Jurnal Syariah, Jil. 21, Bil. 2 (2013) 145-164: Nur Dalilah Zakaria Raihanah Azahari
Jurnal Syariah, Jil. 21, Bil. 2 (2013) 145-164: Nur Dalilah Zakaria Raihanah Azahari
Jurnal Syariah, Jil. 21, Bil. 2 (2013) 145-164: Nur Dalilah Zakaria Raihanah Azahari
ABSTRACT
1
Senior Deputy Director, Da’wah Management Division, Federal Territory Islamic
Affairs Department (JAWI).
2
Associate Professor, Department of Fiqh and Usul, Academy of Islamic Studies,
University of Malaya, Kuala Lumpur, [email protected].
145
Jurnal Syariah, Jil. 21, Bil. 2 (2013) 145-164
PENGENALAN
3
Patrick F. Fagan, ‘Why Religion Matters Even More: The impact of Religious
Practice on Social Stability,’ Backgrounder, 1992 (The Heritage Foundation, Dec
2006), 1- 19.
4
Stinnett, N., Walters, J., Relationship in Marriage and the Family (United States
America: Macmillan Publishing Company, 3rd ed, 1991).
146
Hubungan Antara Tahap Pelaksanaan Solat Fardu Dengan Konflik Rumahtangga : Kajian di Unit
Rundingcara Keluarga (URK) Bahagian Perkahwinan dan Pembangunan Keluarga (BPPK),
Jabatan Agama Islam Wilayah Persekutuan (JAWI)
5
Scott, P.G., ‘Evaluation of the Connections: Relationships and Marriage
Curriculum’, Journal of Family and Consumer Sciences Education, 19/1 (2001),
1-14.
6
Raihanah Azahari ‘Permasalahan Rumahtangga: Kajian di Unit Undang-Undang
Keluarga Jabatan Agama Islam Daerah Petaling, Selangor’, Jurnal Syariah, 15/1
(2007), 115-128.
7
Nur Dalilah Zakaria,‘Pelaksanaan Ibadat Solat dan Hubungannya dengan Konflik
Rumahtangga: Kajian di Unit Rundingcara Keluarga, Bahagian Perkahwinan
dan Pembangunan Keluarga, JAWI’ (Disertasi Sarjana, Jabatan Fiqh dan Usul,
Akademi Pengajian Islam Universiti Malaya, 2012).
147
Jurnal Syariah, Jil. 21, Bil. 2 (2013) 145-164
ULASAN LITERATUR
8
Mahoney A, Pargment KI, Tarakeshwar N et al., ‘Religion in the Home in the
1980s and 1990s: A Meta-Analytic Review and Conceptual Analysis of Links
Between Religion, Marriage and Parenting’, J Fam Psychol 15 (2001), 559-596.
9
Dollahite, D.C., Marks, L.D, & Goodman, M. ‘Families and Religious Beliefs,
Practices, and Communities: Linkages in a Diverse and Dynamic Cultural Context’,
The Handbook of Contemporary Families: Considering the Past, Contemplating
The Future (eds. M.J. Coleman & L.H. Ganong; Thousands Oaks, CA: Sage,
2004), 411-431.
10
Mahoney A, Pargment KI, Tarakeshwar N et al., ‘Religion in the Home in the
1980s and 1990s: A Meta-Analytic Review and Conceptual Analysis of Links
Between Religion, Marriage and Parenting’, 559-596.
11
Patrick F. Fagan, ‘Why Religion Matters Even More: The impact of Religious
Practice on Social Stability,’Backgrounder, 1- 19.
148
Hubungan Antara Tahap Pelaksanaan Solat Fardu Dengan Konflik Rumahtangga : Kajian di Unit
Rundingcara Keluarga (URK) Bahagian Perkahwinan dan Pembangunan Keluarga (BPPK),
Jabatan Agama Islam Wilayah Persekutuan (JAWI)
149
Jurnal Syariah, Jil. 21, Bil. 2 (2013) 145-164
Raihanah Azahari16 dan Nor Izzati Mohd Zawawi 17 pula melaporkan bahawa
antara sebab utama berlakunya konflik rumah tangga ialah kegagalan pihak
suami dalam menunaikan nafkah kepada isteri, curang, tiada persefahaman,
tidak bertanggungjawab dan campur tangan pihak ketiga atau keluarga. Selain
itu, penderaan fizikal dan mental, poligami dan masalah kesihatan juga menjadi
penyumbang kepada masalah rumah tangga.
