1001 L Revisão de Conteúdos para A Prova Bimestral

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REVISÃO DE CONTEÚDOS

PARA A PROVA
BIMESTRAL

LINGUAGENS
CONTEMPORÂNEAS,
CIÊNCIA E TECNOLOGIA

TURMA 1001 L
Gabaritos do trabalho em dupla
da disciplina "Linguagens
Contemporâneas, Ciência e
Tecnologia):
Questão 1) Deem exemplos de mídias analógicas e de
mídias digitais.

Resposta:
É bom enfatizar que a palavra MÍDIA possui dois significados:
- No campo da comunicação, mídia significa: “todo suporte de difusão da
informação que constitui um meio intermediário de expressão capaz de
transmitir mensagens; o conjunto dos meios de comunicação social de
massas [Abrangem esses meios o rádio, o cinema, a televisão, a imprensa,
os satélites de comunicações, os meios eletrônicos e telemáticos de
comunicação etc.].”
- No campo da publicidade, mídia significa: “departamento de uma agência
publicitária, que seleciona os veículos (televisão, jornal, mala direta
etc.) e indica as programações mais favoráveis à propaganda e divulgação
da mensagem, de forma a atingir um público-alvo.”
Dito isto, é importante considerar que a questão 1 refere-se à mídia no primeiro
sentido, ou seja, como meios que viabilizam a comunicação. No tocante a seu
funcionamento, tais meios podem ser:
Analógicos : configurados por uma base material. Exemplo: antigamente, o som era
gravado em pequenos sulcos, sobre uma superfície de vinil e, quando uma agulha passava
por esses sulcos o som era reproduzido. Chama-se também de analógico o aparelho ou
sistema que trata, transmite ou apresenta informação (sobretudo medidas de magnitude
física) por meio de graus de uma variação contínua e não por unidades discretas.
Exemplos de mídias analógicas: rádio, aparelho de tv antigo, jornais impressos.
Digitais: o suporte físico praticamente desaparece, e os dados são convertidos em
sequências numéricas ou de dígitos - por isso uso do termo digital. Dessa forma, os
sons, imagens, textos, são na realidade sequências de números, o que permite o
compartilhamento, armazenamento e conversão de dados. No sentido mais amplo, mídia
digital pode ser definida como o conjunto de veículos e aparelhos de comunicação
baseados em tecnologia digital, permitindo a distribuição ou comunicação digital das
obras intelectuais escritas, sonoras ou visuais. São meios de origem eletrônica.
Exemplos de mídias digitais: computadores (notebook e desktop), smartphones, smart tvs.
Questão 2) Com o advento da mídia digital , o fluxo de
informações aumentou ou diminuiu? Expliquem o porquê.

Resposta:
O fluxo de informações aumentou consideravelmente com o
surgimento das mídias digitais. Com elas, as informações
chegam de maneira muito mais veloz e difusa, alcançando
pessoas em toda extensão terrestre. A popularização dos
aparelhos de smartphone, por exemplo, revolucionou a
condição de consumo e produção das informações, pois hoje
permite que uma boa parte da população tenha às mãos um meio
que lhes permite não apenas se informar, mas também veicular
e publicizar informações a qualquer hora.
Questão 3: Por que a democratização da informação
não necessariamente nos destituiu da tarefa de verificar as
notícias que nos são transmitidas?
Resposta:
Porque, apesar de o volume de informações circulando hoje ser muito
maior em comparação ao que costumava ser na era analógica, nos
permitindo acessar notícias através de diferentes fontes (jornais
tradicionais, blogs, sites alternativos à grande mídia, redes
sociais, etc), faz-se mais do que nunca necessário que os usuários
destas mídias desenvolvam um senso crítico e aprendam que nem todas
as notícias veiculadas são verdadeiras ou, ainda, satisfatoriamente
fiéis aos fatos a que correspondem. Assim, saber como comparar as
notícias de diferentes fontes, analisando a veracidade delas tornou-
se imperativo em uma época em que a desinformação se espalha muito
rápido.
Questão 4) Citem ao menos três boas práticas que
podem ser adotadas no processo de checagem da veracidade
das notícias.
Resposta:
Aqui, poderiam ser citados:
-> Leitura atenta da notícia, procurando verificar se há informações
contraditórias e improcedentes, assim como erros gramaticais e
ortográficos;
-> Conferir quem é o/a autor/a, qual é a data da notícia, se a fonte
onde ela foi veiculada costuma ser confiável;
-> Verificar: as informações são baseadas em pesquisas, entrevistas,
veiculadas a alguma instituição reconhecida ou especialistas da área?
-> Verificar: o tom da notícia é meio enviesado, apela muito às
emoções, parece exagerado?
Questão 5) Para evitar a desinformação que pode levar a
uma má escolha política, um/a potencial eleitor/a deve adotar
uma postura de crença imediata nas notícias, ou de
desconfiança? Expliquem.

