Aula 03
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APLICADA
RÁTICAS AVANÇADAS DE MANUTENÇÃO
- O que é manutenabilidade?
- R: Podemos conceituar a manutenabilidade como sendo a característica de um
equipamento ou instalação permitir um maior ou menor grau de facilidade na
execução dos serviços da manutenção;
- O que deve ser feito? Por que isso deve ser implementado? Quem é o
responsável pela ação? Onde o plano deve ser executado? Quando o plano
deve ser implementado? Como o plano deve ser conduzido? Quanto vai
custar a implementação? Esse Checklist de perguntas corresponde a qual
ferramenta de qualidade?
- R: 5w2h;
REVISÃO
- Quais os quatro pilares do PDCA?
- R:Planejar (plan), fazer (do), checar (check) e Agir (act);
Conceito T.P.M
T: Significa: TOTAL
- Eficiência global do sistema de produção;
- Ciclo total da vida útil do sistema de produção;
- Todos os departamentos e participação de todos
- P: Significa: PRODUCTIVE
- Busca do sistema de produção ao máximo de eficiência e eliminando as perdas
do processo
- M: Significa: MAINTENENCE
- Manutenção no sentido amplo tendo como objetivo o ciclo total da vida útil do
sistema de produção.
MANUTENÇÃO PRODUTIVA TOTAL (TPM)
- TPM, pode ser entendido como uma série de medidas que se deve tomar para obter a
maximização do rendimento operacional dos equipamentos, com um enfoque sistêmico
globalizado, onde se considera o ciclo de vida do próprio equipamento.
- Uma manutenção que visa a utilização dos sistemas em sua plenitude e dentro de uma
vida útil desejada, função esta relacionada com a amortização desses custos em relação
a um tempo de vida previsto.
- Para sua efetivação se faz necessário a participação e integração de todos os
departamentos e setores desde o chão de fábrica até a alta administração.
PRINCIPAIS OBJETIVOS DO TPM
- Os pilares são a bases sobre as quais um programa consistente possa ser implantado e
mantido;
- Objetiva ter como meta atuação na eliminação das perdas e buscar constantemente a
melhoria contínua.
PILAR 1- MANUTENÇÃO AUTÔNOMA
− É o processo de capacitação dos operadores com a finalidade de torná-los aptos a
promover no seu ambiente de trabalho mudanças que garantam altos níveis de
produtividade.
− As etapas são:
- 1 Limpeza inicial
- 2 Eliminação das fontes de sujeiras e locais de difícil acesso
- 3 Elaboração de normas de limpeza, inspeção e lubrificação
- 4 Padronizar as atividades da manutenção autônoma
- 5 Desenvolver habilidades de inspeção geral
- 6 Conduzir a manutenção autônoma
- 7 Organizar e administrar a área de trabalho7
- 8 Empenhar para o gerenciamento autônomo
PILAR 1- MANUTENÇÃO AUTÔNOMA
- As etapas da manutenção autônoma devem ser implantadas em
sequência (degraus), para que os conceitos sejam assimilados e
conforme a evolução do aprendizado dos colaboradores.
- Aproximadamente 01 ano para implantação:
- 8 Empenhar para o gerenciamento autônomo
- 7 Organizar e administrar a área de trabalho
- Aproximadamente 02 anos para implantação:
- 6 Conduzir a manutenção autônoma
- 5 Desenvolver habilidades de Inspeção geral
- 4 Padronizar as atividades da manutenção autônoma
- Aproximadamente 01 ano para implantação:
- 3 Elaboração de normas de limpeza, inspeção e lubrificação
- 2 Eliminação das fontes de sujeiras e locais de difícil acesso
- 1 Limpeza inicial
PROGRAMA 8S
O princípio para implantação autônoma é a implantação e a manutenção do programa
8 ´S, que trabalha com a limpeza, organização e a padronização da área de trabalho.
No Japão o 8´S são definidos por:
1- Seiri (utilização): ter apenas o necessário na área de trabalho, realocar ou descartar
o que não é necessário;
2- Seiton (Arrumação): Organizar o e manter o local organizado, cada coisa no seu
lugar;
3- Seiso (Limpeza): Manter o local de trabalho limpo;
4- Seiketsu (Padronização): Estabelece padrões de trabalho e a manutenção do que foi
melhorado;
PROGRAMA 8S
responsabilidades;
união.
MANUTENÇÃO CLASSE MUNDIAL
MANUTENÇÃO CLASSE MUNDIAL
1 – LIMPEZA INICIAL
- Objetivos:
- Eliminar toda a sujeira e escombros e prevenir a deterioração acelerada;
- Identificar os problemas ocultos que tornam-se aparente pela limpeza e corrigi-los;
- Familiarizar com o equipamento e sensibilizar-se com suas necessidades;
- Aprender a debater problemas em grupo;
- Aprender as habilidades de liderança ;
- Desenvolver o espírito de equipe.
1 – LIMPEZA INICIAL
2- ELIMINAÇÃO DE SUJEIRA EM LOCAIS DE DIFÍCIL
ACESSO
- Objetivos:
- Eliminar as causas das sujeiras;
- Eliminar esparramento de pó e contaminantes;
- Aumentar a confiabilidade do equipamento;
- Analisar e definir em grupo as melhorias para eliminar as causas das sujeiras;
- Sentir satisfação na implantação das melhorias;
- Destaques:
- Ao melhorar a limpeza dos equipamentos o pessoal não só aprende a efetuar melhorias
mas também prepare-se para as futuras atividades de grupo, para melhorar as
condições operacionais do equipamento.
