Papers by Carlos Eduardo Campos
Actas Completas da Jornada Internacional de Iniciação Científica e Extensão Universitária. 1ed.Porto: Editora Cravo, 2024, v. 1, p. 1768-1778., 2024
Este artigo debate a popularização da ciência histórico-arqueológica do acervo de numismática do ... more Este artigo debate a popularização da ciência histórico-arqueológica do acervo de numismática do Museu Histórico Nacional. Assim, a proposta visa gerar uma reflexão sobre a fotogrametria e a digitalização 3d como recurso para proteger e difundir a herança cultural que temos no acervo de numismática. Dessa maneira, problematização as ações entre o Museu Histórico Nacional e a Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
Referência: LACERDA, L. M. P. ; POIATI, J. G. V. ; ALMEIDA, M. A. O. . Preservando a História através da digitalização do acervo de numismática romana do Museu Histórico Nacional: ações do acordo de cooperação UFMS-MHN. In: Thiago S. Reis; Maria Ferreira. (Org.). Actas Completas da Jornada Internacional de Iniciação Científica e Extensão Universitária. 1ed.Porto: Editora Cravo, 2024, v. 1, p. 1768-1778.
Actas Completas da Jornada Internacional de Iniciação Científica e Extensão Universitária, 2024
Este artigo discute a importância das simulações de escavação arqueológica do Projeto Sítio Esco... more Este artigo discute a importância das simulações de escavação arqueológica do Projeto Sítio Escola de Arqueologia (Protocolo: SF1K3.130323) que se integra ao Programa de Extensão Trilha Rupestre: Inovações e Tecnologias Sociais na Bioeconomia (Protocolo MRN3C.140821), ambos sediados pela UFMS e que visam promover a formação continuada de indivíduos que estavam interessados em participar das atividades do Eixo de Arqueologia, no sítio da Gruta da Mesa, na cidade de Alcinópolis - MS. O projeto enfatiza que escavações
arqueológicas não se limitam à mera remoção de terra, mas requerem técnicas e metodologias para desvendar o passado de maneira cientificamente rigorosa. A criação de um sítio-escola de arqueologia na UFMS permite a realização de simulações práticas, promovendo aprendizado pedagógico e científico por meio do ensino, pesquisa e extensão.
SOARES, A. L. R. ; DUARTE, L. P. ; GASQUES, L. R. T. B. ; PINTO, L. M. . Simulações de escavação arqueológica como ferramenta de formação continuada no Programa Trilha Rupestre: conexões entre ensino, pesquisa, extensão e inovação. In: Thiago S. Reis; Maria Ferreira. (Org.). Actas Completas da Jornada Internacional de Iniciação Científica e Extensão Universitária. 1ed.Porto: Editora Cravo, 2024, v. 1, p. 1574-1584.
Um dia no museu: uma aventura pelo Museu Histórico Nacional para as Escolas de MS., 2022
Revista História Hoje, [S. l.], v. 12, n. 24,, 2023
Na atualidade se nota uma ampliação das reflexões sobre o uso de recursos tecnológicos e linguage... more Na atualidade se nota uma ampliação das reflexões sobre o uso de recursos tecnológicos e linguagens para o Ensino de História Antiga. Ademais, o contexto da Covid-19, assim como as novas demandas dos discentes impactaram diretamente a forma da ensino-aprendizagem ao redor do mundo. Assim, percebemos um aumento na utilização da linguagem quadrinística como forma de atrair os discentes, principalmente por ser inteligível entre jovens e adultos. Nosso objeto de análise, neste artigo, será a série Deuses do Olimpo, de George O'Connor, com foco na HQ intitulada Hades: o senhor dos mortos. Logo, problematizaremos o uso das histórias em quadrinhos como um instrumento de Ensino de História, caracterizando a sua linguagem e seu discurso, bem como demonstrando o seu potencial para o ensino básico. Palavras-chave: História em Quadrinhos; História Antiga; Hades.
