Papers by Jorge Enrique Blanco García
Algunas experiencias de resistencia al desplazamiento y a los efectos simbólicos del derecho: ret... more Algunas experiencias de resistencia al desplazamiento y a los efectos simbólicos del derecho: retornos auto gestionados, memorias hibridas y control territorial Conclusiones Referencias bibliográficas El retorno de las víctimas como condición implícita para la reparación: las limitaciones
Revista Austral de Ciencias Sociales, 2019
* Este artículo es producto del proyecto "Imaginarios del retorno a Colombia posconflicto. Posibl... more * Este artículo es producto del proyecto "Imaginarios del retorno a Colombia posconflicto. Posibles escenarios a partir del discurso de refugiados colombianos en Ecuador y en las políticas para el retorno".
Digithum, 2017
This paper aims to identify the imaginaries regarding the return of Colombian refugees residing i... more This paper aims to identify the imaginaries regarding the return of Colombian refugees residing in Ecuador by describing their migratory trajectories and the conditions under which these people-who left the country due to causes related to the armed conflictwould consider returning after the implementation of the peace deal. Empirical evidence was mainly collected through eleven focus groups in the city of Quito. The conclusion is that the end of the war is just the starting point for the return since refugees demand comprehensive and effective social support from the Colombian State in order to go back to the country.
Revista Educación y Ciudad, 2017
El artículo analiza cinco experiencias pedagógicas desarrolladas en colegios públicos de Bogotá, ... more El artículo analiza cinco experiencias pedagógicas desarrolladas en colegios públicos de Bogotá, las cuales reflexionan el conflicto armado, la otredad y los Derechos Humanos, con el fin de transformar las subjetividades políticas de los estudiantes. Realizadas independientemente, vienen consolidándose a través de la Red de Docentes Investigadores del Distrito (Nodo Ciudadanía). Las propuestas comparten el lenguaje artístico como posibilidad de emancipación ontológica y crítica social, necesaria en un país que prepara la finalización del conflicto armado y tiene la responsabilidad frente a los escenarios de confrontación que aún quedan pendientes.
Ideas y Valores, 2022
Este artículo aborda la violencia como problema filosófico desde dos enfoques de pensamiento ubic... more Este artículo aborda la violencia como problema filosófico desde dos enfoques de pensamiento ubicados en latitudes geo-históricas distintas. En primer lugar, se presenta a la Escuela de Frankfurt, a través de la obra Dialéctica de la ilustración (1947). En segundo lugar, desde América Latina se expone la Filosofía de la Liberación, a la luz de Enrique Dussel en los planteamientos de su obra El encubrimiento del otro: el origen del mito de la modernidad (1994). Ambos discursos articulan un análisis crítico del fenómeno de la violencia, diagnosticando los síntomas degradados del
proyecto civilizatorio de la Modernidad.
Aletheia. Revista de Desarrollo Humano, Educativo y Social Contemporáneo, 2013
Esta investigación se centra en el análisis de la constitución del sujeto que los estándares bási... more Esta investigación se centra en el análisis de la constitución del sujeto que los estándares básicos de competencias en ciencias sociales (CS) proponen en los estudiantes, especialmente en los grados octavo y noveno, desde el estudio que ofrece la colonialidad del poder, saber y ser. Dicho análisis se realizó en tres instituciones de carácter oficial en Bogotá:
Libro Socializacion politica y construccion de subjetividades entre el devenir de la etica y la resistencia, 2016
Dar vuelo al camino reflexivo de la construcción de subjetividad y a la
socialización política e... more Dar vuelo al camino reflexivo de la construcción de subjetividad y a la
socialización política entre la ética y la resistencia, implica necesariamente
entender en un primer momento al sujeto, como lo enuncia Alfonso, S.,
Sarrano, S., Torres, S. S. y Espinosa, V. E. (2011)., como el mayor logro
de la reflexión filosófica en la modernidad, porque hay que buscar en su
concepción el punto de partida y, en segundo lugar, las complejidades que
nacen de su conceptualización que en la modernidad tiene en el sujeto lógico
o epistemológico su mayor desarrollo.
