LP Atividades de Fixacao Pronomes

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Data: Turma:
Estudante:

PRONOMES
1. Leia a tirinha
abaixo.

 Identifique o pronome pessoal na


frase: "Ele é ótimo em ficar sentado..."
( ) Ele
( )É
( ) Em
( ) Sentado
 O pronome “ele” é um:
( ) pronome possessivo
( ) pronome pessoal do caso oblíquo.
( ) pronome pessoal do caso reto.
( ) pronome demonstrativo.
 O pronome “ele”
está: () no singular.
( ) no plural.
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PRONOMES
1. Imagine a situação em que João está contando uma história sobre
seu passeio no parque. Ele começa seu relato dizendo: 'Ontem, eu
fui ao parque e vi um cachorro. O animal estava brincando na grama
e parecia muito feliz.' Ao prosseguir com a história, João quer se
referir novamente ao cachorro sem repetir essa palavra. Com base
no seu conhecimento sobre pronomes, qual seria a maneira correta
de João continuar a narrativa utilizando um pronome anafórico para
evitar repetição e manter a coesão do texto?
a) pode usar 'ele' ou 'o mesmo' para se referir ao cachorro sem
repetir essa palavra, mantendo a coesão e a fluidez do texto.
b) João pode usar 'isso' para se referir ao cachorro, mantendo a
história interessante.
c) João pode substituir 'cachorro' por 'aquele animal' para continuar a
história.
d) Para evitar repetição, João pode dizer 'a criatura' em vez de 'cachorro’.

2.Ligue adequadamente os pronomes às frases.

A menina é cheirosa.
elas
Eu e meus
Felipe amigos
e Carlos fomos ao
são irmãos.
ele
ela shopping.

O leão mora na savana.


eles
As aves voam.
nós
3.Observe o pronome destacado e marque corretamente:

Frases Singular Plural Feminino Masculino


Ele jogou futebol com seus colegas ontem.
Elas resolveram o problema de matemática rapidamente.
Esta sala de aula está muito organizada hoje.
Estes cadernos são dos novos alunos.

4.Leia as frases abaixo e destaque todos os pronomes que encontrar:


a) Ele adora jogar futebol com seus amigos.
b) Você sabe onde nós deixamos nossos materiais de arte?
c) Ela trouxe sua boneca favorita para a escola hoje.
d) Eles decidiram que a equipe de baleado fará a apresentação na
próxima semana.
5. Classifique os pronomes que você circulou.

Pronome Classificaçã
o
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PRONOMES
1. Substitua o nome por um pronome.
a) Maria gosta de chocolate.

b) João e Pedro são amigos.

c) O cachorro brinca no jardim.

2.Complete as frases com o pronome adequado.


a) chovendo, então vamos jogar dentro da sala.
b) A professora disse que iria ajudar os alunos com a tarefa.
c) gostaria de comer uma maçã?
d) Os livros estão espalhados; precisamos organizar nas estantes.
e) trouxe os documentos para a reunião?
3.Circule os pronomes das frases.
a) Nós viajaremos pela manhã.
b) Você jogou papel no chão.
c) Eu ganhei um celular.
d) Eles foram ao cinema.
4.Leia o trecho abaixo.
Durante o recreio, a professora se aproximou de João e disse: 'Estou
muito feliz com seu progresso nas últimas semanas. Gostaria de
conversar mais sobre isso contigo após a aula. Acho que tenho algumas
ideias que podem te ajudar ainda mais.
 Qual a classificação do pronome destacado.
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PRONOMES
1. Circule os pronomes possessivos das frases.
a) O bolo que minha mãe fez para a festa estava delicioso.
b) Nossos professores planejaram uma excursão para o museu.
c) Minha mochila nova é muito confortável.
d) O desenho que tua prima fez ganhou um prêmio.
e) Seus tênis são adequados para o treino de atletismo?
2.Leia a tirinha a seguir e responda às questões.

a) Na frase "Talvez o Barney estivesse certo. Isso é vida, uma poltrona


confortável!", qual pronome demonstrativo é usado para se referir à
"poltrona confortável"?

b) Escreva o pronome que encontrar no segundo quadrinho.

c) Qual é o tipo de pronome usado na frase "Meu programa favorito"?


