Profa. Mariana - Red Interp - 7 Ano

Colégio Esquema Único Atividades
Unidade Bauru domiciliares
Série 7º ano Data

Interpretação de texto e
Disciplina Professor: Mariana G. Zambonatto
redação
Nome do Aluno Nº
Atividade 01) O texto da página 64 trata da quantidade de tempo que destinamos a nós mesmos e ao
tempo que destinamos às redes sociais. O que você pensa sobre isso? Quanto tempo você se dedica à você
mesmo que não seja relacionado com à internet? (Resumo mínimo 05 linhas)
Atividade 02) Leitura das páginas 90 e exercícios da página 91.

(Resumo mínimo 10 linhas)
Atividade 03) Como indica o TÁ NA MÍDIA da página 97, e trabalhando com do gênero romance,
escolha três dos filmes à baixo para assistir e faça os resumos das histórias dando a sua opinião se gostou
ou não.
Filmes:
A barraca do beijo
Cartas para todos os garotos que amei
Crush à altura
O natal de cinderela
Cinderela Pop
Encantada
Meus 15 anos
Go! Festa Inesquecível
O príncipe do Natal
Atividade 04) Conforme os textos das páginas 109 à 113, “Fake News: é possível fugir dessa cilada?
Busque nas mídias e nos textos o que são as Fake News e como elas podem atrapalhar a vida das
pessoas? (Resumo mínimo 05 linhas)
Atividade 05) Faça o REGISTRANDO da página 116.
Atividade 06) Faça um resumo do texto a seguir. (Mínimo 05 linhas)
A IMPORTÂNCIA DA ESCRITA E DA LEITURA
Viver em comunidade foi o impulso da evolução da humanidade. Os homens passaram a

compartilhar e a criar signos para se comunicar e crescer como sociedade. Gestos, palavras, desenhos e
rituais são a base para entender como funcionam as sociedades primitivas. Nesse contexto, o surgimento
da escrita foi fundamental para a organização do pensamento e o registro dos costumes, crenças e estudos
ao longo do tempo.
Apesar da sua importância, a escrita, por muito tempo, foi marginalizada. A invenção de aparatos
como o telefone, a televisão e o rádio valorizaram a comunicação oral e tornaram a vida mais simples e os
processos comunicacionais menos complexos. Esse cenário foi interrompido com o acesso à Internet e o
advento da comunicação virtual com o e-mail, blogs, Twitter e Facebook.
Hoje, comunicação oral e escrita são igualmente importantes e fazem parte da vida de qualquer
pessoa. A teoria é provada pela prática educacional exigida pelo MEC, em que avaliações são realizadas
com base na capacidade dos alunos de ler, interpretar e escrever. Quando se estimula a criança a escrever
regularmente, ela tem mais chance de se sair melhor em provas, apresentações e profissionalmente. A
escrita antes de tudo é um hábito a ser incentivado.
Vale lembrar que escrever é algo que vai além da vida escolar, das provas e das redações do
vestibular. É uma forma de transmitir ideias e conhecimentos adquiridos. Obviamente, escrever é uma
atividade que exige conhecimento da ortografia, da gramática e do léxico de sua língua, adquirido ao
longo dos anos na escola e nas inúmeras práticas comunicativas de que participamos como sujeitos
sociais todos os dias.
A comunicação virtual, por exemplo, possui signos linguísticos próprios, principalmente com
abreviações como “você” e “vc” ou “adicionar” e “add”. Tudo isso faz parte da escrita, mas não justifica
erros na escrita como “xeguei” ao invés de “cheguei”. Conhecer como as palavras devem ser escritas
corretamente é muito importante. MAS E SE NÃO SABEMOS A GRAFIA CORRETA DE UMA PALAVRA?
O ideal é recorrer a um dicionário e ter sempre por perto um livro de Gramática de confiança. O
dicionário vai te ajudar com a escrita das palavras e a acentuação gráfica e a Gramática com as regras
gramaticais, principalmente com pontuação, concordância, etc. Escrever e ler são ótimos exercícios para
nossa mente e para nossa imaginação!
Atividade 07) Busque na notícia:
O quê?:
Onde?:
Por quê?:
Quem?:
Quando?:
Bauru registra 226 novos casos de dengue
Nesta terça-feira (11), a Secretaria Municipal de Saúde, através do Departamento de Saúde Coletiva,
informou a confirmação de 226 casos autóctones de dengue. Assim, o município totaliza em 2013, até o
momento, 5.846 casos com 02 óbitos.
A Secretaria alerta à população que além do trabalho duro, cansativo e sério realizado diariamente pelas
suas equipes de agentes de endemias junto aos imóveis e seus responsáveis, é imprescindível que todos se
atentem para as condições de seus imóveis habitados ou não e terrenos baldios, terrenos sujos e
abandonados, que pode influir no desenvolvimento da doença na cidade. A proliferação do mosquito
Aedes Aegypti só é possível desde que haja condições da sobrevivência das suas larvas, entre elas a água
parada. A situação é muito grave e séria.
De acordo com a Divisão de Vigilância Ambiental do município, todos os moradores, proprietários de