Sesetengah pengkaji lain pula melihat hubungan antara gejala sosial dengan
amalan solat individu. Sebagai contoh Nor Azira Yusoff18 menjalankan kajian
kepada 60 orang pelatih beragama Islam di Sekolah Tunas Bakti, Sungai
Besi Kuala Lumpur, iaitu salah sebuah pusat pemulihan akhlak remaja di
Malaysia. Manakala Mohd Suhardi Jusoh 19 melakukan penyelidikan ke atas
pelajar-pelajar Sekolah Menengah di sekitar Pasir Puteh, Kelantan. Shafora
Juaini20 pula memfokuskan kajian kepada pelajar-pelajar Sekolah Menengah
Kebangsaan Daerah Kuala Selangor. Mereka menyimpulkan bahawa punca
sebenar berlakunya gejala sosial adalah kerana pelakunya yang mengabaikan
ibadat solat. Sebaliknya responden yang tekun melaksanakan ibadat solat dan
menghayatinya akan menunjukkan akhlak dan budi pekerti yang baik dan mulia
terhadap ibu bapa, guru dan rakan-rakan. Dapatan ini disokong oleh Amran
Kasimin21 yang menjelaskan bahawa, sebahagian besar individu yang terlibat
dengan masalah sosial seperti khalwat, persetubuhan haram, sekedudukan dan
pelacuran adalah mereka yang kurang atau langsung tidak mempunyai didikan
agama.
Walau bagaimanapun, kajian-kajian ini hanya menumpukan perhatian
mengenai isu hubungan buruk laku dalam kalangan pelajar dan individu yang
16
Raihanah Azahari, ‘Factors Contribute to Marital Problems Among Malay Muslim
Women: A Case Study in Malaysia’, Jurnal Syariah, 16/2 (2008), 245-268.
17
Noor Izzati Mohd Zawawi, ‘Masalah Rumah Tangga Muslim di Hulu Langat:
Kajian Tentang Cara Penyelesaiannya oleh Pejabat Agama Islam Hulu Langat
(PAIHL), Selangor’, (Disertasi Sarjana, Jabatan Dakwah dan Pembangunan Insan,
Akademi Pengajian Islam Universiti Malaya, 2004).
18
Noor Azira Yusoff, ‘Hubung Kait Antara Pengabaian Solat Dengan Buruk Laku
Individu: Kajian di Sekolah Tunas Bakti Sungai Besi, Kuala Lumpur’ (Disertasi
Sarjana, Jabatan Fiqh dan Usul, Akademi Pengajian Islam, Universiti Malaya,
2008).
19
Mohd Suhardi Jusoh,‘Pengabaian Solat di Kalangan Remaja: Kajian di Sekolah
Menengah di Sekitar Pasir Puteh, Kelantan’ (Disertasi Sarjana, Jabatan Fiqh dan
Usul, Akademi Pengajian Islam, Universiti Malaya, 2004).
20
Shafora Juaini, ‘Ibadah Solat dan Hubungannya Dengan Akhlak Pelajar: Kajian
di Sekolah Menengah Kebangsaan Daerah Kuala Selangor’ (Kertas Projek Ijazah
Sarjana, Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia, 2005).
21
Amran Kasimin, Masalah Sosial dan Hubungannya dengan Didikan Agama
(Kuala Lumpur: Dinie Publishers, 1993).
150
Hubungan Antara Tahap Pelaksanaan Solat Fardu Dengan Konflik Rumahtangga : Kajian di Unit
Rundingcara Keluarga (URK) Bahagian Perkahwinan dan Pembangunan Keluarga (BPPK),
Jabatan Agama Islam Wilayah Persekutuan (JAWI)
METODOLOGI KAJIAN
22
Mohd Suhardi Jusoh,‘Pengabaian Solat di Kalangan Remaja: Kajian di Sekolah
Menengah di Sekitar Pasir Puteh, Kelantan’.
23
Noor Azira Yusoff, ‘Hubung Kait Antara Pengabaian Solat Dengan Buruk Laku
Individu:Kajian di Sekolah Tunas Bakti Sungai Besi, Kuala Lumpur’.
151
Jurnal Syariah, Jil. 21, Bil. 2 (2013) 145-164
DAPATAN KAJIAN
1. Profil Responden
24
Mohd. Majid Konting, Kaedah Penyelidikan Pendidikan (Kuala Lumpur: Dewan
Bahasa dan Pustaka, 1998), 96.
152
Hubungan Antara Tahap Pelaksanaan Solat Fardu Dengan Konflik Rumahtangga : Kajian di Unit
Rundingcara Keluarga (URK) Bahagian Perkahwinan dan Pembangunan Keluarga (BPPK),
Jabatan Agama Islam Wilayah Persekutuan (JAWI)
153
Jurnal Syariah, Jil. 21, Bil. 2 (2013) 145-164
Bahagian ini telah disediakan soalan berbentuk senarai semak iaitu responden
dibenarkan untuk menjawab lebih dari satu jawapan yang disediakan. Tujuan
soalan jenis ini dikemukakan ialah untuk mendapatkan maklumat sebanyak
mungkin daripada responden dengan cara berstruktur.
Jadual 4: Taburan Responden Mengikut Pendidikan Agama
26
Maksud pendidikan kebangsaan ialah responden yang mendapat didikan agama
melalui guru-guru di sekolah rendah dan menengah kebangsaan di bawah
Kementerian Pelajaran Malaysia.
154
Hubungan Antara Tahap Pelaksanaan Solat Fardu Dengan Konflik Rumahtangga : Kajian di Unit
Rundingcara Keluarga (URK) Bahagian Perkahwinan dan Pembangunan Keluarga (BPPK),
Jabatan Agama Islam Wilayah Persekutuan (JAWI)
27
Zawanah Mohammad, ‘Permasalahan Rumahtangga: Satu Analisa’, Kertas kerja
dibentangkan di Seminar Pemantapan Keluarga Siri Ke-10, Anjuran Jabatan
155
Jurnal Syariah, Jil. 21, Bil. 2 (2013) 145-164
156
Hubungan Antara Tahap Pelaksanaan Solat Fardu Dengan Konflik Rumahtangga : Kajian di Unit
Rundingcara Keluarga (URK) Bahagian Perkahwinan dan Pembangunan Keluarga (BPPK),
Jabatan Agama Islam Wilayah Persekutuan (JAWI)
157
Jurnal Syariah, Jil. 21, Bil. 2 (2013) 145-164
158
Hubungan Antara Tahap Pelaksanaan Solat Fardu Dengan Konflik Rumahtangga : Kajian di Unit
Rundingcara Keluarga (URK) Bahagian Perkahwinan dan Pembangunan Keluarga (BPPK),
Jabatan Agama Islam Wilayah Persekutuan (JAWI)
Jika dilihat kepada dapatan kajian oleh Mohd Suhardi Jusoh28 bahawa
96.8 peratus responden mengakui perbuatan meninggalkan solat fardu
mendatangkan banyak kesan negatif kepada diri mereka. Beliau membuat
kesimpulan bahawa timbulnya pelbagai gejala sosial yang membabitkan
remaja dewasa ini adalah sebahagiannya berpunca daripada diri mereka yang
tidak mendirikan solat fardu. Begitu juga kajian yang dilakukan oleh Nor Azira
Yusoff29 yang melihat perkaitan antara pengabaian solat dengan buruk laku
individu Muslim ke atas 50 orang responden daripada 60 orang responden.
Hasil analisis kajian tersebut juga mendapati bahawa terdapat perkaitan yang
rapat antara pengabaian solat dengan buruk laku individu. Kajian-kajian ini
membuktikan bahawa wujud perkaitan dan hubungan antara tahap pelaksanaan
solat dan perbuatan negatif individu Muslim dalam kehidupan harian mereka
dan ini secara tidak langsung termasuklah permasalahan atau konflik dalam
rumah tangga.
Pada dasarnya, apabila manusia meninggalkan kewajipan utama sebagai
hamba Allah, pastinya mereka akan menempuhi banyak rintangan. Melalui
ibadah solat fardu yang konsisten, ianya boleh membawa kepada kekuatan
iman dan akan menjadi benteng pertahanan kepada individu tersebut untuk
menangkis dugaan yang mendatang. Iman yang lemah boleh mengakibatkan
individu tersebut gagal dalam melaksanakan tanggungjawab sebagai hamba
Allah, suami atau isteri dan akan mengakibatkan keruntuhan rumah tangga
disebabkan pertambahan konflik yang tidak dapat diselesaikan dengan baik.
Al-Quran telah menerangkan bahawa ibadat solat yang dilakukan semata-mata
kerana Allah SWT dapat membersihkan diri seseorang dan mengawal diri
daripada terjerumus ke lembah kehinaan serta naluri-naluri yang tidak sihat
sebagaimana dalam firmanNya:
ﯣﯤﯥﯦﯧ ﯨ
“Sesungguhnya solat itu mencegah daripada perbuatan yang
jahat dan mungkar”.
(Surah al-‘Ankabut, 29: 45)
Ini membuktikan bahawa solat amat penting untuk dilaksanakan oleh
seseorang yang bergelar Muslim secara konsisten dan sempurna kerana
solat adalah titik permulaan ke arah pembentukan individu yang benar-benar
komited dengan ajaran Islam.
28
Mohd Suhardi Jusoh,‘Pengabaian Solat di Kalangan Remaja: Kajian di Sekolah
Menengah di Sekitar Pasir Puteh, Kelantan’.
29
Noor Azira Yusoff, ‘Hubung Kait Antara Pengabaian Solat Dengan Buruk Laku
Individu: Kajian di Sekolah Tunas Bakti Sungai Besi, Kuala Lumpur’.
159
Jurnal Syariah, Jil. 21, Bil. 2 (2013) 145-164
ANALISIS INFERENSI
Ujian anova sehala digunakan untuk melihat sama ada terdapat perbezaan yang
signifikan antara pelaksanaan solat berdasarkan taraf pendidikan. Dapatan
analisis menunjukkan nilai F=3.816 dan p = 0.006 (p <.05). Keputusan
analisis ini menunjukkan terdapat perbezaan yang signifikan pelaksanaan solat
berdasarkan taraf pendidikan.
160
Hubungan Antara Tahap Pelaksanaan Solat Fardu Dengan Konflik Rumahtangga : Kajian di Unit
Rundingcara Keluarga (URK) Bahagian Perkahwinan dan Pembangunan Keluarga (BPPK),
Jabatan Agama Islam Wilayah Persekutuan (JAWI)
Ujian anova sehala digunakan juga untuk melihat sama ada terdapat perbezaan
yang signifikan antara pelaksanaan solat berdasarkan pendapatan bulanan.
Dapatan analisis menunjukkan nilai F=1.799 dan p = 0.135 (p>0.05).
Keputusan analisis ini menunjukkan tidak terdapat perbezaan yang signifikan
pelaksanaan solat berdasarkan pendapatan bulanan. Ini bermakna pendapatan
bulanan sama ada tinggi atau rendah tidak mempengaruhi pelaksanaan solat
responden. Oleh itu hipotesis nul adalah diterima.
Jadual 14: Ringkasan Anova Sehala Uji Pelaksanaan Solat Berdasarkan
Pendapatan Bulanan
161
Jurnal Syariah, Jil. 21, Bil. 2 (2013) 145-164
dilihat kepada nilai p>0.05 telah membuktikan bahawa tidak ada hubungan
yang signifikan antara tahap pelaksanaan solat dan konflik rumah tangga
responden. Hasil kajian ini juga tidak menyokong dapatan kajian-kajian oleh
Patrick, Lambert dan Dollahite, Curtis dan Ellison, Call dan Heaton serta
Hamidah Ab Rahman.30 Ini menunjukkan bahawa tidak terdapat hubungan
yang signifikan antara pelaksanaan solat dan konflik rumah tangga.
Jadual 15: Kesimpulan Dapatan Inferensi
Hipotesis
Huraian Hipotesis Keputusan
Nul
Tidak terdapat perbezaan yang signifikan
Ho1 responden berdasarkan latar belakang pendidikan Ditolak
di dalam pelaksanaan solat
Tidak terdapat perbezaan yang signifikan di
Ho2 dalam pelaksanaan solat berdasarkan faktor sosio Diterima
ekonomi iaitu pendapatan bulanan
Tidak terdapat hubungan yang signifikan antara
Ho3 Diterima
pelaksanaan solat dan konflik rumah tangga
KESIMPULAN
Meskipun tiada hubungan ditunjukkan, namun ia tidak bermakna solat itu gagal
mencegah perkara buruk dan mungkar. Tidak dinafikan kelemahan-kelemahan
yang wujud pada instrumen kajian dan proses pemilihan sampel kajian sedikit
30
Patrick F. Fagan, ‘Why Religion Matters Even More: The Impact of Religious
Practice on Social Stability’, 1- 19; Lambert, N.M. & Dollahite, D.C., ‘How
Religiosity Helps Couples Prevent, Resolve, and Overcome Marital Conflict’,
439-449; Curtis, K.T., & Ellison, C., ‘Religious Heterogamy and Marital Conflict’,
551-576; Call, V.R., & Heaton, T.B., ‘Religious Influence on Marital Stability’,
382-399; Hamidah Ab Rahman, ‘Faktor Penyumbang Kepada Masalah Keluarga
dan Perceraian: Kajian Kes di Johor’, 13.
162
Hubungan Antara Tahap Pelaksanaan Solat Fardu Dengan Konflik Rumahtangga : Kajian di Unit
Rundingcara Keluarga (URK) Bahagian Perkahwinan dan Pembangunan Keluarga (BPPK),
Jabatan Agama Islam Wilayah Persekutuan (JAWI)
RUJUKAN
Amran Kasimin, Masalah Sosial dan Hubungannya dengan Didikan Agama
(Kuala Lumpur: Dinie Publishers, 1993).
Azizi Yahaya et al., Menguasai Penyelidikan dalam Pendidikan (Kuala
Lumpur: PTS Professional Publishing Sdn. Bhd., 2007).
Call, V.R., & Heaton, T.B., ‘Religious Influence on Marital Stability’, Journal
for the Scientific Study of Religion, 36 (1977).
Curtis, K.T., & Ellison, C. ‘Religious Heterogamy and Marital Conflict’,
Journal of Family Issues, 23 (2002).
Dollahite, D.C., Marks, L.D, & Goodman, M., ‘Families and Religious Beliefs,
Practices, and Communities: Linkages in a Diverse and Dynamic Cultural
Context’, The Handbook of Contemporary Families: Considering The
Past, Contemplating The Future (eds. M.J. Coleman & L.H. Ganong;
Thousands Oaks, CA: Sage, 2004).
Hamidah Ab Rahman, ‘Faktor Penyumbang Kepada Masalah Keluarga dan
Perceraian: Kajian Kes di Johor’, Krisis dan Konflik Rumah Tangga (eds.
Abdul Rahim Abd Rashid et al.; Kuala Lumpur: Utusan Publication &
Distributors Sdn. Bhd., 2006).
Lambert , N.M. & Dollahite, D.C., ‘How Religiosity Helps Couples Prevent,
Resolve, and Overcome Marital Conflict’, Family Relations (Blackwell
Publishing, 55 Oct 2006).
Mahoney A, Pargment KI, Tarakeshwar N et al., ‘Religion in the Home in the
1980s and 1990s: A Meta-Analytic Review and Conceptual Analysis of
Links Between Religion, Marriage and Parenting’, J Fam Psychol, 15
(2001).
Masni Khamis, Gaya Pembelajaran dan Hubungannya dengan Pencapaian
Akademik (Projek Penyelidikan; Bangi: UKM, 2001).
Mohd Suhardi Jusoh,‘Pengabaian Solat di Kalangan Remaja: Kajian di
Sekolah Menengah di Sekitar Pasir Puteh, Kelantan’ (Disertasi Sarjana
Syariah, Jabatan Fiqh dan Usul, Akademi Pengajian Islam, Universiti
Malaya, 2004).
Mohd. Majid Konting, Kaedah Penyelidikan Pendidikan (Kuala Lumpur:
Dewan Bahasa dan Pustaka, 1998).
163
Jurnal Syariah, Jil. 21, Bil. 2 (2013) 145-164
164