Compêndio Histórico de Mulheres da Antiguidade: a presença das mulheres na Literatura e na História / Semíramis Corsi Silva, Rafael de C. Matiello Brunhara & Ivan Vieira Neto (org.). - Goiânia: Tempestiva., 2021
Os poetas latinos como Horácio e Ovídio povoaram o imaginário social romano e posterior com suas ... more Os poetas latinos como Horácio e Ovídio povoaram o imaginário social romano e posterior com suas feiticeiras em cenas de amarração amorosa, produção de poções e sacrifício infantil. Entretanto, neste verbete, temos interesse em analisar outra importante personagem deste cenário mágico da literatura latina: Ericto [Ἐριχθώ], a feiticeira que o poeta Marco Aneu Lucano (século I EC) apresenta em sua obra Farsália, também conhecida como Bellum Ciuile.
MARTINS, A.; CAMPOS, C. E. C. Ericto. In: SILVA, S. C.; BRUNHARA, R. & VIEIRA NETO, I. Compêndio Histórico de Mulheres da Antiguidade: a presença das mulheres na Literatura e na História. Goiânia: Tempestiva, 2021. pp. 1037-1041.
AS TABELLAE DEFIXIONUM DA REGIÃO DO LÁCIO, 2022
LISTA DE ABREVIATURAS 1 1 As abreviaturas seguem a lista do Oxford Classical Dictionary, 4ª ed. (... more LISTA DE ABREVIATURAS 1 1 As abreviaturas seguem a lista do Oxford Classical Dictionary, 4ª ed. (2012). Adotamos um modelo aproximado ao do dicionário, assim mantendo uma padronização, quando não houver menção ao autor no catálogo de abreviaturas do dicionário.
Para Além do Vale do Café: ensaios em História, patrimônio cultural e educação., 2022
CAMPOS, Carlos Eduardo da Costa. Prefácio. In: ASSUMPÇÃO, L. F. B. (et all). Para Além do Vale do... more CAMPOS, Carlos Eduardo da Costa. Prefácio. In: ASSUMPÇÃO, L. F. B. (et all). Para Além do Vale do Café: ensaios em História, patrimônio cultural e educação. Vassouras - RJ: Ed. da Univers. de Vassouras, 2022, p. 08-09.
Para Além do Vale do Café: ensaios em História, patrimônio cultural e educação., 2022
GASQUES, Lia Raquel Toledo Brambilla; DUARTE, Laura Roseli Pael; CAMPOS, Carlos Eduardo da Costa.... more GASQUES, Lia Raquel Toledo Brambilla; DUARTE, Laura Roseli Pael; CAMPOS, Carlos Eduardo da Costa. RESULTADOS PRELIMINARES DEL ANÁLISIS DE MICROFÓSILES EXTRAÍDOS DE CÁLCULOS DENTALES DE DOS ESQUELETOS DE GUARANI PRE COLONIALES RECOGIDAS EN DIFERENTES YACIMIENTOS ARQUEOLÓGICOS DE MATO GROSSO DO SUL – BRASIL. In: ASSUMPÇÃO, L. F. B. (et all). Para Além do Vale do Café: ensaios em História, patrimônio cultural e educação. Vassouras - RJ: Ed. da Univers. de Vassouras, 2022, p. 89-111.
Antiguidade e usos do passado : políticas e práticas sociais , 2021
O capítulo de desloca a visão tradicional da análise do poder, entendendo a figura do sacerdote ... more O capítulo de desloca a visão tradicional da análise do poder, entendendo a figura do sacerdote como parte de um intrincado enredo. Por meio do trabalho de descrição e investigação de inscrições epigráficas, busca-se demonstrar como a instituição sacerdotal abarcava todos os aspectos da vida do romano, participando das relações de força sociopolíticas e se relacionando com as elites provinciais do municipium de Sagunto durante o século I d.C.
CAMPOS, Carlos Eduardo da Costa. Os colégios sacerdotais romanos no municipium de Sagunto (século I d.C.): um estudo de caso através das inscrições epigráficas honoríficas . In: BARBOSA, Leandro Mendonça; PUGA, Dolores. Antiguidade e usos do passado : políticas e práticas sociais. – 1. ed. – São João de Meriti, RJ : Desalinho, 2021, p. 139-176.
