Η παρούσα εργασία εστιάζει στην μπάντα της Φιλαρμονικής Γαστουρίου «Ομόνοια» και στο ρόλο της στη μουσική παράδοση του Γαστουρίου Κέρκυρας. Η πρώτη φιλαρμονική της κερκυραϊκής υπαίθρου ξεκίνησε τη λειτουργία της σύντομα μετά την ίδρυση...
moreΗ παρούσα εργασία εστιάζει στην μπάντα της Φιλαρμονικής Γαστουρίου «Ομόνοια» και στο ρόλο της στη μουσική παράδοση του Γαστουρίου Κέρκυρας. Η πρώτη φιλαρμονική της κερκυραϊκής υπαίθρου ξεκίνησε τη λειτουργία της σύντομα μετά την ίδρυση του Αλληλοβοηθητικού Συλλόγου Γαστουρίου «Ομόνοια» το 1898. Ακολουθώντας μία ποιοτική ερευνητική προσέγγιση, πραγματοποιήθηκαν οκτώ ημιδομημένες συνεντεύξεις με συμμετέχοντες της φιλαρμονικής, οι οποίοι
αναφέρθηκαν στη συνολική εμπειρία τους στο χώρο της μουσικής και την επαφή τους με την μπάντα. Η παρούσα έρευνα μελετά τους κοινωνικούς δεσμούς που αναπτύσσονται στο πλαίσιο της μουσικής εκπαίδευσης, της συμμετοχής των μουσικών στη Φιλαρμονική του χωριού τους, και της σχέσης τους με τη μουσική παράδοση του τόπου. Μετά από θεματική ανάλυση των συνεντεύξεων προέκυψαν στοιχεία που αφορούν την κοινότητα, την τοπική ιστορία και τη μνήμη, την παράδοση και τη λειτουργία της μπάντας, καθώς και τη συναισθηματική εμπειρία της κοινότητας σε σχέση με τη μουσική και την μπάντα. Όπως φάνηκε από τα αποτελέσματα, η φιλαρμονική παίζει σημαντικό ρόλο στην πολιτιστική ζωή της κοινότητας, υπηρετεί την τοπική παράδοση, και συνεχίζει το έργο των 120 χρόνων συνολικής προσφοράς στη μουσική εκπαίδευση του τόπου.
The role of the band in the music tradition of Gastouri Corfu: An ethnomusicological approach
The present study investigates the Philharmonic Wind Band of Gastouri, named “Omonoia”, as a musical tradition of Gastouri village in Corfu. The first wind band of rural Corfu began its operation a few years after the Gastouri Mutual Aid Association “Omonoia” was founded in 1898. Following a qualitative research approach, eight semistructured interviews were conducted and analyzed. The participants, all musicians of the wind band, reported on their overall experience with music. The focus of the study is the social bonding that develops in the context of music education and participation of musicians in the wind band, in relation to the local music tradition. The thematic analysis of the interviews revealed elements of community, local history and memory, wind band tradition and function, as well as the emotional experience of the participants and their community in relation to music and the wind band. In discussing the findings, it is evident that the wind band plays an important role in the cultural life of the community and it serves and supports the local tradition, by shaping local history and memory in relation to music.