El Círculo de la palabra, 2021
El Círculo de la Palabra surge a partir del contexto y las condiciones vinculadas con la
coyuntu... more El Círculo de la Palabra surge a partir del contexto y las condiciones vinculadas con la
coyuntura política, social y cultural en Colombia, caracterizada, entre otros aspectos, por
las voces de defensa del Acuerdo Final de Paz y su implementación. El resurgimiento de
la violencia contra la población civil, la movilización y la protesta social de la ciudadanía
dentro y fuera del país, motivaron la consolidación de un grupo de estudiantes en Europa
entorno a la construcción de paz y la defensa de los derechos humanos.
CATEDRAL TOMADA. Revista de Crítica Literaria Latinoamericana, 2020
Este trabajo aborda el oficio autoral de la novela histórica contemporánea como una práctica que ... more Este trabajo aborda el oficio autoral de la novela histórica contemporánea como una práctica que permite configurar una ontología crítica del presente, es decir, un campo de reflexión que indaga por el estatuto ontológico de la actualidad. En el caso colombiano, la ficción histórica se ha interesado por interpretar estéticamente el pasado de las violencias y del conflicto armado como mecanismo para comprender el devenir del presente. Este ensayo propone que las novelas históricas, aunque se ubiquen en un espacio-tiempo ya transitado, mantienen su matriz de sentido anclada a la interpelación de la realidad vigente. Para tal fin, se analizan las novelas El Crimen del siglo (2006) de Miguel Torres y Tanta sangre vista (2007) de Rafael Baena.
Revista Educación Y Ciudad, 2020
Esta entrevista se realizó en el marco del proyecto “Evaluación de la Cátedra para la Paz: Anális... more Esta entrevista se realizó en el marco del proyecto “Evaluación de la Cátedra para la Paz: Análisis de las prácticas pedagógicas sobre la Educación para la Paz desde un enfoque de Derechos, en la Ciudad de Bogotá”, avalado por el Grupo de Investigación “Cuerpo y Textualidad” de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB). El proyecto fue aprobado y financiado por el Fondo de Solidaridad de la UAB “Fundación Autónoma Solidaria” (FAS) (Convocatoria E2017-2018) y por la Red de Maestros “La Roja” de la ciudad de Bogotá.
Ciudad Paz-ando, 12(2). , 2019
La Ley 1732 del 2014 y el Decreto 1038 de 2015 reglamentan la Cátedra para la Paz en todos los es... more La Ley 1732 del 2014 y el Decreto 1038 de 2015 reglamentan la Cátedra para la Paz en todos los establecimientos de educación primaria y secundaria de Colombia. Por esta razón, y considerando la importancia de este tema para la sociedad colombiana en la actualidad, el presente artículo analiza el discurso estudiantil sobre la educación para la paz desde una perspectiva hermenéutica, con el fin de presentar un diagnóstico sobre la implementación de dicha Cátedra. Para ello, se realizaron encuestas y entrevistas semiestructuradas en profundidad en cinco instituciones públicas de educación secundaria ubicadas en la ciudad de Bogotá.
Revista ArtyHum No 65, 2019
Desde la ontología hermenéutica de Martin Heidegger se propone abordar la relación entre el discu... more Desde la ontología hermenéutica de Martin Heidegger se propone abordar la relación entre el discurso filosófico y el literario como acciones humanas que emergen en la escritura. Para ello, se analiza el papel del lenguaje como la bisagra relacional originaria para pensar la relación ente la filosofía y la literatura. De esta forma, el lenguaje como proyección ontológica de aquellos discursos asume una doble condición: por un lado, sería la expresión de formas distintas de articulación del pensamiento humano; y por otro, la expresión radical de la existencia autentica del autor que, en su condición de Dasein se compromete con la comprensión einterpretación del mundo.
Revista Austral de Ciencias Sociales, 2019
Este artículo analiza un ámbito fundamental de la política pública de migración y retorno ... more Este artículo analiza un ámbito fundamental de la política pública de migración y retorno en Colombia: la Ley 1565 de 2012, focalizándose en dos importantes elementos: 1) la tipologización del retorno y 2) sus incentivos. Se combina el análisis crítico del texto legal con los relatos extraídos de entrevistas y grupos focales realizados en Colombia y Ecuador. Se plantea a manera de conclusión que el discurso legal opera en dos vías: por un lado, invisibiliza a los retornados más frágiles y vulnerables, clasificándolos en categorías que carecen de fundamento empírico; y, por otro, hay una invención del sujeto retornado, como un sujeto con capacidades desarrolladas, listo para aplicar a los incentivos económicos ofrecidos. De esta manera, se sostiene que dichas políticas conciben el proceso migratorio como un simple desplazamiento geográfico, y no como un derecho humano, lo cual adquiere particular importancia en el actual contexto del país.