Memória, cultura material e sensibilidade: estudos em homenagem a Pedro Paulo Funari, 2021
CAMPOS, Carlos Eduardo da Costa. O TEATRO ROMANO DE SAGUNTO: PODER E CULTURA.In:NAVARRO, Alexand... more CAMPOS, Carlos Eduardo da Costa. O TEATRO ROMANO DE SAGUNTO: PODER E CULTURA.In:NAVARRO, Alexandre Guida; FUNARI, Raquel dos Santos (org), Memória, cultura material e sensibilidade: estudos em homenagem a Pedro Paulo Funari. Jundiaí-SP: Paco Editorial, São Luís-MA: Edufma, 2021, p.365-382.
Antíteses, Londrina, v.14, n. 27, p. 012-028, jan-jun. 2021 , 2021
Este artigo pretende analisar as conexões entre religião e poder na Roma Antiga. Alguns rituais ... more Este artigo pretende analisar as conexões entre religião e poder na Roma Antiga. Alguns rituais religiosos foram apropriados pela retórica política no Principado de Augusto para a sua legitimação. Assim, as atitudes augustanas de valorização da tradição e restauração da ordem social estão relacionadas com a construção da sua auctoritas. Dessa forma, ressaltamos que o culto à deusa Pax e as suas representações
demarcavam nitidamente as fronteiras simbólicas de um período
de transição, que vai das guerras civis para a estabilidade desse novo sistema político. Tais elementos podem ser observados tanto na literatura da época quanto na sua cultura material. Sendo assim, abordaremos esse tópico retórico através do estudo das moedas e da literatura augustana.
Mare Nostrum, 12(1), 169-184. , 2021
O papel sociopolítico da religião e dos rituais são elementos cruciais para o estudo das institui... more O papel sociopolítico da religião e dos rituais são elementos cruciais para o estudo das instituições romanas. Afinal, a esfera religiosa integra um complexo sistema epistemológico produzido pela elite romana e relacionado aos diversos segmentos sociais de Roma. Dessa forma, a partir dos discursos de Suetônio, analisaremos a construção da legitimidade de Augusto através dos sinais divinos e prodígios.
Revista Diálogos Mediterrânicos, (16), 5–21. , 2021
The actions of the princeps Octavius Augustus were accepted insofar as he maintained an appearanc... more The actions of the princeps Octavius Augustus were accepted insofar as he maintained an appearance in his political trajectory concerning his behavior and respect for traditional values, making them public knowledge, as well as refraining from offending the political course and memory of the oldest citizens of Rome. Thus, it is essential to take into consideration the levels we are analyzing. After all, we detect fissures, innovations and continuities when carrying out a temporal cut, as some mutations can occur slower than others using societal traditions. In research involving a transitional period, such as the Augustan Principate, we must beware of binary opposition relations and, thus, invest in reflexive categories that allow us to obtain a conjunctural view of society. In our conception, two political keys were important for Augustus to ensure his governability: respect for tradition and politicalsocial prestige. In this sense, we will discuss the consular and senatorial functions for the augustan legitimacy.
DE REBUS ANTIQUIS , 2021
The princeps Augustus and his trajectory in Roman power: considerations on his imperium and tribu... more The princeps Augustus and his trajectory in Roman power: considerations on his imperium and tribunicia potestas functions (I BCE-I CE)
Perspectivas e Diálogos: Revista de História Social e Práticas de Ensino, 2020
Segundo Arnaldo Szlachta Júnior (2019), os livros didáticos integram a vida
escolar em aproximad... more Segundo Arnaldo Szlachta Júnior (2019), os livros didáticos integram a vida
escolar em aproximadamente dois séculos. Há uma longa tradição de uso que possibilitou uma familiaridade com esse recurso pedagógico, devido ao espaço que ele detém na sociedade, sendo fácil diferenciar sua estrutura dos demais gêneros literários. Nesse texto, o nosso objetivo é analisar três livros didáticos utilizados na rede de ensino particular do Rio de Janeiro, em turmas do Ensino Médio. Para tanto, iremos tecer considerações sobre o papel do livro didático no Ensino de História, a sua abordagem sobre Antiguidade e, por fim, apresentaremos o método que utilizamos para analisar as informações dos livros didáticos.