2- ELIMINAÇÃO DE SUJEIRA EM LOCAIS DE DIFÍCIL
ACESSO
3- ELABORAÇÃO DE NORMAS DE LIMPEZA,
INSPEÇÃO E LUBRIFICAÇÃO
- Objetivos:
- Reduzir ao máximo o tempo necessário de limpeza, lubrificação e inspeção
- Melhorar a manutanibilidade através das melhorias da limpeza e lubrificação
- Administração, gerenciamento transparente através de simples controle visual
- Sentir satisfação na implantação das melhorias
- Destaques:
- Ao melhorar a limpeza dos equipamentos o pessoal não só aprende a efetuar melhorias
mas também prepare- se para as futuras atividades de grupo, para melhorar as
condições operacionais do equipamento.
- DIFÍCIL DE LIMPAR SIGNIFICA DIFÍCIL DE INSPECIONAR
3- ELABORAÇÃO DE NORMAS DE LIMPEZA,
INSPEÇÃO E LUBRIFICAÇÃO
3- ELABORAÇÃO DE NORMAS DE LIMPEZA,
INSPEÇÃO E LUBRIFICAÇÃO
4- PADRONIZAR AS ATIVIDADES DA
MANUTENÇÃO AUTÔNOMA
- Objetivos:
- Controlar os três fatores chaves da prevenção da deterioração : limpeza, lubrificação e
aperto de parafusos
- Elaborar procedimentos padronizados para os serviços rotineiros de limpeza,
lubrificação e de inspeção
- Detectar a importância do trabalho de equipe (papel de cada um no grupo)
- Estudar as funções básicas e a estrutura do equipamento
- Destaques:
- Elaborando e revisando os seus próprios procedimentos , os operadores aprendem que
da mesma maneira que o pessoal da manutenção , eles devem definir suas próprias
decisões de manutenção. DECISÕES FIRMES E ADESÃO TOTAL
4- PADRONIZAR AS ATIVIDADES DA
MANUTENÇÃO AUTÔNOMA
4- PADRONIZAR AS ATIVIDADES DA
MANUTENÇÃO AUTÔNOMA
5- DESENVOLVER HABILIDADES DE INSPEÇÃO GERAL
- Objetivos:
- Procedimentos simples para: Lubrificação e Inspeção
- Aprender a identificar as condições de desempenho ótimo dos equipamentos e
tornar-se hábil em diagnosticar
- Trabalhar conjuntamente com o pessoal da manutenção para desenvolver as
habilidades de manutenção e para prevenir a deterioração
- Efetuar a inspeção geral do equipamento para detectar se as partes gastas
danificadas e assim aumentar a disponibilidade
- TORNAR OS OPERADORES QUE DOMINAM OS EQUIPAMENTOS
CAPAZES DE ESTABELECER CONDIÇÕES
5- DESENVOLVER HABILIDADES DE INSPEÇÃO GERAL
- Objetivos:
- Utilizar com eficiência os check list e procedimentos padrões
- Aumentar a disponibilidade operacional e elucidar as condições anormais;
- Reconhecer a operação correta, as anormalidades e as ações corretivas apropriadas
- Tornar-se autônomo elaborando seus próprios check list
- Destaques:
- Os membros do grupo são avaliados sobre os seus conhecimentos e atuação nas
inspeções
- EDUCAR OS MEMBROS DA EQUIPE PARA QUE POSSAM DOMINAR OS
EQUIPAMENTOS E CONTROLAR SUAS CONDIÇÕES
6- CONDUZIR A MANUTENÇÃO AUTÔNOMA
7- ORGANIZAR E ADMINISTRAR ÁREA DE TRABALHO
- Objetivos:
- Assegurar a qualidade e a segurança, padronizando os procedimentos de organização e
limpeza da área, melhorando a produtividade
- Padronizar as quantidades e a estocagem de peças em processo, matéria-prima,
produtos, peças de reserva, ferramentas, dispositivos, etc;
- Facilitar a administração e controle da manutenção implementando sistemas de
controles visuais;
- Elevar os padrões e assegurar que os padrões sejam executados e respeitados.
- Destaques:
- Esta etapa força a padronização das normas e dos controles; Uso de controles visuais
para facilitar o gerenciamento da manutenção. GERENCIAMENTO DA ÁREA DE
TRABALHO, PADRONIZAÇÃO E GERENCIAMENTO DOS CONTROLES.
7- ORGANIZAR E ADMINISTRAR ÁREA DE TRABALHO
8- EMPENHAR PARA O GERENCIAMENTO
AUTÔNOMO DA MANUTENÇÃO
- Objetivos:
- Dedicar-se as melhorias que permitem alcançar as metas da empresa;
- Coletar e analisar os dados que permitem visualizar melhorias na disponibilidade, na
manutenibilidade e na operacionalidade;
- Empenhar para melhoria contínua;
- Aprender a registrar e analisar dados dos equipamentos ;
- Efetuar reparos simples;
- Destaques:
- As atividades dos operadores são monitoradas para que sejam consistentes e de acordo
com as metas da empresa ;
- EFETUAR ATIVIDADES DE MELHORIAS QUE REFORÇAM AS METAS DA
EMPRESA.
PILAR 1- MANUTENÇÃO AUTÔNOMA