Casos

Este e-book, como seu próprio título explicita, tem como foco o planejamento de ações nas ciências da saúde. Não obstante, planejar denota preparar um trabalho, ou um objetivo, de forma sistemática; ademais, a etiologia da palavra também conota uma ação, prática e/ou um resultado. Diante disso, a organização desta obra não poderia desconsiderar o contexto que envolve o planejamento estratégico em saúde; desta forma, os 106 trabalhos aqui contidos estão dispostos em 5 volumes que levam em conta justamente o processo construtivo de um plano: a análise científica e literária do caminho percorrido nas ciências da saúde até o momento está representada nos três primeiros volumes que, por sua vez, englobam estudos de revisão, relatos de caso e de experiência, além de pesquisas epidemiológicas; já os últimos dois volumes trazem ao leitor trabalhos que fornecem novas perspectivas de ação em saúde, desde a atenção básica até novos métodos de diagnóstico e tratamento, além de pesquisas qualitativas que tratam da sociologia inerente à prática em saúde, principalmente no Brasil.

Em nome da Atena Editora, agradece-se o empenho dos autores na construção dessa obra e explicita-se o desejo de que esta leitura contribua para a ampliação do conhecimento científico no intuito de inspirar novos estudos que tragam ainda mais resultados para o dinamismo e para a clareza no planejamento em ciências da saúde.

Boa leitura!

l fin principal de esta obra es contribuir a la formación inicial y desarrollo profesional de docentes y directivos a través del empleo del método de caso e incidentes, como lo recomiendan las tendencias contemporáneas en la formación docente. Un fin complementario es dar a conocer la mirada de los docentes y directivos a los problemas que enfrentan en su práctica profesional en las escuelas de educación básica y bachillerato de algunas regiones del país.
Los casos fueron acumulándose a lo largo de varios años. Decidí, entonces, que era importante dar a conocer lo más representativo de lo escrito por mis es- tudiantes de la Ciudad de México, Baja California, Sonora, Querétaro e Hidalgo. En la época en que los casos fueron escritos, sus autores de desempeñaban como docentes o directivos en instituciones de diferentes niveles educativos. Estos casos son una muestra significativa y, me atrevería a decir, cualitativamente representativa de las dificultades experimentadas en las últimas décadas por el sistema educativo nacional de educación básica y de cómo los actores y los autores de los casos miran y padecen esos conflictos. Se podrá constatar que algunos de los problemas educativos son recurrentes: no se han ido o vuelven a aparecer intermitentemente.Todos los casos que integran este libro fueron escritos bajo mi supervisión; en su forma original, fueron trabajos escolares de mis estudiantes.

Edición crítica de la narrativa breve de Francisco Ferrer Lerín que puede englobarse dentro del género discursivo del caso. Selección, introducción y epílogo en el que se ofrece una visión de esta forma discursiva como una de las más genuinas de la imaginación humana.

Caso: caso de área de negocios y mercadotecnia Este es un caso para su uso exclusivo de enseñanza y práctica de administración y mercadotecnia, no representa una conducta adecuada o inadecuada de las decisiones. Todos los personajes que se presentan son ficticios y cualquier alcance es mera coincidencia

La metodología de estudio de caso se constituye como una alternativa pedagógica para la investigación y la enseñanza en el campo empresarial. Este trabajo propone una ruta para investigar, escribir, enseñar y evaluar estudios de caso en programas académicos de
corte empresarial. Se realiza una aproximación mediante la técnica de análisis documental y el uso de matrices categoriales para sintetizar las pautas metodológicas. Como resultado, se tiene una compilación de los principales aportes que se tienen en el proceso de implementación de estudios de caso.