A) Demonstrativo
B) Possessivo
C) Pessoal
D) Reflexivo
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PRONOMES
1.Observe as figuras. Qual o pronome de tratamento que você usaria
para cada uma dessas pessoas?
2.Leia o diálogo abaixo.
- Bom dia, Senhorita Ana! Você já viu o Reverendo hoje?
- Bom dia, Luísa! Sim, ele está na sacristia. Como posso ajudá-la?
- Eu gostaria de pedir uma bênção especial. Amanhã é o casamento
da
senhorita Estela e preciso tirar uma dúvidas com o padre André.
- Mas não demore muito, pois o padre tem uma missa às 18:30.
a) Onde Ana está indo?

b) Com quem ela pretende falar?

c) Como ela se refere ao padre?

d) Quem irá se casar?

3.Que pronome de tratamento é usado quando nos dirigimos:


a) Um vizinho:
b) Ao papa:
c) A um príncipe:
d) A um amigo:
e) A um juiz: _
f) A moças solteiras:
g) A um imperador:
h) A um presidente:
4.Ligue corretamente:
Pronome de Tratamento Eu, nós,vós

Pronomes pessoais do caso reto Senhor, Vossa alteza

Pronomes pessoais do caso oblíquo Contigo, comigo, te


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PRONOMES
1. Encontre no diagrama abaixo o nome de dez pronomes.

D R T Y B D S Q A Z V P I Ç
L V R D M I M K X A Z R M D
F O V C Z W G S E N H O R A
X C R T O P C V D T A B N H
H Ê J V S Q X C F H M Q E A
B N D M N Q J O U X Y W L S
V O S S A S E N H O R I A D
O G E A F B D O W T S W B S
S E W R C O N S I G O F B V
D T A H J N X C T R P S I U
X E L E S R W O E G S L V K
H A S P F X D H J Y E U S X
2. Agora, complete o quadro corretamente com os pronomes
encontrados no caça palavras acima.

Pronomes de tratamento
Pronomes do caso
Pronomes
reto do caso oblíquo
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PRONOMES
Era uma vez uma menina chamada Ana. Ana morava em uma
casa pequena com sua família. A mãe de Ana se chamava Maria
e o pai se chamava João. Ana tinha um irmão mais novo
chamado Pedro.
Um dia, Ana decidiu ir ao parque com sua família. No parque,
Ana brincou no balanço e no escorregador. Depois, ela e Pedro
jogaram bola com algumas crianças que estavam por lá. Ana e
Pedro se divertiram muito!
Ao final do dia, Ana estava cansada, mas feliz. Ela agradeceu
a seus pais por terem levado ela e Pedro ao parque. Ana sabia
que aquela seria uma ótima lembrança para guardar para
sempre.
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PRONOMES
1. Leia as frases e classifique em pronome demonstrativo ou
pronome pessoal.

a) Eu gosto de nadar no mar.

b) Aquela casa é muito bonita.

c) Nós fomos ao cinema ontem.

d) Este livro é muito interessante.

e) Ela gosta de estudar matemática.

f) Estes brinquedos são meus.

g) Vocês precisam estudar para a prova.

h) Esse cachorro é muito brincalhão.

e) Ele sempre chega atrasado nas aulas.

i) Esta música é muito animada.


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PRONOMES
1. Complete as frases com o pronome pessoal correto:
a) gosto muito de estudar Matemática.
b) precisamos ir ao supermercado.
c) têm que fazer a lição de casa.
d) fomos ao parque ontem.
e) quero um pedaço de bolo.
f) fizeram um ótimo trabalho.
g) está chovendo lá fora.
h) chegou atrasado na aula.

2.Crie frases utilizando pronomes


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PRONOMES
1. Preencha as lacunas com os pronomes pessoais adequados:
a) fui à escola hoje.
b) gosto de estudar Matemática.
c) somos amigos há muitos anos.
d) compraram um presente para mim.
e) ficou muito feliz com o resultado.
2.Preencha as lacunas com os pronomes demonstrativos adequados:
a) livro é muito interessante.
b) pessoas estão esperando na fila.
c) cachorro está latindo muito alto.
d) carro novo é muito bonito.
e) casas daquela rua são todas iguais.