Revista de História Unisinos, 2021
No que tange à Antiguidade, verificamos que os discursos dos escritores latinos e gregos, geralm... more No que tange à Antiguidade, verificamos que os discursos dos escritores latinos e gregos, geralmente, representavam os feitos do princeps Augusto, em Roma, como um
exemplum de “uir bonus” (bom cidadão). Entretanto, devido à diversidade textual sobre
Otávio Augusto, tivemos de estabelecer uma seleção documental. Sendo assim, elencamos Marco Túlio Cícero e Veleio Patérculo para problematizar as evidências que expressam os ataques, as tensões e as defesas na cultura literária sobre a masculinidade do jovem Augusto, complementando-as com os escritos posteriores de Suetônio. Desse modo, analisaremos a ênfase discursiva sobre a sexualidade e a moralidade como elementos intrínsecos às relações de poder e a potencialidade para o governo de Roma, no século I AEC.
ENSINO DE HISTÓRIA ANTIGA, 2020
ENSINO DE HISTÓRIA: TEORIAS E METODOLOGIAS, 2020
Falas na Rede: Ensino e Pesquisa em História e Educação., 2020
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Papers by Carlos Eduardo Campos
Referência: LACERDA, L. M. P. ; POIATI, J. G. V. ; ALMEIDA, M. A. O. . Preservando a História através da digitalização do acervo de numismática romana do Museu Histórico Nacional: ações do acordo de cooperação UFMS-MHN. In: Thiago S. Reis; Maria Ferreira. (Org.). Actas Completas da Jornada Internacional de Iniciação Científica e Extensão Universitária. 1ed.Porto: Editora Cravo, 2024, v. 1, p. 1768-1778.
arqueológicas não se limitam à mera remoção de terra, mas requerem técnicas e metodologias para desvendar o passado de maneira cientificamente rigorosa. A criação de um sítio-escola de arqueologia na UFMS permite a realização de simulações práticas, promovendo aprendizado pedagógico e científico por meio do ensino, pesquisa e extensão.
SOARES, A. L. R. ; DUARTE, L. P. ; GASQUES, L. R. T. B. ; PINTO, L. M. . Simulações de escavação arqueológica como ferramenta de formação continuada no Programa Trilha Rupestre: conexões entre ensino, pesquisa, extensão e inovação. In: Thiago S. Reis; Maria Ferreira. (Org.). Actas Completas da Jornada Internacional de Iniciação Científica e Extensão Universitária. 1ed.Porto: Editora Cravo, 2024, v. 1, p. 1574-1584.
MARTINS, A.; CAMPOS, C. E. C. Ericto. In: SILVA, S. C.; BRUNHARA, R. & VIEIRA NETO, I. Compêndio Histórico de Mulheres da Antiguidade: a presença das mulheres na Literatura e na História. Goiânia: Tempestiva, 2021. pp. 1037-1041.
CAMPOS, Carlos Eduardo da Costa. Os colégios sacerdotais romanos no municipium de Sagunto (século I d.C.): um estudo de caso através das inscrições epigráficas honoríficas . In: BARBOSA, Leandro Mendonça; PUGA, Dolores. Antiguidade e usos do passado : políticas e práticas sociais. – 1. ed. – São João de Meriti, RJ : Desalinho, 2021, p. 139-176.
demarcavam nitidamente as fronteiras simbólicas de um período
de transição, que vai das guerras civis para a estabilidade desse novo sistema político. Tais elementos podem ser observados tanto na literatura da época quanto na sua cultura material. Sendo assim, abordaremos esse tópico retórico através do estudo das moedas e da literatura augustana.
