa maikling kwento
    Paglalapat Napapahalagahan ang iba’t ibang tunggalian na nangyari sa maikling
    kwento na maaaring mangyari sa tunay na buhay.
    Pagsusuri Napapalawak ang nilalaman ng akda batay sa mga tunggalian na
    nakapaloob nito.
    Pagtataya Nasasagutan ang bawat tanong na may pag-unawa sa takdang tinalakay
    at nabibigyang halaga ang mga pang-ugnay sa pagbuo ng isang akda.

    Paglikha
    II. Paksa PANITIKAN - - Maikling Kwento: “ Tata Selo ”
    BALARILA - - Mga Pang-ugnay na hudyat sa pagsusunod- sunod ng
    pangyayari
    III. Sanggunian MELCS- pahina 170
    IV. Pamamaraan:
    Kontekstwalisasyon/Lokalisasyon: Naiuugnay ang akdang pampanitikan sa kasalukuyang mga isyu na
    nangyayari sa ating lipunang ginagalawan.
    4.1 Panimulang Gawain: Panalangin
    Pagtatala ng liban sa klase
    Pagbabalik - aral tungkol sa napag-usapan
    Pamukaw sigla (palabaybayan 3.3)
    INTEGRATION: AP
    (Pagpapakita ng mga larawan- - China, Espanya, Ingles, Filipino )
    A. Bagong aralin
    B. Paglinang ng mga Talasalitaan (Pag-aalis sagabal) (etimolihiya)
    C. Pagpapakita ng mga larawan na may kaugnayan sa maikling
    kwento
    Gabay na Tanong:
    1. Ano ang inyong hinuha sa mga larawan na inyung nakita?
    2. Batay sa inyung mga kasagutan ano kaya ang ating paksang aralin
    ngayong araw?

    D. Babasahin ang maikling kwento: “ Tata Selo”


    (Pagpapakita ng mga gabay na tanong)
    -INTEGRATION: ESP

    4.2 Gawain/Estratehiya: E. Magkakaroon ng pahapyaw na rebyu tungkol sa maikling kwento na


    pinamagatang “Tata Selo ”
    4.3 Pagsusuri: * Ano ang nahihinuha ninyo sa nabasang akda?
    * Batay sa nabasang akda ano ang tunggalian na napapaloob nito?
    * Sa iyong palagay, anong isyung panlipunan ang nangibabaw sa akda?
    * Nangyayari ba sa kasalukuyan ang mga pangyayari sa kwento?
    4.4 Paglalahat: Magkakaroon ng pahapyaw na talakayan tungkol sa pang-ugnay na
    magagamit sa pgabuo ng isang akdang pampanitikan.
    4.5 Paglalapat: * Nakagagawa ng pansariling wakas sa maikling kwento gamit ang mga
    pang-ugnay.
    4.6 Pagtataya
    a. Pagmamasid:
    b. Pakikipag-usap sa mag-
    aaral:
    c. Pagsusuri sa produkto
    ng mag-aaral:
    d. Pagsusulit: Pagsusulit #1.6: ( 1 whole sheet ) kumuha ng isang buong papel.
    A. Panuto: Basahin at unawain ang tanong sa bawat bilang. Isulat ang titik
    ng tamang sagot. ( Identification Test)
    B. Panuto: Isulat sa papel ang opinyon ninyo tungkol sa kahalagahan ng
    tunggalian sa isang akdang pampanitikan, at ang kahalagahan ng mga pang-
    ugnay na gagamitin sa pagbuo ng maikling kwento. (Essay Test)
    4.7 Takdang-aralin: Manaliksik at basahin ang akdang pampanitikan na pinamagatang “Sina
    Ara at Semiramis”.
    Pagpapalawak:
    Pagpapayaman:
    Pagpapalalim:
    Pagpapaunlad :
    Paghahanda para sa bagong
    paksa:
    IV.8 Pangwakas na gawain:

    V. Puna:

    VI. Pagninilay:

    Inihanda ni: Ipinasa kay:

    MARJO P. MAYORGA CONCEPCION G. BOHOL


    Student Intern Teacher I

    You might also like