Republic of the Philippines

UNIVERSITY OF SOUTHERN MINDANAO- KIDAPAWAN CITY CAMPUS

Sudapin, Kidapawan City, North Cotabato

MASUSING BANGHAY-ARALIN
Paaralan KCNHS Baitang 9 (STE) Sapphire, Emerald
Pangalan Paul Justine L. Padernilla Asignatura FILIPINO
Petsa/Oras Pebrero 27, 2024 Markahan Ikatlong Markahan

I – LAYUNIN
A. Pamantayang B. Pamantayan sa Pagganap C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto
Pangnilalaman
Ang mag-aaral ay masining na nakapagtatanghal ng kulturang Napatutunayang ang mga
Naipamamalas ng mag-aaral Asyano batay sa napiling mga akdang pampanitikang Asyano. pangyayari at/ o transpormasyong
ng pag-unawa at nagaganap sa tauhan ay maaaring
pagpapahalaga sa mga mangyari sa tunay na buhay.
akdang pampanitikan ng (F9PB-IIId-e-52)
kanlurang Asya.
D. Tiyak na layunin
Sa pagtatapos ng talakayan, ang mga mag-aaral ay inaasahang napatutunayang ang mga pangyayari at/ o transpormasyong
nagaganap sa tauhan ay maaaring mangyari sa tunay na buhay. (F9PB-IIId-e-52)
II – NILALAMAN
III – KAGAMITANG PANTURO
Sanggunian
Pahina na gabay ng guro:_______ 2. Pahina sa kagamitang pang-mag-aaral :_______3. Pahina sa Teksbuk: ______ 4. Kagamitan mula sa
portal ng Learning Resources: ______
A. Iba pang kagamitang
panturo
IV – PAMAMARAAN
Gawain ng Guro Gawain ng Mag-aaral
ELICIT
A. Balik-aral sa nakaraang Panalangin Amen.
aralin at pagsisimula ng Pagbati Magandang umaga po, Sir Paul…
bagong aralin Pagtala ng lumiban sa klase Wala pong lumiban sa klase
Paglalahad ng pamantayan sa klase
 Tumayo kapag tinawag ng guro
 Umupo nang maayos at bawasan ang pag-iingay
 Lawakan ang pag-iisip o pag-unawa
 Aktibong pakikilahok ay panatilihin Maraming salamat at sana ay
Pagpasa/ pagwawasto ng Takdang-aralin magawa ninyong sundin ang ating
pamatayan.
Pagbabalik-aral

ENGAGE Napatutunayang ang mga pangyayari at/ o transpormasyong

B. Paghahabi sa layunin ng nagaganap sa tauhan ay maaaring mangyari sa tunay na
aralin buhay. (ipapabasa sa mga mag-aaral)
EXPLORE (PAGGANYAK) BUUIN MO AKO!
C. Pag-uugnay ng mga
halimbawa sa bagong aralin Panuto: Magpapaunahan ang mga mag-aaral sa paghula ng
salitang mabubuo sa pagdidikit-dikit o pagtatagpi-tagpi ng mga
larawang makikita sa TV Screen.

+ +

TRANSPORMASYON
TRANSFORM MASS YAWN

+ +

PISIKAL
PEACE SEA CALL
 + +

EMOS YOU NULL EMOSYONAL

INTELEKTWAL
INTEL EQUAL

EXPLAIN (GAWAIN) PAGTALAKAY:

D. Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng Mga Transpormasyong nagaganap sa Tauhan
bagong kasanayan #1
1. Transpormasyong Pisikal- Ito ay ang pagbabagong anyo o
kalagayan ng isang tauhan.
2. Transpormasyong Emosyonal- Ito ay ang pagbabago ng
emosyon o saloobin ng isang tauhan.
3. Transpormasyong Intelektwal- Ito ay ang pagbabago ng pag-
iisip o paniniwala ng isang tauhan.