escolar em aproximadamente dois séculos. Há uma longa tradição de uso que possibilitou uma familiaridade com esse recurso pedagógico, devido ao espaço que ele detém na sociedade, sendo fácil diferenciar sua estrutura dos demais gêneros literários. Nesse texto, o nosso objetivo é analisar três livros didáticos utilizados na rede de ensino particular do Rio de Janeiro, em turmas do Ensino Médio. Para tanto, iremos tecer considerações sobre o papel do livro didático no Ensino de História, a sua abordagem sobre Antiguidade e, por fim, apresentaremos o método que utilizamos para analisar as informações dos livros didáticos.
exemplum de “uir bonus” (bom cidadão). Entretanto, devido à diversidade textual sobre
Otávio Augusto, tivemos de estabelecer uma seleção documental. Sendo assim, elencamos Marco Túlio Cícero e Veleio Patérculo para problematizar as evidências que expressam os ataques, as tensões e as defesas na cultura literária sobre a masculinidade do jovem Augusto, complementando-as com os escritos posteriores de Suetônio. Desse modo, analisaremos a ênfase discursiva sobre a sexualidade e a moralidade como elementos intrínsecos às relações de poder e a potencialidade para o governo de Roma, no século I AEC.
Referência: LACERDA, L. M. P. ; POIATI, J. G. V. ; ALMEIDA, M. A. O. . Preservando a História através da digitalização do acervo de numismática romana do Museu Histórico Nacional: ações do acordo de cooperação UFMS-MHN. In: Thiago S. Reis; Maria Ferreira. (Org.). Actas Completas da Jornada Internacional de Iniciação Científica e Extensão Universitária. 1ed.Porto: Editora Cravo, 2024, v. 1, p. 1768-1778.
arqueológicas não se limitam à mera remoção de terra, mas requerem técnicas e metodologias para desvendar o passado de maneira cientificamente rigorosa. A criação de um sítio-escola de arqueologia na UFMS permite a realização de simulações práticas, promovendo aprendizado pedagógico e científico por meio do ensino, pesquisa e extensão.
SOARES, A. L. R. ; DUARTE, L. P. ; GASQUES, L. R. T. B. ; PINTO, L. M. . Simulações de escavação arqueológica como ferramenta de formação continuada no Programa Trilha Rupestre: conexões entre ensino, pesquisa, extensão e inovação. In: Thiago S. Reis; Maria Ferreira. (Org.). Actas Completas da Jornada Internacional de Iniciação Científica e Extensão Universitária. 1ed.Porto: Editora Cravo, 2024, v. 1, p. 1574-1584.
MARTINS, A.; CAMPOS, C. E. C. Ericto. In: SILVA, S. C.; BRUNHARA, R. & VIEIRA NETO, I. Compêndio Histórico de Mulheres da Antiguidade: a presença das mulheres na Literatura e na História. Goiânia: Tempestiva, 2021. pp. 1037-1041.
CAMPOS, Carlos Eduardo da Costa. Os colégios sacerdotais romanos no municipium de Sagunto (século I d.C.): um estudo de caso através das inscrições epigráficas honoríficas . In: BARBOSA, Leandro Mendonça; PUGA, Dolores. Antiguidade e usos do passado : políticas e práticas sociais. – 1. ed. – São João de Meriti, RJ : Desalinho, 2021, p. 139-176.
demarcavam nitidamente as fronteiras simbólicas de um período
de transição, que vai das guerras civis para a estabilidade desse novo sistema político. Tais elementos podem ser observados tanto na literatura da época quanto na sua cultura material. Sendo assim, abordaremos esse tópico retórico através do estudo das moedas e da literatura augustana.
escolar em aproximadamente dois séculos. Há uma longa tradição de uso que possibilitou uma familiaridade com esse recurso pedagógico, devido ao espaço que ele detém na sociedade, sendo fácil diferenciar sua estrutura dos demais gêneros literários. Nesse texto, o nosso objetivo é analisar três livros didáticos utilizados na rede de ensino particular do Rio de Janeiro, em turmas do Ensino Médio. Para tanto, iremos tecer considerações sobre o papel do livro didático no Ensino de História, a sua abordagem sobre Antiguidade e, por fim, apresentaremos o método que utilizamos para analisar as informações dos livros didáticos.