En este siglo XXI, vivimos en la era digital o de la información, aquellas empresas que tengan y aprovechen sus datos e  información, tendrán el poder en sus manos para ser exitosas y diferenciarse de sus competidores. Factores como la creatividad, innovación y tecnología son fundamentales dentro del mundo empresarial. En este medio ambiente en el que vivimos, donde lo único constante es el cambio y donde las disrupciones se producen a una rata antes nunca vista, se hace necesario para las personas, las empresas y las industrias, adaptarse a dichos cambios. Es vital analizar los procesos, los modelos de negocios y el impacto de las disrupciones tecnológicas para sobrevivir y alcanzar las metas trazadas.
Todas las empresas deben considerar, si es que no lo han hecho, ajustar sus estrategias para formar parte de un mundo digital. El desarrollo y los avances seguirán creciendo de forma exponencial, lo que hará difícil conceptualizar y tener certeza acerca de cómo será la humanidad dentro de 50 años. Ahora, además de estar conectadas en red, las empresas, deben afrontar su transformación digital.
Para lograr lo anterior se hace necesario que las empresas procedan a delinear estrategias digitales que les permitan iniciar, desarrollar  e implementar la transformación tecnológica con éxito. Este viaje es un cambio organizativo a todo nivel y no sólo un proyecto tecnológico. Requiere el apoyo de la alta gerencia, un cambio de la cultura en las organizaciones y el  involucramiento de todos los actores que interactúan dentro del ecosistema empresarial, tanto internos como externos.
Los modelos de negocios enfocados en el cliente y orientados a añadir valor para lograr experiencias memorables, el desarrollo de competencias digitales en el personal y el uso de las tecnologías habilitadoras disponibles en la actualidad, son componentes fundamentales para los procesos de transformación digital.
Aun cuando varios estudios concluyen que el 70% de los casos de transformación digital fracasan por diferentes motivos, los hallazgos de este trabajo demuestran que también hay excelentes experiencias de éxito. Son variados los casos de éxito, así como de fracaso, que se presentan en este libro, resaltando y analizando los factores más importantes que pueden rescatarse de estas experiencias.

 Seguir siendo la marca líder distribuidora de café pero ahora con la implementación de una marca premium y así poder acaparar todo el mercado de consumidores de café  Satisfacer al cliente cumpliendo con las expectativas que tienen sobre Nespresso y sobre todo hacer que el cliente piense y sienta que al consumir Nespresso, será una de las mejores experiencias que puedan tener desde la comodidad de su hogar.

La metodología de estudio de caso se constituye como una alternativa pedagógica para la investigación y la enseñanza en el campo empresarial. Este trabajo propone una ruta para investigar, escribir, enseñar y evaluar estudios de caso en programas académicos de corte empresarial. Se realiza una aproximación mediante la técnica de análisis documental y el uso de matrices categoriales para sintetizar las pautas metodológicas. Como resultado, se tiene una compilación de los principales aportes que se tienen en el proceso de implementación de estudios de caso.

Urban threat environments, including urban warfare and disaster scenarios, can be characterized as complex systems. Decision making in urban threat environments may be difficult because the underlying system exhibits non-linear and path dependent behavior that humans, unassisted by computers, have trouble understanding and reasoning about. Thus, it may be difficult to predict how the consequences of an action may unfold. VISTA, a computational model is presented as a decision-support tool to be able to help the analyst understand the complexity of an urban threat environment, thereby enabling forecasting of conditions and the exploration of potential consequences of potential actions. A demonstrative use-case is presented along with hypothetical results to illustrate the tool's potential usefulness. Attention is also paid to the usefulness and challenges of providing an "explanation" of the tool's results. Initial approaches to the problem are presented.

La metodología de estudio de caso se constituye como una alternativa pedagógica para la investigación y la enseñanza en el campo empresarial. Este trabajo propone una ruta para investigar, escribir, enseñar y evaluar estudios de caso en programas académicos de corte empresarial. Se realiza una aproximación mediante la técnica de análisis documental y el uso de matrices categoriales para sintetizar las pautas metodológicas. Como resultado, se tiene una compilación de los principales aportes que se tienen en el proceso de implementación de estudios de caso.