3.Escreva uma frase para cada um dos pronomes oblíquos abaixo:

a) Me - _
b) Te - _
c) Se -
d) Nós -
e) Vós - _
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PRONOMES
1. Leia as frases abaixo e identifique o termo em destaque
que deve ser substituído por um pronome oblíquo:

a) João comprou o livro para Maria.


b) O cachorro brincou com a bola por horas.
c) Você pode me emprestar o seu celular?
d) Eu gostaria de te convidar para o meu aniversário.
e) Maria assistiu ao filme com a sua irmã.

2. Escreva os pronomes oblíquos que substituirão os termos


destacados nas frases acima.

a) João comprou para .


b) O cachorro brincou com por horas.
c) Você pode me emprestar ?
d) Eu gostaria de te convidar para .
e) Maria assistiu ao filme com .
3. Complete as frases abaixo com pronomes oblíquos adequados:

a) Minha mãe deu um presente.


b) Eu vi ontem à noite.
c) Ele deu aula de matemática.
d) Ela encontrou na rua.
e) Nós esquecemos das chaves.
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PRONOMES
1. Circule os pronomes pessoais do caso reto.

2. Escreva os pronomes
Senhorita - ele que você
- nós circulou
– lhe na - mim - eu -
- senhor
ordem correta. contigo - vós
1 pessoa 1 pessoa

2 pessoa 2 pessoa

3 pessoa 3 pessoa

3. Reescreva as frases empregando corretamente os


pronomes pessoais do caso oblíquo. Faça como o modelo:
Fiz um bolo e vou assar =Fiz um bolo e vou assá-lo

4. Atribua às formas verbais o número adequado de


acordo com os pronomes pessoais correspondentes.

E m
Ele/ela nós
u
dorme sorrimos
t
cantaram
u
perguntei brincas
falamos
parou
escutam
os amo
pergunta
Vós
Eles, q
elas u
s e

o r

n e
m
h

fizestes

m
a
n
t
e
v
e
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Toad
PRONOMES
a

Fui sempre um homem


alegre. Mas depois que tu
partiste, Perdi de toda a
alegria:
Fiquei triste, triste,
triste. Nunca dantes
me sentira Tão
desinfeliz assim:
É que ando dentro da BANDEIRA, Manuel. Poesia completa e prosa.
vida Sem vida dentro
de mim.

1. Após ler o texto Toada, responda as perguntas abaixo.

a) De que fala o texto?

b)Procure, no dicionário, o significado da palavra toada.

2. Complete as frases com um dos pronomes pessoais do


caso reto indicados.

a) eu, tu, ele d) vocês, nós, vós

fizeste o desenho? somos pessoas divertidas.

b)nós, vocês, ele e) eles, vós, você.

não podem parar quietos? levaram nossos brinquedos.

c)tu, eu, ele f) você, eles,

eu logo ganhará uma bola


azul. só sei que gosto muito de
você.
2. Reescreva as frases trocando os nomes destacados por pronomes.

Luciana é muito inteligente.


___________________________________________

Andreza e Hilda são amigas.


___________________________________________

Hugo e Francisco jogam bola.


___________________________________________

Eu, Marion e Sandra viajamos de avião.

___________________________________________

3. Substitua o nome pelo pronome oblíquo adequado.

Enviei a Marta um convite.

___________________________________________
Ofereceu à mamãe uma flor.

___________________________________________ Mandei

à vovó um cartão.

_____________________________________________

Contei a Joana um caso.

_____________________________________________
@MARI_PR
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PRONOMES
1. Substitua as palavras destacadas pelos
pronomes de tratamento adequados, conforme
o modelo abaixo.
O imperador assinou a lei.
a) O empresário recebeu
Vossa as mercadores.
majestade assinou a lei.

b) O deputado defendeu o projeto de lei.

c) O sacerdote inaugurou a capela.