exemplum de “uir bonus” (bom cidadão). Entretanto, devido à diversidade textual sobre
Otávio Augusto, tivemos de estabelecer uma seleção documental. Sendo assim, elencamos Marco Túlio Cícero e Veleio Patérculo para problematizar as evidências que expressam os ataques, as tensões e as defesas na cultura literária sobre a masculinidade do jovem Augusto, complementando-as com os escritos posteriores de Suetônio. Desse modo, analisaremos a ênfase discursiva sobre a sexualidade e a moralidade como elementos intrínsecos às relações de poder e a potencialidade para o governo de Roma, no século I AEC.
Cartilha organizada pelo ATRIVM / MUARQ/ UFMS em Parceria com o Museu Histórico Nacional com fomento da 19ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia FNDCT/ CNPQ / MCTI.
CAMPOS, Carlos Eduardo da Costa (org.). Um dia no museu: uma aventura pelo patrimônio cultural brasileiro. Vol. 2. São João de Meriti,
RJ : Desalinho, 2023.
Cartilha organizada pelo ATRIVM / MUARQ/ UFMS em Parceria com o Museu Histórico Nacional com fomento da 19ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia FNDCT/ CNPQ / MCTI.
CAMPOS, Carlos. E. da C. (org.). Um dia no museu : uma aventura pelo MHN para as escola de MS. Vol. 1. São João de Meriti, RJ : Desalinho, 2023.
ISBN 978-65-89995-10-4
culturais. O título deste volume, Museus e patrimônio cultural em Mato Grosso do Sul: pesquisa, cultura, educação e identidade, reflete ao tema proposto e amplamente debatido durante a realização da 18ª Semana Nacional de Museus.
Caminhos da Aprendizagem Histórica: Ensino de Pré-História e
Antiguidade. 1ª Ed. Rio de Janeiro: Sobre Ontens/UFMS, 2021. ISBN:
978-65-00-24349-9
Não intencionamos aqui esgotar as várias metodologias hoje utilizadas pelos historiadores, tendo consciência de que se trata de uma tarefa herculana e possivelmente apenas alcançável de modo insatisfatório diante da imensa gama de metodologias e abordagens atualmente postas em prática no fazer historiográfico. A intenção é apresentar algumas das ferramentas postas em uso na pesquisa histórica, para que este livro sirva como uma ferramenta de consulta para aqueles que dela precisem.
O eixo temático se desenvolveu a partir do questionamento sobre como foi o processo de sustentação do poder político de Otávio Augusto junto aos quattuor amplissima collegia sacerdotum romanorum, em Roma (29 AEC-14 EC). Os quattuor amplissima collegia sacerdotum romanorum configuram como uma forma de poder e autoridade central na sociedade. Todavia, com o advento do Principado, os seus membros foram reconfigurados e cooptados por Otávio Augusto, a fim de garantir a sua governabilidade e exercer as suas atividades políticas. As redes político-religiosas aparecem em diferentes suportes da cultura literária e material. Contudo, a partir desse momento, começa o silenciamento. A escassez de informações sobre os membros foi o primeiro problema encontrado ao longo da pesquisa. Sendo assim, foi necessário recorrer à prosopografia para conseguir preencher as lacunas referentes ao tema de pesquisa. Os indícios possibilitaram não somente compreender os quattuor amplissima collegia sacerdotum romanorum e suas várias associações com Otávio Augusto. Ao evocar Donald Knoke como teórico deste trabalho, elemento de inovação da pesquisa, é possível construir uma leitura de análises em redes sociais, entre os anos 29 AEC e 14 EC, em Roma. Assim, por meio do estudo das redes político-religiosas, conexões e posições de proeminência compreendemos o espaço das associações e resistências ao poder nos colégios sacerdotais romanos. Em suma, política e cultura são peças centrais no processo de preservação do poder augustano em Roma.