E. Pagtalakay ng bagong BIDYO KO, HULA MO!

konsepto at paglalahad ng Panuto: Magpapakita ng mga maiksing bidyo ang guro at
bagong kasanayan #2 tutukuyin ng mga mag-aaral kung anong transpormasyon
ang nagaganap sa partikular na tauhan. Mga sagot:

1. Encantadia (Pagbabagong-anyo ni Amihan) 1. Transpormasyong Pisikal

2. Wildflower (Pagbabago ng emosyon ni Ivy Aguas) 2. Transpormasyong
3. May Bukas Pa (Pagbabago ng paniniwala ng mga tao) Emosyonal
4. Honesto (Paghaba ng ilong ni Honesto tuwing 3. Transpormasyong
nagsisinungaling) Intelektwal
4. Transpormasyong Pisikal
ELABORATE (ANALYSIS) Pagkatuto sa likod ng Bidyo…
F. Paglinang sa Kabihasaan
(Tungo sa Formative Panuto: Ipapakita ng guro ang bidyo ng kwentong
Assessment ) pinamagatang “Aanhin nino ‘yan” at pagkatapos ay
magbabahagi ang mga mag-aaral ng mga transpormasyong
naganap sa mga tauhan sa kwento.

(manonood ang mga mag-aaral sa

bidyong ipapakita sa TV Screen)

G. (PAGLALAPAT) Halina’t magbahagi!

Paglalapat ng aralin sa pang-
araw-araw na buhay  Magbigay ng isang sitwasyon kung saan ay nakaranas ka (maaaring magkaiba-iba ng sagot
ng isang transpormasyon sa iyong sarili. ang mga mag-aaral)

H. (PAGLALAHAT) Muli nating balikan…

Paglalahat ng Aralin
 Ano ang tatlong uri ng transpormasyong nagaganap sa
tauhan? Transpormasyong Pisikal,
Emosyonal, at Intelektwal.

 Ipaliwanag ang bawat uri ng transpormasyon. Transpormasyong pisikal kung ito

ay nilalakipan ng pagbabago sa
anyo o kalagayan ng isang tao,
transpormasyong emosyonal kung
may pagbabago sa emosyon, at
kapag naman may pagbabago sa
 pag-iisip o paniniwala, ito ay
transpormasyong intelektwal.
EVALUATE Patunayan mo!
I. Pagtataya ng Aralin
Panuto: Bigyang-patunay na ang transpormasyong naganap sa
mga tauhan sa partikular na akda ay nangyayari rin sa totoong
buhay. Gamitin ang inihandang balangkas sa ibaba sa
pagsagot ng gawain.

Tauhan Transpormasyong Kahalintulad na

Naganap pangyayari sa sariling
(tukuyin at isaad ang buhay
pangyayari mula sa
kwento)

Mga akdang pagkukuhanan ng tauhan:

 Ang Alibughang Anak
 Sino ang nagkaloob?
 Aanhin nino ‘yan?

Rubriks sa pagbibigay ng iskor:

EXTEND (ASSIGNMENT) Kasunduan

J. Karagdagang gawain para
sa takdang-aralin at Alamin ang pinagmulan ng sumusunod na salita:
remediation
1. Prinsesa
2. Plawta
3. Siyudad
4. Montura
5. Turban
K. MGA TALA

VI – PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na B. Bilang ng mag-aaral na C. Nakatulong ba ang remedial? D. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa pagtataya: nangangailangan ng iba pang Bilang ng mag-aaral na magpapatuloy sa remediation:
________ gawain para sa remediation: nakaunawa sa aralin: ______ _________
_______
E. Which of my Teaching strategy/ies worked well? Why did these work?
F. What difficulties did I encounter with my principal or superior can help me solve?

Inihanda ni: Iniwasto ni:

PAUL JUSTINE L. PADERNILLA RAPHY V. ABANG, MAEd, MALT

Nagpakitang-turo Gurong Tagapatnubay
Petsa: Petsa: