Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • 77 views

    DLL 3rd Tita

    Uploaded by

    Joan Ibay Antolin
    Ang dokumento ay tungkol sa aralin sa wikang Filipino tungkol sa paghihiwalay ng basura at paggamit ng mga panghalip na panturo na dito, diyan at doon. Ang layunin ay makagamit ng mga ekspresyong angkop sa kultura para ipakita ang lokasyon. Ang aralin ay nagpapakita ng mga halimbawa at ginagamit ang mga panghalip panturo sa mga pangungusap. Nagbibigay din ito ng mga gawain para masanay ang mga mag-aaral sa mga konsepto.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd

    DLL 3rd Tita

    Uploaded by

    Joan Ibay Antolin
    77 views2 pages
    Ang dokumento ay tungkol sa aralin sa wikang Filipino tungkol sa paghihiwalay ng basura at paggamit ng mga panghalip na panturo na dito, diyan at doon. Ang layunin ay makagamit ng mga ekspresyong angkop sa kultura para ipakita ang lokasyon. Ang aralin ay nagpapakita ng mga halimbawa at ginagamit ang mga panghalip panturo sa mga pangungusap. Nagbibigay din ito ng mga gawain para masanay ang mga mag-aaral sa mga konsepto.

    Original Title

    DLL 3rd tita

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Available Formats

    DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    Ang dokumento ay tungkol sa aralin sa wikang Filipino tungkol sa paghihiwalay ng basura at paggamit ng mga panghalip na panturo na dito, diyan at doon. Ang layunin ay makagamit ng mga ekspresyong angkop sa kultura para ipakita ang lokasyon. Ang aralin ay nagpapakita ng mga halimbawa at ginagamit ang mga panghalip panturo sa mga pangungusap. Nagbibigay din ito ng mga gawain para masanay ang mga mag-aaral sa mga konsepto.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Download as docx, pdf, or txt
    77 views2 pages

    DLL 3rd Tita

    Uploaded by

    Joan Ibay Antolin
    Ang dokumento ay tungkol sa aralin sa wikang Filipino tungkol sa paghihiwalay ng basura at paggamit ng mga panghalip na panturo na dito, diyan at doon. Ang layunin ay makagamit ng mga ekspresyong angkop sa kultura para ipakita ang lokasyon. Ang aralin ay nagpapakita ng mga halimbawa at ginagamit ang mga panghalip panturo sa mga pangungusap. Nagbibigay din ito ng mga gawain para masanay ang mga mag-aaral sa mga konsepto.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Download as docx, pdf, or txt
    of 2

    ,

    Grade Level Grade TWO


    Teacher Teresita L. Ibay Quarter: Fourth
    Date February 7, 2020 Checked Lourdes D. Fraile
    Talavera Cental by: P-III
    School
    DAILY LESSON
    LOG
    Subject Mother Tongue

    I. OBJECTIVE 1. Nakagagamit ng ekspresyon na angkop sa sariling kultura sa pagpapakita


    ng lokasyon;dito, diyan at doon.

    II. CONTENT
    Subject MAtter Modyul 28 Unang Linggo
    Paghihiwalay ng Basura
    Panghalip na Panturo (dito, doon, diyan)
    III. LEARNING RESOURCES:
    1. Teacher’s Guide/ Pages p. 231-232
    2. Learner’s Materials p. 201-202
    Pages
    3. Textbook Pages
    4. Additional Materials Telebisyon
    from Learning
    Resourdes (LR) portal
    B. Other Learning Larawan
    Resources Tarpapel
    IV. PROCEDURES

    A. Reviewing previous Panimulang Gawain


    lesson or presenting the Ipabigkas ang Rap:
    new lesson Tapon dito. Tapon diyan.
    Basura, basura
    Dapat ay doon.
    Doon, doon itapon!
    Sa tamang tapunan.
    Halika, halika doon mo itapon.
    B. Presenting Ipabasa ang mga pangungusap mula sa usapan at ang mga salitang may
    examples/instance of the salungguhit. Bigkasin ng wasto:
    new lesson Ador:Itay, bakit hindi na lamang natin dito ilagay ang basura?
    Mang Kanor: Hindi dapat diyan itapon ang basura, tingnan mo may nakapaskil na
    karatula. Malayo naman ang pinagdadalhan natin ng basura. Doon pa sa banda
    roon. Doon dadaan ang trak.
    C. Discussing new Anu-ano ang mga salitang may salungguhit? (dito, diyan, doon)
    concepts and practicing Ang dito , diyan at doon ay mga panghalip panturo sa kinaroroonan ng mga
    new skills #1 tinutukoy ng pangngalan.(Pagpapakita ng larawan)

    D. Developing Mastery Isulat sa patlang ang tamang sagot.


    (Leads to formative 1. __________________ka ba nag-aaral?
    assessment) 2. Oo, _____________ ako nag-aaral.
    3. Ako naman _________________ sa malapit sa simbahan.
    4. Dumating _______________ ang mga kapatid mo.
    5. ______________ ako nakatira sa dulong bahay.
    E. Generalization Tignan natin kung natutunan na ninyo ang ating aralin.

    Saan ginagamit ang Doon?


    -Ang doon ay ginagamit upang ituro ang kinalalagyan ng isang tao, bagay,o hayop
    na malayo sa nagsasalita at sa kausap nito.

    Magbigay ng halimbawang pangungusap na may doon.

    Saan ginagamit ang Dito?


    - Ang dito ay ginagamit upang ituro ang kinalalagyan ng isang tao, bagay,o hayop
    na malapit sa nagsasalita.

    Magbigay ng halimbawang pangungusap na may dito.

    Saan ginagamit ang Diyan?


    - Ang diyan ay ginagamit upang ituro ang kinalalagyan ng isang tao, bagay,o
    hayop na malapit sa kausap ng nagsasalita.

    Magbigay ng halimbawang pangungusap na may diyan.


    VI. ASSIGNMENT Sumulat ng mga pangungusap gamit ang dito, diyan, doon

    F. Pangkatang Gawain Mga bata, humarap kayo sa inyong katabi. Ilarawan ang inyong kamag- aral ayon
    sa mga sumusunod:
    buhok mata ilong taas katawan
    (tatawag ng magkaparehang bata)
    VII. REFLECTION.
    A..No. of learners who earned ___ of Learners who earned 80% above
    80% in the evaluation
    B.No. of learners ___ of Learners who require additional activities for remediation
    who require additional
    activities for remediation
    who scored below 80%
    C. Did the remedial lessons ___Yes ___No
    work?
    No. of learners who have ____ of Learners who caught up the lesson
    caught up with
    the lesson
    D. No. of learners who ___ of Learners who continue to require remediation
    continue to require
    remediation

    You might also like