Resposta:
Certamente uma postura de desconfiança inicial sobre as
notícias relacionadas aos candidatos a um cargo político nas
eleições é mais favorável, já que a partir desta
desconfiança é possível pesquisar mais a fundo o perfil
deste/a candidato/a, sua trajetória política e suas
realizações, seu posicionamento em relação às pautas e
demandas da população, o que garante um conhecimento mais
profundo sobre o panorama político e as suas possibilidades
de escolhas.
Por outro lado, a atitude de admitir todas as notícias
sem as questionar, apenas porque, por algum motivo,
elas têm aparência de verdadeiras (pode ser porque você
confia na fonte que te transmitiu a notícia, ou porque
ela aparentou ser convincente...), é o que tem levado a
uma maior desinformação e à propagação das chamadas
“fake news”, que podem afetar os resultados eleitorais.
A prerrogativa, portanto, é sempre desconfiar das
notícias, e procurar checa-las melhor.
Questão 6) O uso das mídias sociais tem implicado em
uma maior padronização da aparência física das pessoas ?
Expliquem.
Resposta:
Evidentemente, há uma tendência nas mídias sociais para que
certos tipos e traços físicos sejam considerados esteticamente
mais ao gosto das pessoas, mas é bom lembrarmos que o padrão
estético é uma invenção. Aquilo que é convencionado como beleza
em uma dada sociedade é algo situado historicamente e,
portanto, passível de sofrer modificações. O que é belo em um
período pode não ser considerado belo em um período
consecutivo. No entanto, as pessoas são levadas a acreditar que
certos estereótipos de beleza são mais aceitáveis que outros, e
lidam como isso como se fosse uma verdade absoluta.
A era dos influencers é justamente um reflexo desta tentativa de
padronização da beleza física e do gosto, com pessoas querendo
cada vez mais se assemelhar umas às outras. Um exemplo disso é o
padrão de rosto que inspira um procedimento conhecido como
“harmonização facial”: um rosto anguloso, protuberante, em
detrimento de traços faciais menos marcados. Por outro lado, a
“desarmonização facial´”, procedimento reverso, mostra quão
volátil pode ser a mudança de padrões estéticos.
Questões para pensar sobre o texto “No enxame –
perspectivas do digital”, do filósofo Byun Chul-Han
[Proposta de trabalho de recuperação do bimestre, valendo 5,0 pontos].

De acordo com a argumentação do autor neste texto,


responda às seguintes questões:
1. De que maneira as mídias digitais vêm determinando
nossos modos de ser, nossas percepções, nossos
comportamentos e maneiras de pensar?
2. Ainda que quiséssemos evitar, teria como escaparmos
da influência das mídias digitais?
3. O que estaria impedindo as pessoas de realizarem a
correta avaliação sobre os prejuízos que decorrem do
uso das mídias digitais?
4. O que você compreendeu da afirmação do filósofo Byun
Chul-Han de que mídias digitais são mídias “da
presença”, do “presente imediato”?
5. Por que a tradicional figura do repórter comunicando
nótícias aos telespectadores sentados em sua sala
através de um telejornal já não representa de maneira
exemplar como a comunicação midiática ocorre nos dias
correntes?
6. Por outro lado, que outra imagem descreveria bem a
comunicação das notícias tal como realizada hoje?
7.Qual o duplo papel que nós exercemos hoje através das
mídias digitais, e por que ele aumenta muito a
quantidade de informações circulando?
8. Por que o alcance da verdade, ao contrário do
alcance da informação, depende de uma postura mais
ativa?
9. Como você interpreta a passagem em que Han afirma
que a informação seria uma “pura exterioridade”,
circulando nas mídias comunicacionais da chamada
“sociedade da transparência”?
10. Para finalizar, explique a frase: “O saber não
está simplesmente disponível”.

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