BOLETÍN MENSUAL DE OPINIÓN DE LA REDIBEROAMERICANA DE INVESTIGACIÓN EN IMAGINARIOS YREPRESENTACIONES (RIIR), 2018
El acuerdo es tal vez la más profunda y compleja realización del espíritu y la razón humana.Repre... more El acuerdo es tal vez la más profunda y compleja realización del espíritu y la razón humana.Representa la entrega total de la voluntad del sujeto para alcanzar un objetivo común. Simultáneamente, expresa la gestión racional de los conflictos y contradicciones sociales, a partir del consenso y la argumentación lógica del discurso.
Taller. Revista de análisis político y social, 2016
La construcción y consolidación del Estado-Nación democrático sigue siendo una tarea pendiente en... more La construcción y consolidación del Estado-Nación democrático sigue siendo una tarea pendiente en nuestra sociedad. La clase dominante configuró un aparato de poder que ha utilizado históricamente para mantener un sistema de relaciones sociales anacrónicas, sin elaborar un proyecto histórico que permita visibilizar un horizonte de futuro civilizado; actitud que ha desembocado en la utilización de la violencia,
desigualdad e injusticia social como aspectos claves de nuestra historia. Esto a pesar de la larga lucha por los derechos del hombre que inició Don Antonio Nariño.
Este trabajo hará énfasis en la importancia del proceso migratorio, tomando en consideración el m... more Este trabajo hará énfasis en la importancia del proceso migratorio, tomando en consideración el marco de los acuerdos de paz en Colombia, a partir del recorrido por los hechos que marcan la coyuntura política y social reciente sobre el tema. Si quisiéramos defender una tesis, esta podría ser que existe una serie de divergencias en el abordaje de la migración, dentro de ella el retorno, como procesos inconclusos o en construcción, con vacíos y deficiencias presente en la política pública, frente a la preocupación por la migración como un asunto prioritario y relevante para la sociedad civil, que hace emerger su voz desde distintos escenarios para hablar de la diáspora colombiana y como debe ser tratado el tema de la migración desde el Estado, para lograr una verdadera paz duradera en el periodo del posacuerdo o posconflicto que desde ya se vislumbra, en cuanto la migración como un derecho humano (Artículo 13), y concebido como inherente a la naturaleza humana.
Aletheia. Revista de Desarrollo Humano, Educativo y Social Contemporáneo, 2013
Esta investigación se centra en el análisis de la constitución del sujeto que los estándares bási... more Esta investigación se centra en el análisis de la constitución del sujeto que los estándares básicos de competencias en ciencias sociales (CS) proponen en los estudiantes, especialmente en los grados octavo y noveno, desde el estudio que ofrece la colonialidad del poder, saber y ser. Dicho análisis se realizó en tres instituciones de carácter oficial en Bogotá: Institución Educativa Distrital Tomás Rueda Vargas (localidad de San Cristóbal), Institución Educativa Distrital Isabel II (localidad de Kennedy) y en la Institución Educativa Eugenio Díaz Castro
(municipio de Soacha). El marco teórico de análisis se hace a partir de la llamada teoría decolonial, como propuesta de pensamiento crítico que plantea la visibilización de un patrón mundial de poder en la actualidad, en el que pervive la colonialidad y en la cual el sistema educativo es una parte fundamental de esa estructura.
Revista Digithum, 2017
Resumen Este artículo busca identificar los imaginarios del retorno de los colombianos refugiados... more Resumen Este artículo busca identificar los imaginarios del retorno de los colombianos refugiados en Ecuador, describiendo sus trayectorias migratorias y las condiciones bajo las cuales estas personas, que salieron del país por causas relacionadas con el conflicto armado, considerarían regresar tras la implementación de los acuerdos de paz. La evidencia empírica se recolectó, principalmente, a través de once grupos focales en la ciudad de Quito. Se concluye que la terminación de la guerra es apenas el punto de partida para el retorno, ya que los refugiados demandan del Estado colombiano un acompañamiento social integral y efectivo para regresar al país.
