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Clase sobre Egipto: comienzos del Imperio Nuevo, escultura Historia de las Artes Plásticas I Facultad de Filosofía y Letras, UBA
Revisa el lenguaje de represetanción visual aplicado en las artes bidimensionales egipcias, el papel de los escribas en el planeamiento de las obras de arte, y las fuentes para el estudio del dibujo egipcio.
Es preciso analizar los condicionamientos geográficos del Valle del Nilo para comprender en toda su magnitud el pensamiento egipcio, pensamiento que determinaría tanto la conciencia nacional como el sentir religioso y, en consecuencia, la concepción de los edificios oficiales o bien dedicados al culto y, por tanto, todas las manifestaciones artísticas asociadas a ellos. Por otra parte, el mundo de ultratumba, íntimamente influido por el devenir del Nilo, garante del sustento del país, requiere una breve introducción, muy básica, que permita interpretar correctamente las múltiples obras que el arte egipcio ha legado en relación con el mundo del Más Allá.
Es incuestionable la importancia del arte egipcio y su interés para el público en general. ¿Pero cuándo comienza ese interés por el arte del país del Nilo? En realidad se remonta a los tiempos de griegos y romanos, pero es en la Edad Moderna cuando los primeros viajeros y aventureros viajan a Egipto, descubren y registran sus monumentos y regresan a Europa con objetos egipcios. Esa época da paso a las primeras excavaciones arqueológicas que nos revelan los grandes templos faraónicos y las tumbas de los reyes egipcios, que a finales del siglo XIX y comienzos del siglo XX amplían el conocimiento del arte egipcio. A través de este curso conoceremos las necrópolis reales con el descubrimiento de las momias de la Cachette real de Deir el Bahari o la tumba de Tutankhamon, así como las impresionantes tumbas de los nobles de Tebas. Igualmente significativo es el análisis de los descubrimientos de los grandes templos egipcios como Karnak o Luxor, que las arenas del desierto habían sepultado, así como el hallazgo de los restos de la mítica ciudad de Alejandría que hoy día conocemos gracias a la arqueología subacuática, sepultada en el mar durante siglos.
RIHAO 23, 2022
Este trabajo propone una introducción general a los estudios sobre arte egipcio antiguo. Pero la noción misma de “arte egipcio” es, cuando menos, problemática. Mientras que los estudios clásicos no dudaron en utilizarla, muy pronto se impuso la necesidad de defnir precisamente de qué se trataba. Esto último probó ser muy complicado. Por el contrario, los trabajos más recientes tienden a eludir el problema descartando la categoría “arte” y prefriendo hablar de cultura visual, iconografía, etc. Me gustaría, en estas páginas, reivindicar la relevancia de la categoría “arte” para el antiguo Egipto, y poner en tensión las defniciones que de éste se han creado a lo largo de la historia de la disciplina. Para ello traeré ejemplos del arte rupestre, que no respetan los temas y convenciones del “arte egipcio” como se entiende corrientemente. Este tipo de fguraciones, por su relación con el paisaje y su ubicación marginal con respecto a los núcleos poblacionales, resultan especialmente interesantes. Presentaré también un balance de los estudios sobre arte egipcio, para luego traer nuevas herramientas y discusiones de la historia del arte que pueden ser útiles para lograr un mejor entendimiento del arte egipcio de cualquier época.
