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Traducción al español del análisis del Dr. Conrad Vine acerca de la persecución al cristianismo en la historia, en la actualidad y en el mundo.
Han pasado muchos años en los cuales el hombre ha escudriñado el universo y sus enigmas. Muchas culturas han dejado su huella en las arenas de la historia, las mentes ya cansadas por la búsqueda de la verdad, al no encontrarla crearon su propia verdad pero la verdad no es un pensamiento o un principio filosófico, la verdad es un hombre, es JESUS ( Juan 14:6 ). Jesucristo es el Señor y fundador de la iglesia. Esta iglesia tiene una historia de amor y fe, pero también hay hombres que con sus odios e intrigas han manchado esta bella historia.
Quiero dar gracias a mi Padre celestial por darme la salud, fortaleza, y todo lo necesario para completar Cristianismo en crisis. El me ha bendecido con una junta directiva y un personal maravillosos cuyas oraciones fueron absolutamente necesarias para la realización de este proyecto. Estoy especialmente agradecido por la perspicacia y la ayuda de Bob Lyle y el equipo de investigaciones del Christian Research Institute. Unas gracias especiales a Elliot Miller, Ron Rhodes, Ken Samples, Paul Carden, Brad Sparks, y B.J. Oropeza por revisar críticamente el manuscrito del libro antes de su publicación. Además, mi gratitud no tiene límites por la dedicación incansable de mi asistente personal, Erwin de Castro. Durante los tiempos difíciles él siempre ha estado a mi lado. El no sólo es un amigo en quién se puede confiar sino un intelecto verdaderamente extraordinario. Otros que merecen ser mencionados incluyen: Norman Geisler, por revisar el manuscrito teológicamente antes de ser publicado. Berit Kjos, por su perspicacia, contribuciones, y especialmente por sus oraciones. Rolly DeVore, por escuchar las enseñanzas del movimiento de la Fe con diligencia (él ha llegado a ser un experto en este campo). Kathie Delph, por escribir al dictado cuando mis dedos estaban muy entumecidos para escribir a máquina. Ed Decker, por su aliento constante y respaldo fiel en oración. Bob Hawkins Sr. y el equipo de Harvest House Publishers, por su respaldo y compromiso valiente para publicar la edición en inglés. Así mismo se hace extensivo al equipo que ha trabajado arduamente en la preparación de la edición en español. Steve Halliday, no sólo por prestar sus habilidades editoriales para este proyecto sino por haberse quedado despierto una noche entera para cumplir una fecha tope urgente. Gretchen Passantino, por su contribución editorial. Y al final, aunque no menos importante, mi esposa Kathy y mis seis hijos-Michelle, Katie, David, John Mark, Hank Jr. y Christy-quienes demostraron paciencia increíble hasta el fin. David, en particular, me dejaba saber que la hora de terminar había llegado por preguntarme sin cesar: "¿Cuántas páginas quedan, papá?
Scripta Theologica
Delineación de una teologla de las religiones. 3.1. Valor salvífica de las religiones. 3.2. La cuestión de la Revelación. 3.3. La Verdad como problema entre la teología de las religiones y la posición pluralista. 3.4. Didlogo interreligioso y misterio de salvación.
New Covenant Publications International Ltd, 2020
Los dioses de todas las naciones, concentrados en Roma, perdieron sus oráculos, así como los pueblos su libertad; puestos frente a frente en el Capitolio, se destruyeron mutua mente y desapareció su divinidad. Las religiones nacionales que habían bastado a los padres, no satisfacían ya a los hijos : la nueva generación no podía conformarse con las antiguas formas. Un gran vacío se notaba en la religión del mundo, y en este estado de desfallecimiento apareció el cristianismo. Un cierto deísmo, falto de espíritu y de vida, fluctuó por algún tiempo sobre el abismo en que se habían sumergido las vigorosas supersticiones de los antiguos; pero, así como todas las creencias negativas, no pudo edificar. Las mezquinas nacionalidades cayeron juntamente con sus dioses los pueblos se mezclaron unos con otros; en Europa, Asia, y África, no hubo más que un imperio ; y el género humano comenzó a sentir su universalidad y unidad.
Un breve estudio Bíblico -Teológico en Efesios sobre la perspectiva teocéntrica de la salvación y sus efectos sociales y eclesiásticos.