BOLETÍN MENSUAL DE OPINIÓN DE LA REDIBEROAMERICANA DE INVESTIGACIÓN EN IMAGINARIOS YREPRESENTACIONES (RIIR), 2017
El magisterio tiene la responsabilidad de autocomprenderse como poseedor de una subjetividad polí... more El magisterio tiene la responsabilidad de autocomprenderse como poseedor de una subjetividad política con voluntad de cambio social. Los cambios que se produzcan a su interior, serán el producto consciente de una crisis necesaria que lo prepare para una lucha de largo aliento contra la arrogancia de un poder que nos espera sigiloso, porque comprende que un levantamiento suyo, podría cambiar al país.
Uploads
Papers by Jorge Enrique Blanco García
proyecto civilizatorio de la Modernidad.
socialización política entre la ética y la resistencia, implica necesariamente
entender en un primer momento al sujeto, como lo enuncia Alfonso, S.,
Sarrano, S., Torres, S. S. y Espinosa, V. E. (2011)., como el mayor logro
de la reflexión filosófica en la modernidad, porque hay que buscar en su
concepción el punto de partida y, en segundo lugar, las complejidades que
nacen de su conceptualización que en la modernidad tiene en el sujeto lógico
o epistemológico su mayor desarrollo.
coyuntura política, social y cultural en Colombia, caracterizada, entre otros aspectos, por
las voces de defensa del Acuerdo Final de Paz y su implementación. El resurgimiento de
la violencia contra la población civil, la movilización y la protesta social de la ciudadanía
dentro y fuera del país, motivaron la consolidación de un grupo de estudiantes en Europa
entorno a la construcción de paz y la defensa de los derechos humanos.
desigualdad e injusticia social como aspectos claves de nuestra historia. Esto a pesar de la larga lucha por los derechos del hombre que inició Don Antonio Nariño.
(municipio de Soacha). El marco teórico de análisis se hace a partir de la llamada teoría decolonial, como propuesta de pensamiento crítico que plantea la visibilización de un patrón mundial de poder en la actualidad, en el que pervive la colonialidad y en la cual el sistema educativo es una parte fundamental de esa estructura.
proyecto civilizatorio de la Modernidad.
socialización política entre la ética y la resistencia, implica necesariamente
entender en un primer momento al sujeto, como lo enuncia Alfonso, S.,
Sarrano, S., Torres, S. S. y Espinosa, V. E. (2011)., como el mayor logro
de la reflexión filosófica en la modernidad, porque hay que buscar en su
concepción el punto de partida y, en segundo lugar, las complejidades que
nacen de su conceptualización que en la modernidad tiene en el sujeto lógico
o epistemológico su mayor desarrollo.
coyuntura política, social y cultural en Colombia, caracterizada, entre otros aspectos, por
las voces de defensa del Acuerdo Final de Paz y su implementación. El resurgimiento de
la violencia contra la población civil, la movilización y la protesta social de la ciudadanía
dentro y fuera del país, motivaron la consolidación de un grupo de estudiantes en Europa
entorno a la construcción de paz y la defensa de los derechos humanos.
desigualdad e injusticia social como aspectos claves de nuestra historia. Esto a pesar de la larga lucha por los derechos del hombre que inició Don Antonio Nariño.
(municipio de Soacha). El marco teórico de análisis se hace a partir de la llamada teoría decolonial, como propuesta de pensamiento crítico que plantea la visibilización de un patrón mundial de poder en la actualidad, en el que pervive la colonialidad y en la cual el sistema educativo es una parte fundamental de esa estructura.
A tomar sopita caliente se dijo.
Bienvenidos.
sobre la migración de retorno, los autores de este libro proponen
como objetivo común analizar las experiencias de vida de los migrantes
retornados y la manera en que distintos gobiernos han enfrentado este fenómeno a través de políticas migratorias, haciendo énfasis en
América Latina. La evidencia empírica para cada análisis se recolectó
mediante múltiples técnicas de investigación social: entrevistas semiestructuradas,
análisis de contenido, revisión de documentos, entre
otros. De esta manera, se lograron articular distintas aproximaciones
que permiten comprender los imaginarios e incertidumbres de los migrantes, las condiciones sociales y estructurales que inciden en su decisión de regresar a sus países de origen, los impactos y desafíos que
supone el creciente flujo de migrantes retornados para los gobiernos y
los encargados de las políticas públicas, y la importancia que han adquirido las redes sociales virtuales a lo largo de este proceso.
EN IMAGINARIOS Y REPRESENTACIONES (RIIR). No 21- julio 2020.