2. Relacione os pronomes de tratamento, listados a
seguir, aos respectivos cargos.

(a) Vossa Senhoria ( ) Papa


(b) Vossa ( ) Almirante
Reverendíssima ( ) Coronel
(c) Vossa Santidade ( ) Reitor
(d) Vossa Excelência ( ) Cônego
(e) Vossa Magnificência

3. Complete as frases com o pronome de tratamento adequado.

a) vai sair a que horas? Perguntou o


secretário ao reitor.
b) , é muito querido pelo povo brasileiro,
disse o sacerdote ao papa
c) , os dados que solicitou estão no
gabinete do senado.
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PRONOMES
1. Qual é a função dos pronomes indefinidos na Língua Portuguesa?
a) Referir-se a um objeto específico
b) Substituir um substantivo de forma geral
c) Indicar um sentimento ou emoção
2. Qual é o pronome indefinido que indica uma quantidade
indefinida?
a) Alguns
b) Todo
c) Nenhum
3. Complete a frase: “ disseram
que viriam me visitar hoje, mas até agora não apareceram.”
a) Alguns
b) Nenhum
c) Todo
4. Qual é o pronome indefinido que indica uma negação?
a) Alguns b) Nenhum c) Todo

5. Complete a frase: “ ficou


muito feliz com o presente que ganhou.”
a) Alguém
b) Todo mundo
c) Ninguém
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PRONOMES
1. Relacione os pronomes.

1 Pronome possessivo

2 Pronome demonstrativo

3 Pronome

indefinido teu

nossa

tudo aquele

este ninguém

2. Escreva os pronomes demonstrativos adequados.

a) Ha, ha... Como livro é


engraçado!
b) Olha ave,
que linda! c)Segura bola.
d) pizza está boa?
e) é o meu brinquedo preferido.
f) garota é nova no colégio?

3. Acrescente os pronomes relativos adequados às frases e


circule os termos a que se referem.
a) A escola diretora é minha tia fica ao lado do
parque.
b) Esta é a sala estudo.
c) A criança mama é saudável.
d) O caderno em anotei as receitas
está em cima da mesa.
e)_______________________________________Não sei o nome da pessoa
com___________________________________estive
ontem.
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PRONOMES
1. Escreva o pronome interrogativo mais
adequado para completar a pergunta.

a) gastou?
b) é o seu caderno? È aquele.
c) receberá o prêmio?
d) chegou? Ana.
e) horas, por favor? São quinze horas.

2. Complete as frases abaixo, usando corretamente os


pronomes do quadro.

Nós - o - nos - senhor - comigo - Vossa Majestade - elas -


a) Mamãe abençoa sempre que saímos de casa.
b) permite-nos que conheçamos o
vosso reino?
c) Os livros ficaram guardados .
d) Eu e Paulinho acordamos cedo, pois vamos
jogar futebol.
e) Vovô, o quer jogar xadrez?
f) usavam lindos vestidos.
g) A professora contou- belas histórias.
h) O motorista levou- até o colégio.
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PRONOMES
• Quando os pronomes oblíquos
Lembre-\se: o, a, os, as se juntam aos
Pronomes são palavras que substituemverbos terminados em r,
ou acompanham os nomes.
transformam- se em lo, la,
los, las.

Pronome
s
Retos Oblíquos
Singular 1 pessoa – eu 2 Me, mim, comigo
pessoa – tu 3 Te, ti, contigo se,
pessoa – ele, ela si, consigo, o, a,
lhe

Plural 1 pessoa – nós Nos, vos Vos,


2 pessoa – vós convosco Se, si,
3 consigo,
pessoa – eles, os, as, lhes
elas
1. Complete as frases com os pronomes pessoais do
caso reto: a) fugimos depressa.
b) deram risada.
c) fui ao mercado.
d) gostas de cinema?

2.Reescreva as frases, substituindo os nomes pelos pronomes


convenientes.

a) Eu e Ricardo viajaremos.
_

b) Roberta faltou à aula.


_
c) Fernando e Caio jogam bola.
_
3. Crie frases utilizando pronomes do caso reto:
º

4.Reescreva as frases, substituindo os nomes pelos pronomes


convenientes.
a) João foi ao mercado e João comprou frutas.
_

b) Maria e Ana vão ao parque. Maria e Ana brincam juntas.


_ _
c) Lucas e eu gostamos de jogar futebol. Lucas e eu treinamos
todos os dias.
_
5.Classifique os pronomes de acordo com o exemplo:
Tu: pronome pessoal do caso reto reto, 2 pessoa do singular.

