Escola Nacional de Administração Pública

1º LPAP – 2 Ano - Laboral

Módulo 8: Liderança e Técnicas de Gestão
TRABALHO DO 5º GRUPO

Tema 1: Liderança e Dimensões de Poder nas

Organizações
Os Formadores:
Dr: Abdul Giva
Dr: Amelia Magalo
1
 Delfina Tcheco

 Elisabeth Santaca
 Ermelinda Pedro
 Jeremias Tivane
 Natalia Massingue
 Noemia Massimbe
 Vasta Sevene
2
 Introdução
• O presente trabalho enquadra-se no Módulo VIII – Liderança e
Técnicas de Gestão, onde o Grupo vai debruçar se sobre o
Tema: Liderança e Dimensões de Poder nas Organizações, do
1ª LPAP, leccionado na UJC.

• Assim, a liderança vem recebendo, cada vez mais, um papel

muito importante para o desenvolvimento das organizações

• As organizações para realizar as suas actividades, necessitam

de pessoas comprometidas para executar as tarefas.

• É neste contexto que o presente trabalho, divide-se em 3

Capítulos: I Capitulo temos a Introdução, Objectivos Geral e
Específicos e a Metodologia; II Capitulo temos a Revisão da
literatura; e por fim III Capitulo teremos a conclusão e as
referências bibliográficas.
 1.1. Objectivos
1.1.2. Objectivo Geral
Compreender a Liderança e Dimensões da Poder nas
Organizações;

1.1.3. Objectivo Específicos

Identificar a forma de liderar pessoas e grupos;

Estabelecer a relação entre a liderança e gestão;

Descrever as diferentes abordagens sobre a liderança e

Autoridade e Poder nas Organizações.
1.1.4 Métodologia

•Para a elaboração do presente trabalho, o grupo

recorreu as pesquisas bibliográfica e documental , que
consistiu na consulta de obras literárias que versam
sobre o tema em alusão.
2. ENQUADRAMENTO CONCEPTUAL e REVISÃO DA
LITERATURA
• Liderança é a capacidade de influenciar um grupo em
direcção ao alcance de objetivos, (Robbins, 2007:258).
• Liderar é comunicar às pessoas seu valor e ao potencial
de forma tão clara que elas cabem por vê-lo em si
mesmas,(Covey, 2005:96).
• Poder é a capacidade que uma pessoa tem, para
influenciar o comportamento de outro, de forma que
esta, haja de acordo com a vontade expressa pela
primeira pessoa.
• Isto significa que o poder tem função de dependência
onde quanto maior for esta dependência, maior é o
poder de quem influencia, (Robbins, 2002:342).
2.2. LIDERAR PESSOAS E GRUPOS
 A liderança é um fenómeno de influência interpessoal,
o que pressupõe que um líder modifique
propositadamente o comportamento de outras
pessoas, para que tal aconteça, ganha especial
importância a forma como exerce o poder e a sua
autoridade.

 Neste contexto, a liderança estando estritamente

ligado a capacidade de influenciar o comportamento
das pessoas para o alcance dos objectivos preconizados
pela organização urge a necessidade de abordar em
grande medida a questão das características, tipos ou
estilos de liderança, bem como das abordagens teóricas
sobre o assunto.
2.2.3. ESTILOS DE LIDERANÇA

Existem três estilos de liderança a saber:

•Estilo Autocrático,
•Estilo Liberal e
•Estilo Democrático.
2.2.4. RELAÇÃO ENTRE LIDERANÇA E
GERENCIAMENTO
2.2.5. ABORDAGENS TEÓRICAS SOBRE LIDERANÇA

• Até o final da década de 40: A Teoria das

Características ou Traços de Liderança, sintetizam as
características de personalidade possuídas pelo líder,
tais como: inteligência, optimismo, empatia,
flexibilidade, comunicabilidade, perspicácia,
entusiasmo, criatividade, coragem que são
personalidade responsáveis pelo comportamento do
líder, (Robbins, 2007:304).
Conti.
• Final dos anos 40 até final dos anos 60: Teoria do
Comportamento ou Teoria sobre Estilos de
Liderança- Esta, assume que a liderança é
fundamental no desempenho e considera os
seguintes estilos de liderança. Liderança autocrática,
liderança liberal e liderança democrática.
• A diferença entre as abordagens dos traços e as
comportamentais é que as dos traços pressupõem
que as habilidades de liderança sejam inatas. As
comportamentais, diferentemente, acreditam que
essas habilidades podem ser ensinadas, (Robbins,
2007:305).
Conti.
• Final dos anos 60 até o Início dos anos 80: As Teorias
Situacionais de Liderança e das Contingências, Estas
teorias consideram que os traços da liderança e o
comportamento do líder actuam em conjunto com as
contingências para determinar os resultados.
• As contingências constituem o contexto ou ambiente
em que ocorre a liderança: o líder, os liderados, a
tarefa, a situação e os objectivos, (Robbins, 2002:308).
Conti.