sacerdotal" (6), y se practicaba en los Grandes Misterios para evocar la aparición de seres superiores. La teoría en que se fundaban estos Misterios, puede exponerse en breves palabras. Existe UNO, anterior a todos los seres, inmutable, que mora en la soledad de su propia unidad. De AQUELLO arranca el Dios Supremo, el Engendrado por Si Mismo, el Bien, el Origen de todas las cosas, la Raíz, el Dios de Dioses, la Causa Primera que se desenvuelve en luz (7). De El surge el Mundo Inteligente o universo ideal, a que pertenece la Mente Universal, el Nous, y los Dioses incorpóreos e intelectuales. De El procede el Alma del Mundo, a la cual corresponden las "formas divinas intelectuales que están presentes en los cuerpos visibles de los Dioses" (8) . Luego siguen varias jerarquías de seres sobrehumanos: Arcángeles, Archones (Gobernantes) o Cosmocratores, Ángeles, Demonios, etc. El hombre es un ser de un orden inferior, cuya naturaleza está relacionada con aquellos, a los cuales es capaz de conocer; este conocimiento se adquiría en los Misterios y conducía a la unión con Dios (9). Estas doctrinas se explicaban así en los Misterios: "la emanación de todas las cosas del Uno, su vuelta hacia el Mismo, y la completa dominación de El" (10) . Además, aquellos Seres eran evocados y aparecían algunas veces para enseñar, otras para elevar y purificar con Su mera presencia. "Los Dioses -dice Jámblico-, benévolos y propicios, comunican su luz a los teúrgicos con profusión no envidiada, atrayendo sus almas, procurando unirlos a sí y acostumbrándoles, aun viviendo en el cuerpo, a separarse de él y a dirigirse hacia su eterno principio inteligente" (11). Porque "teniendo el alma una vida doble, la una en unión con el cuerpo y la otra separada de él" (12) , es de todo punto necesario conocer el modo de separarla, a fin de que así pueda unirse con los Dioses por medio de su parte intelectual y divina, y aprender los genuinos principios del conocimiento y las verdades del mundo de la inteligencia (13) . "La presencia de los Dioses nos comunica, realmente, la salud del cuerpo, la virtud del alma, la pureza de la inteligencia y, en una palabra, eleva todo nuestro ser a su naturaleza propia. Exhibe lo que no es cuerpo como cuerpo a los ojos del alma, por medio de los del cuerpo" (14) . Cuando aparecen los Dioses el alma obtiene "la libertad de las pasiones, una perfección trascendental, y una energía más excelente en todos conceptos, participando del amor divino y de una alegría inmensa" (15) . De este modo alcanzamos una vida divina y nos hacemos divinos en realidad (16) . El punto culminante de los Misterios era la conversión del Iniciado en un Dios, ya fuese por la unión con un Ser divino fuera de él, ya por la realización del Yo divino en él. Esto se llamaba éxtasis, estado al cual el Yogi llamaría Samadhi elevado, para lo cual ha de hallarse el cuerpo grosero en estado de trance, efectuando entonces el alma libertada su unión con el Gran Ser. El "éxtasis no es una facultad, sino un estado del alma, en el cual se transforma de tal modo, que percibe lo que antes estaba oculto para ella. Tal estado no será permanente hasta que nuestra unión con Dios sea irrevocable; aquí, en la vida terrestre, el éxtasis no es más que un relámpago... el hombre puede dejar de ser hombre y convertirse en Dios; pero no puede ser Dios y hombre al mismo tiempo" (17). Plotino declara que había alcanzado este estado, "pero sólo tres veces por entonces." Proclo enseñaba también que la única salvación del alma era volver a su forma intelectual, con lo que escapa del "círculo de generación y del mucho vagar", y alcanza el verdadero Ser: "la energía simple y uniforme del período de identidad, en vez del período de excesivo y vago movimiento que se caracteriza por la diferencia." Esta es la vida que buscaban los iniciados por Orfeo en los Misterios de Baco y Proserpina, y éste es el resultado de la práctica de las virtudes purificadoras o catárticas (18).
Cadernos Cedes, 2024
Este artigo trata do uso de um livro didático digital acessível construído na perspectiva do desenho universal para a aprendizagem. O estudo quantitativo e qualitativo foi realizado em escolas públicas de quatro redes da Baixada Fluminense com a participação de 21 crianças com deficiências, seus professores de turmas comuns e do atendimento educacional especializado, assim como os colegas de turma. A análise, à luz da teoria histórico-cultural, problematiza os conceitos como inovação pedagógica, mediação pedagógica e uso de recursos tecnológicos na escola.
Palgrave, 2023
Capitalism-Culture & Educational Praxis: A Long Revolution Abstract Educational critical theorists (ECT), whose roots emerge from the Frankfurt School, have produced many important texts and perspectives on the politics of schooling and the way education reproduces social inequalities as well as, at times, resists those inequalities. While satisfying, the critical gaze of the ECT was directed out at others. As a long-time member of this group, this outward gaze ignored the need to look inward at the group itself. The first section of this book articulates this sort of inward gaze. The thesis of this section is that there was a dramatic slide away from Marxism, largely because of narrow views of his work and toward culturalism as a stand-alone boundary for ECT analyses. The next section addresses the problems of this slide toward culturalism and what can be done to address the limitations of this conceptual framework. Specifically, this section looks at many scholars whose work connected economics (capitalism) and culture. By doing so, they connected, for example, race-class into a single category when looking to solve problems of societal inequality. Race as a category is no longer only about cultural change but also about economic change that challenges the nature of capitalism. This analysis leads to the development of a conceptual extension named the Oneness theory. Armed with this theoretical extension, the final section moves to praxis—the connection between theory and activism. This section begins with Marx’s view of praxis and then extends his view using other scholars work on transformation and change. The final argument of this section is to place praxis within an educational context(education has a role in the desired changes) to show what has been done and what can be done to transform societal inequalities.
Hans Henning Hahn, Robert Traba (Hrsg.), współpraca Maciej Górny, Kornelia Kończal: Polsko-niemieckie miejsca pamięci, tom 1: Wspólne / Oddzielne, Warszawa 2015, S. 325–339., 2015
Bible and Interpretation (December), 2020
De Boeck Supérieur eBooks, 2019
MATEC web of conferences, 2014
Kakanjske novine, 2021
Journal of Skyscape Archaeology
Perspectives Studies in Translation Theory and Practice, 2022
International Journal of Academic Research in Business and Social Sciences
Learning and Instruction, 2002
Journal of Cell Science, 2015
Acta bio-medica : Atenei Parmensis, 2021
مجلة الاسکندریة للبحوث المحاسبیة
Ingenium Revista de la facultad de ingeniería, 2013
Visual Information Systems. Web-Based Visual Information Search and Management
IEEE Access, 2022
Asian journal of applied science and technology, 2024
Jurnal Teknik Informatika dan Sistem Informasi, 2021