Brincadeira para Crianças Não Verbal

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Brincadeiras para estimular a linguagem:

"Brincadeira de Bolhas de Sabão"

Como brincar: Sopre bolhas de sabão e observe as reações da criança. Quando as bolhas
estourarem, espere para ver se a criança demonstra interesse em continuar a brincadeira
(pode ser através de gestos, olhares,ou sons). Use expressões faciais exageradas e diga
palavras como "bolha", "grande", "pequena".

Por que é útil: Estimula a comunicação não verbal (gestos, olhares), a atenção conjunta
e o engajamento social.

"Carrinhos e Pistas"

Como brincar: Crie uma pista simples no chão com fita adesiva e faça o carrinho andar
pela pista. A criança pode acompanhar o movimento do carrinho. Peça a ela que mova o
carrinho e observe se ela usa gestos para expressar que quer participar.

Por que é útil: Promove a interação social e estimula a comunicação não verbal, além de
desenvolver a atenção e coordenação motora.

"Caixa de Tesouros Sensorial"

Como brincar: Use uma caixa cheia de diferentes objetos sensoriais (texturas variadas,
cores vibrantes, brinquedos com som). Incentive a criança a explorar os objetos e observe
suas reações. Nomeie os objetos enquanto ela os toca ou brinca.

Por que é útil: Trabalha a estimulação sensorial e ajuda a desenvolver a curiosidade e a


comunicação através de olhares e gestos.

"Jogos de Imitação de Ações Simples"

Como brincar: Realize ações simples, como bater palmas, bater os pés ou estalar os
dedos, e incentive a criança a imitar. Se ela não imitar logo, faça o gesto novamente, de
forma mais exagerada.

Por que é útil: A imitação é uma habilidade fundamental para o desenvolvimento da


comunicação. Essa atividade estimula a interação e a observação.

"Brincadeira de Esconde-Esconde com Objetos"

Como brincar: Pegue um brinquedo favorito da criança, mostre a ela, e depois esconda
parcialmente sob um cobertor ou em algum lugar visível. Incentive a criança a procurar
o brinquedo, usando gestos para indicar onde ele está.

Por que é útil: Estimula a atenção conjunta, o uso de gestos e o entendimento de que ela
pode interagir para conseguir o que quer.
"Massinha de Modelar"

Como brincar: Dê à criança massinha de modelar e incentive-a a explorar. Você pode


fazer formas simples e incentivar a criança a tocá-las ou criar suas próprias formas. Use
palavras curtas como “macio”, “aperta”, “faz bola” enquanto modela.

Por que é útil: A massinha oferece uma experiência sensorial que pode ser calmante e
ajuda a desenvolver a coordenação motora, além de estimular a atenção e a interação.

"Brincadeira de Música com Instrumentos"

Como brincar: Use pequenos instrumentos musicais, como tambor, chocalho ou


xilofone. Toque o instrumento e ofereça para a criança tocar também. Faça pausas e
observe se a criança tenta continuar o som com o instrumento ou por meio de gestos.

Por que é útil: Trabalha a atenção compartilhada e a imitação de ações, ajudando na


comunicação não verbal e social.

Essas atividades ajudam a fortalecer o vínculo com a criança e a criar oportunidades de


comunicação não verbal, que é essencial para o desenvolvimento posterior da fala. Ao
brincar, os pais devem observar atentamente os sinais não verbais da criança e reforçar
qualquer tentativa de interação ou comunicação.

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