Eu:
Nós:
Ela: _
6. Numere a segunda coluna de acordo com a primeira.
1 Eu
3º pessoa do
2 Nó
singular 1º
3
s
pessoa do plural
4
Ele
1º pessoa do
5
vós singular 2º pessoa
6
Eles do plural

Tu 2º pessoa do singular

3º pessoa do plural
7. Pinte os pronomes pessoais oblíquos.
a) A professora sentiu-se comovida com o discurso.
b) Nós nos levantamos sempre cedo.
c) Meus pais se entendem muito bem.
d) Por que te preocupas tanto?
6. Reescreva as frases e substitua os nomes destacados por
pronomes pessoais oblíquos:
a) Comprei as fichas no jornaleiro.
_
b) Leve o carro ao mecânico.
_
c) Pedi a vocês que comprassem o livro.
_
d) Entregue à Solange a encomenda.
_
e) Mandaram prender o ladrão.
_
De acordo com a pessoa com quem conversamos, empregamos
pronomes
especiais, chamados pronomes de tratamento.
Pronomes pessoais de tratamento
Senhor Sr., Tratamento Respeitoso
, Sra.
Senhora Srta
, .
Senhorit
a
Familiares, amigos e colegas
Você V.

Vossa
V. Exa. Altas autoridades
Excelênci
a
Vossa V. Revma. Sacerdote
Reverendíssi s
ma
Vossa Reis, rainhas, imperadores.
V. M.
Majestad
e
Vossa Cartas comerciais, pessoas de
V. As. cerimônia.
Senhoria
Vossa Alteza V. A. Príncipes e duques.
Vossa
V. S. Papa.
Santidad
e
Vossa
V. Ema. Cardeais.
Eminênci
a
7. Qual pronome de tratamento você usaria ao conversar com:
a) O papa?
b) Um príncipe?
c) Um padre?
d) Uma senhora idosa?
e) Um senador?
f) Um amigo?
8) Encontre no caça-palavras a seguir 5 pronomes pessoais de
tratamento.
Copie-os no espaço indicado.

Lembre-\se:
• Pronomespossessivos são os que indicam posse.
• Pronomes demonstrativos são aqueles que indicam o lugar, aposição das
coisas, das pessoas etc. em relação àpessoa quefala.
• Pronomes indefinidos são aqueles que se referem ao substantivo, dando uma ideia
indefinida.
Pronomes possessivos Pronomes demonstrativos
1 pessoa – meu, minha, - este, esta, isto, estes, estas
meus, minhas Quando as pessoas ou coisas
Singular 2 pessoa – teu, tua, teus, tuas estão perto de
3 pessoa – seu, sua, seus, suas quem fala.
(dele) - esse, essa, isso, esses, essas
Quando as pessoas ou
1 pessoa – nosso, nossa, nossos, coisas estão perto da pessoa
nossas com quem se fala.
Plural 2 pessoa – vosso, vossa, vossos, - aquele, aquela, aquilo,
vossas aqueles, aquelas
3 pessoa – seu, sua, seus, suas Quando as pessoas ou coisas
(deles) estão longe da pessoa quefala
e da pessoacomquem se fala.
Pronomes
indefinidos
- Algo, alguém, algum, alguma, alguns, algumas.
- Nada, ninguém, nenhum, nenhuma, nenhuns, nenhumas.
- Tudo, todo, toda, todos, todas.
- Cada, qualquer, quaisquer, certo, certa, certos, certas.
- Mais, menos, muita, muitos, muitas.
- Pouco, pouca, poucos, poucas, tanto, tanta,tantos, tantas.
- Quanto, quanta, quantos, quantas.
- Outrem, outra, outro, outras, outros.
- Vários, várias.
9. Complete as frases com pronomes do quadro:
vosso - nossa - minha - meus
a) A camisa do Luís é branca mas a é amarela.
b) olhos são castanhos.
c) Esta casa nos pertence. Ela é .
d) O que vos deram é .