imóveis com edificações habitadas e desocupadas ou de imóveis sem construções devem providenciar não
só a capinação dos mesmos quando necessário, mas também a retirada de todo o lixo ou entulhos, já que
as larvas do mosquito transmissor da dengue se proliferam em qualquer tipo de recipiente onde possa
armazenar o mínimo de água possível, desde tampinhas de garrafas até garrafas pets, latas, baldes, etc. A
Divisão informa também, que é proibido atear fogo em matagais ou entulhos.
Atividade 08) Faça um resumo do livro MEU PÉ DE LARANJA LIMA – leitura indicada para o
1ºtimestre.
Atividade 09) Leia o texto e responda as questões.
A Tecnologia na vida das crianças
As ferramentas tecnológicas fazem parte da nossa vida, hoje não temos mais como nos desvincular
delas. As crianças precisam sim, ter acesso às possibilidades oferecidas pela tecnologia, mas de uma
forma organizada e orientada para que possa levar a um efetivo aprendizado. O uso descontrolado da
tecnologia, tanto no ambiente escolar, como em casa, às vezes atrapalha o aprendizado da criança. Tudo
em excesso faz mal. A tecnologia não pode substituir as relações pessoais como o convívio com os
colegas de sala de aula e familiares, isso faz parte do aprendizado e não pode ser esquecido. Ao observar
essas questões, a tecnologia é, sem sombra de dúvida, uma grande ferramenta pedagógica, pois coloca à
disposição do aluno um universo de possibilidades impossíveis com o tradicional 'giz e quadro-negro'.
Não há uma idade pré-estabelecida para o início do contado com a tecnologia. Hoje em dia, já se
nasce imerso numa sociedade que não vive sem tecnologia, diferente de antigamente e também do futuro.
O que deve existir é a atenção dos pais com relação ao "como" as crianças estão usando esses
equipamentos tecnológicos deixando de lado outros tipos de brincadeiras sadias, que são necessárias ao
seu desenvolvimento. A geração atual precisa ter um crescimento intelectual e físico combinados, não é
possível substituir todos os tipos de diversão pelo videogame ou o laptop. Muitos anos atrás as
brincadeiras eram outras, bola na rua, pião, amarelinha, pula corda, andar de bicicleta, patins, skate,
brincar de figurinhas, boneca de pano, entre muitas outras brincadeiras e o que esperaremos para o
amanhã. Devemos ter cuidado e estarmos atentos sempre para não exagerar e viver só de tecnologia.
*Quanto tempo do seu dia você se dedica a atividades tecnológicas? Você acha bastante ou pouco e por
quê?
*Quais eram as brincadeiras de antigamente?
*Como você acredita que será a vida das crianças em relação à tecnologia no futuro?
Atividade 10) O mundo passou por uma situação inusitada em relação ao Corona Vírus. Algo que chegou
muito rápido e que mudou a vida de todos nós. Leia o texto a baixo e escreva o seu parecer sobre tudo
isso que vivemos e que estamos vivendo durante esta pandemia mundial. (Resposta mínimo 05 linhas)
Texto de autor desconhecido Reproduzido tal como o captei.
“Algo invisível chegou e colocou tudo no lugar. De repente os combustíveis baixaram, a poluição
baixou, as pessoas passaram a ter tempo, tanto tempo que nem sabem o que fazer com ele, os pais estão
com os filhos em família, o trabalho deixou de ser prioritário, as viagens e o lazer também. De repente
silenciosamente voltamo-nos para dentro de nós próprios entendemos o valor da palavra solidariedade.
Num instante damos conta que estamos todos no mesmo barco, ricos e pobres, que as prateleiras do super
estão vazias e os hospitais cheios e que o dinheiro e os seguros de saúde que o dinheiro pagava não têm
nenhuma importância porque os hospitais privados foram os primeiros a fechar.
Nas garagens ou nos parqueamentos estão parados igualmente os carros topo de gama ou ferro
velhos antigos simplesmente porque ninguém pode sair.
Bastaram meia dúzia de dias para que o Universo estabelecesse a igualdade social que se dizia ser
impossível de repor.
O MEDO invadiu todos. Que ao menos isto sirva para nos darmos conta da vulnerabilidade do ser
humano. Não se esqueçam BASTOU MEIA DÚZIA DE DIAS.”
Bom trabalho! Logo estaremos de volta. Profª Mariana ♥

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Atividade 02) Leitura das páginas 90 e exercícios da página 91.

Atividade 05) Faça o REGISTRANDO da página 116.

Atividade 06) Faça um resumo do texto a seguir. (Mínimo 05 linhas)

A IMPORTÂNCIA DA ESCRITA E DA LEITURA

Viver em comunidade foi o impulso da evolução da humanidade. Os homens passaram a

Atividade 07) Busque na notícia:

Bauru registra 226 novos casos de dengue

De acordo com a Divisão de Vigilância Ambiental do município, todos os moradores, proprietários de

A Tecnologia na vida das crianças

*Quais eram as brincadeiras de antigamente?

Texto de autor desconhecido Reproduzido tal como o captei.

Bom trabalho! Logo estaremos de volta. Profª Mariana ♥

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