El TEFAF Online ha sustituido la edición de TEFAF New York de este año. En esta edición online se ha contado con 300 galeristas de todo el globo con una duración de cuatro días (del 1 al 4 de noviembre). Cada galería pudo mostrar una obra representativa acompañada de imágenes, textos y vídeos para contextualizarla y proporcionar información relevante sobre la misma. Este método tan original ha permitido conocer desde cualquier parte del mundo las obras y, además de interactuar con los expositores. Con todo ello, TEFAF Online ha sido la primera feria digital que muestra 7.000 años de historia del arte en el que hemos encontrado tres piezas muy interesantes y de gran factura procedentes del Antiguo Egipto. TEFAF Online has replaced this year's TEFAF New York. In this online edition, 300 gallery owners from all over the world participated in the four-day event (from 1 to 4 November). Each gallery was able to show a representative work accompanied by images, texts and videos to contextualize it and provide relevant information about it. This highly original method has enabled visitors to see the works from all over the world and to interact with the exhibitors. With all this, TEFAF Online has been the first digital fair to show 7,000 years of art history in which we have found three very interesting and high-profile pieces from Ancient Egypt.
Conocer el Arte, 1996
Visión general del Arte del Próximo Oriente en la Antigüedad, dividida en dos partes bien diferenciadas: El Arte egipcio-a cargo de Maía J. López-Grande compone una manifestación más unitaria, en tanto que la expresión de una historia y una cultura que, junto a evidentes ingredientes de diversidad y de continua renovación, es un paradigma de continuidad durante milenios. Los problemas aquí vienen de la mano de la propia riqueza del Arte egipcio, de su complejidad, de su extremada codificación. Para su seguimiento, para su entendimiento, se ha optado por un esquema también más unitario, que pone particular énfasis en exponer las claves con las que comprender el Arte egipcio, sin desatender a su desarrollo diacrónico. El Arte del Próximo Oriente-escrito por M. Bendala, obliga a un recorrido por diferentes culturas y ciclos históricos, con contenidos bastante heterogéneos, que hacen aconsejable una compartimentación clásica, para ofrecer de cada cultura artística su perfil propio. En todos los casos se parte de una breve introducción histórica o cultural para comprender más adecuadamente las manifestaciones artísticas, que han sido seleccionadas en función de su representatividad, de su valor como testimonio de las mentalidades, los gustos artísticos de su cultura y de su tiempo.
Reseñas de Enseñanza de la Historia, n° 25, 2024
El presente artículo se propone realizar un análisis de la enseñanza del antiguo Egipto en el nivel secundario de la provincia de Córdoba. Para ello, se comenzará planteando la presencia de la historia egipcia como saber específico y contenido de la enseñanza en la propuesta educativa cordobesa de las últimas décadas, con el objeto de plantear la base del actual escenario de la política curricular. Por otro lado, en un nivel más bien específico, se analizará el papel que ocupa el antiguo Egipto en el diseño curricular actualmente vigente, con sus particularidades y potencialidades. Esto servirá para reflexionar sobre la propuesta editorial local a la que ha dado lugar, estableciendo posibles continuidades y diálogos entre ambos documentos.
We present in the following pages the description and analysis of vessels from three groups of pottery found in the necropolis of Dra Abu el-Naga. Some of these ceramics display a marked funerary or symbolic character, while others offer in their morphology and/or decoration details which enable us to fix their chronology to the early reigns of the 18th dynasty.
BLOOM Rivista semestrale di architettura - Architettura del lungo termine, Università Federico II Napoli, n. 34, 2022
Amfiteatru economic, 2024
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), 2018
tese de doutorado, 2023
Journal of Sustainability Science and Management, 2024
DESCRIZIONE DELL'ANTICO TUSCULO DELL'ARCHITETTO CAV. LUIGI CANINA - A cura di Achille Nobiloni , 2021
Journal of Human Behavior in the Social Environment, 2018
Journal of Mass Violence Research
Abordajes novedosos para el estudio de los movimientos estudiantiles latinoamericanos de los siglos XX y XXI, 2024
Energy Procedia, 2011
Medical Problems of Performing Artists, 2015
International Journal of Business and Social Science, 2012
Environmental Archaeology, 2021
Journal of the Mechanical Behavior of Biomedical Materials, 2015
ACM Transactions on Database Systems, 2011
Mathematics of Operations Research, 2012
Lecture Notes in Computer Science, 2006
The Journal of Organic Chemistry, 2011