10. Complete as frases com pronomes possessivos.

a) amigas chegaram.
b) Recebi um presente das funcionárias.
c) Minha avó é velhinha e a também.
d) Aqueles pacotes são .
e) A goiaba é .
f) Os ministros são eficientes.
g) irmão é como o .
h) Recebemos elogios da professora.

11. Use o pronome adequado para completar as frases:

a) O que eu possuo é .
b) O que tu possuis é .
c) O que ele possui é .
d) O que nós possuímos é .
e) O que vós possuís é .
f) O que eles possuem é .

12. Use os pronomes demonstrativos do quadro para


completar as frases abaixo.
esta - este - esse - esses - isto - aquele - aquela - aquilo
a) bolsa é minha e ali é sua.
b) brincos que você está usando lhe ficam muito bem.
c) violão é maior do que .
d) Fabiano de quem é relógio que está no seu braço?

13. Sublinhe os pronomes demonstrativos.


a) Aquela rosa murchou.
b) Isto é seu ou do seu primo?
c) Esta bola é minha.
d) Você pegou aquele livro da estante?
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1. Leia a tirinha abaixo.

 Identifique o pronome pessoal na


frase: "Ele é ótimo em ficar sentado..."
( ) Ele
( )É
( ) Em
( ) Sentado
 O pronome “ele” é um:
( ) pronome possessivo
( ) pronome pessoal do caso
oblíquo. ( ) pronome pessoal do
caso reto.
( ) pronome demonstrativo.
 O pronome “ele”
está: ( ) no singular.
( ) no plural.
1. Imagine a situação em que João está contando uma história sobre
seu passeio no parque. Ele começa seu relato dizendo: 'Ontem, eu
fui ao parque e vi um cachorro. O animal estava brincando na
grama e parecia muito feliz.' Ao prosseguir com a história, João
quer se referir novamente ao cachorro sem repetir essa palavra.
Com base no seu conhecimento sobre pronomes, qual seria a
maneira correta de João continuar a narrativa utilizando um
pronome anafórico para evitar repetição e manter a coesão do
texto?
a) pode usar 'ele' ou 'o mesmo' para se referir ao cachorro sem
repetir essa palavra, mantendo a coesão e a fluidez do texto.
b) João pode usar 'isso' para se referir ao cachorro, mantendo a
história interessante.
c) João pode substituir 'cachorro' por 'aquele animal' para continuar a
história.
d) Para evitar repetição, João pode dizer 'a criatura' em vez de 'cachorro’.

2.Ligue adequadamente os pronomes às frases.

A menina é cheirosa.

Eu e meus amigos fomos ao


shopping.

Felipe e Carlos são irmãos.

O leão mora na savana.

´ As aves voam.
3.Observe o pronome destacado e marque corretamente:

Frases Singular Plural Feminino Masculino

Ele jogou
futebol
com seus colegas x x
ontem.
Elas resolveram o
problema de
matemática x x
rapidamente.
Esta sala de
aula
está muito x x
organizada
hoje.
Estes cadernos
são dos novos x x
alunos.

4.Leia as frases abaixo e destaque todos os pronomes que encontrar:


a) Ele adora jogar futebol com seus amigos.
b) Você sabe onde nós deixamos nossos materiais de arte?
c) Ela trouxe sua boneca favorita para a escola hoje.
d) Nós vamos ao cinema, e você está convidado!
e) Eles decidiram que a equipe de baleado fará a apresentação na próxima
semana.
5. Classifique os pronomes que você circulou.