•Início dos anos 80: A partir dos anos de 1980 -

nasce a abordagem Neocarismática, é considerado
o último conjunto de estudo sobre a liderança.
•Aponta as formas de liderança, que são: liderança
carismática, transformacional, Visionária, Moral e
Multicultural.
2.2.6. PROBLEMAS CRÓNICOS E SEUS SINTOMAS
AGUDOS NAS ORGANIZAÇÕES
• Surgem quatro problemas crónicos: Falta de confiança;
Falta de visão e valores compartilhados; Desalinhamento e
Enfraquecimento.
• E os seus sintomas agudos: calúnias, brigas internas,
vitimização, atitudes defensiva, sonegação de informação,
ambiguidade, pautas ocultas, politicagem, rivalidade
interdepartamental, co-dependência, hipocrisia evidente,
desalinhamentos solucionáveis, apatia, bicos, devaneios,
raiva e medo, (Covey, 2005:107).
2.2.7. A VOZ DA CONFIABILIDADE - MODELANDO CARÁCTER E
COMPETÊNCIA
• A confiança é algo que se compartilha e se dá
reciprocamente, deriva da confiabilidade potencial
daquele que recebe a confiança e a clara confiabilidade
daquele que dá a confiança.
• Essa é a essência da transformação de uma pessoa em
líder de seu chefe.
• Confiabilidade pessoal decorre do seguinte carácter:
Integridade; A maturidade, A mentalidade de
abundância, (Covey, 2005:145).
2.2.8. OS SETE HÁBITOS DAS PESSOAS ALTAMENTE
EFICAZES

• 1- Hábito- Seja Proactivo;

• 2- Hábito- Comece com o Objectivo em Mente;
• 3- Hábito- Primeiro o Mais Importante;
• 4- Hábito- Pense Ganha-Ganha;
• 5-Hábito- Procure Primeiro Compreender para depois
ser compreendido;
• 6- Hábito- Crie Sinergia; e
• 7- Hábito- Afine o Instrumento
2.2.9. AUTORIDADE E PODER NAS ORGANIZAÇÕES

• Provavelmente, o aspecto mais importante do poder é o

de ser uma função de dependência.
• Quanto maior a dependência do B em relação a A , há
maior poder de A nesses relacionamento. Uma pessoa
só pode ter poder sobre você se ela controlar algo que
você deseja. Se você quer um diploma e, para tanto,
precisa ser aprovado em uma disciplina que é
ministrada por apenas um professor em sua faculdade,
esse professor tem poder sobre você.
 BASES DO PODER

• Poder formal
• Poder coercivo
• Poder de recompensa
• Poder Legitimo
• Poder de informação
• Poder pessoal
• Poder de Talento
• Poder de referência e Poder carismático.
 AS TÁCTICAS DO PODER
• Legitimidade
• Persuasão Nacional;
• Apelo Inspirativo;
• Consulta;
• Troca;
• Apelos Pessoais;
• Insinuação;
• Pressão; e Coalizão (Robbins, 2005:307).
3. Considerações Finais
• Pode-se concluir que a liderança desempenha um
papel fundamental dentro das organizações, pois, ela
é capacidade pela qual um indivíduo tem de
influenciar aos outros para o alcance dos objectivos
desejados pela organizações, podendo influenciar de
uma forma positiva ou negativa.
• Liderar é o poder de decisão sobre as influências das
pessoas.
 Referências Bibliográficas
• Bergamini, Cecília W. (1994). O Líder Eficaz, Editora Atlas;
Chiavenato, Idalberto (2005). Gerenciando pessoas, o passo decisivo
para a administração participativa. São Paulo: Makron Books.
• Covey, S.R., (2005) O 8° Hábito da Eficácia à Grandeza, 6ª
Edição, Elsevier Editora Ltda: São Paulo;
• Max Web,
• Robbins, SP. (2005). Comportamento Organizacional. 11ª Edição,
Elsevier Editora. Lda: São Paulo; e
• Rocha, J. (2005), Gestão de Recursos Humanos na Administração
Pública. Escolar editora.
• Legislação
Decreto nº 73/98, de 23 de Dezembro, do Conselho de Ministros
OBRIGADO

22