Pronome Classificaçã
o
pronome pessoal do caso reto
ELE (terceira pessoa do
singular)
pronome possessivo (terceira
SEUS pessoa do plural)
pronome de tratamento
VOCÊ (segunda pessoa do
singular)
pronome pessoal do caso reto
NÓS (primeira pessoa do
plural)
pronome possessivo (primeira
NOSSOS pessoa do plural)
pronome pessoal do caso reto
ELA (terceira pessoa do
singular)
pronome possessivo (terceira
SUA pessoa do singular)
pronome de tratamento
VOCÊ (segunda pessoa do
singular)
pronome pessoal do caso reto
ELES (terceira pessoa do
plural)
PRONOMES
1. Substitua o nome por um pronome.
a) Maria gosta de chocolate.
Ela gosta de chocolate
b) João e Pedro são amigos.
Eles são amigos
c) O cachorro brinca no jardim.
Ele brinca no jardim
d) As crianças cantaram uma canção.
Elas cantaram uma canção
2.Complete as frases com o pronome adequado.
a) Está chovendo, então vamos jogar dentro da sala.
b) A professora disse que ela iria ajudar os alunos com a tarefa.
c) Você gostaria de comer uma maçã?
d) Os livros estão espalhados; nós precisamos organizar nas estantes.
e) Quem trouxe os documentos para a reunião?
3.Circule os pronomes das frases.
a) Nós viajaremos pela manhã.
b) Você jogou papel no chão.
c) Eu ganhei um celular.
d) Eles foram ao cinema.
4.Leia o trecho abaixo.
Durante o recreio, a professora se aproximou de João e disse: 'Estou muito
feliz com seu progresso nas últimas semanas. Gostaria de conversar mais
sobre isso contigo após a aula. Acho que tenho algumas ideias que podem
te ajudar ainda mais.
 Qual a classificação do pronome destacado.
pronome pessoal do caso oblíquo
Escola:
Data: Turma:
Estudante:

PRONOMES
1. Circule os pronomes possessivos das frases.
a) O bolo que minha mãe fez para a festa estava delicioso.
b) Nossos professores planejaram uma excursão para o museu.
c) Minha mochila nova é muito confortável.
d) O desenho que tua prima fez ganhou um prêmio.
e) Seus tênis são adequados para o treino de atletismo?
2.Leia a tirinha a seguir e responda às questões.

a) Na frase "Talvez o Barney estivesse certo. Isso é vida, uma poltrona


confortável!", qual pronome demonstrativo é usado para se referir à
"poltrona confortável"?
Isso
b) Escreva o pronome que encontrar no segundo quadrinho.
Meu
c) Qual é o tipo de pronome usado na frase "Meu programa favorito"?
A) Demonstrativo
B) Possessivo
C) Pessoal
D) Reflexivo
1. Observe as figuras. Qual o pronome de tratamento que você
usaria para cada uma dessas pessoas?

VOSSA MAJESTADE VOSSA REVERENDÍSSIMA

SENHORA SENHORITA

MERITÍSSIMO VOSSA SANTIDADE


2.Leia o diálogo abaixo.
- Bom dia, Senhorita Ana! Você já viu o Reverendo hoje?
- Bom dia, Luísa! Sim, ele está na sacristia. Como posso ajudá-la?
- Eu gostaria de pedir uma bênção especial. Amanhã é o
casamento da
senhorita Estela e preciso tirar uma dúvidas com o padre André.
- Mas não demore muito, pois o padre tem uma missa às 18:30.
a) Onde Ana está indo?
A IGREJA _
b) Com quem ela pretende falar?
PADRE ANDRÉ _
c) Como ela se refere ao padre?
REVERENDO _
d) Quem irá se casar?
SENHORITA ESTELA _
3.Que pronome de tratamento é usado quando nos dirigimos:
a) Um vizinho: SENHOR
b) Ao papa: VOSSA SANTIDADE
c) A um príncipe: VOSSA ALTEZA
d) A um amigo: VOCÊ
e) A um juiz: MERITÍSSIMO _
f) A moças solteiras: SENHORITA _
g) A um imperador: VOSSA MAJESTADE IMPERIAL
h) A um presidente: VOSSA EXCELENCIA
4.Ligue corretamente:

Pronome de Tratamento
Eu, nós, vós

Pronomes pessoais do caso reto Senhor, Vossa alteza

Pronomes pessoais do caso oblíquo


Contigo, comigo, te
Escola:
Data: Turma:
Estudante:

PRONOMES
1. Encontre no diagrama abaixo o nome de dez pronomes.

VOC M I M
Ê
S E N H O R A

CONOSC E
O LA

VO O S S A S E H O R I
S

C O N I G O

E L E S
E U

2. Agora, complete o quadro corretamente com os pronomes


encontrados no caça palavras acima.
Pronomes de tratamento
Pronomes do caso
Pronomes
reto do caso oblíquo

você eu vos/conosco

senhora elas mim

vossa senhoria
eles consigo

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