Roteiro 11
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SEGUNDA-FEIRA.
RODA DE CONVERSA:
TÍTULO: DESVENDANDO OS SEGREDOS DOS ALIMENTOS INDUSTRIALIZADOS: UM GUIA PARA CRIANÇAS ESPERTAS!
EM UM MUNDO CHEIO DE SABORES E OPÇÕES, OS ALIMENTOS INDUSTRIALIZADOS SE TORNARAM PARTE
DA NOSSA ROTINA. MAS VOCÊ JÁ PAROU PARA PENSAR O QUE REALMENTE SE ESCONDE POR TRÁS DESSAS
EMBALAGENS COLORIDAS E CHAMATIVAS? HOJE, VAMOS EMBARCAR EM UMA AVENTURA PARA DESVENDAR OS
SEGREDOS DOS ALIMENTOS INDUSTRIALIZADOS E DESCOBRIR COMO FAZER ESCOLHAS MAIS SAUDÁVEIS PARA O
NOSSO CORPO!
1) VOCÊ CONSIDERA SER IMPORTANTE A PRÁTICA DE ESPORTES JUNTAMENTE COM UMA BOA
ALIMENTAÇÃO?
( ) SIM
( ) NÃO
POR QUÊ?
2) O QUE SÃO ALIMENTOS NATURAIS?
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3) VOCÊ CONSOME MAIS ALIMENTOS NATURAIS OU INDUSTRIALIZADOS?
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4) LEIA AS PALAVRAS ABAIXO, E SEPARE O NOME DOS ALIMENTOS EM DUAS COLUNAS (NATURAIS E
INDUSTRIALIZADOS).
TOMATE – CARNE - FEIJÃO – OVOS – ALFACE – IORGUTE-- BISCOITO RECHEADO –MANTEIGA - MACARRÃO – PEIXE
NATURAIS INDUSTRIALIZADOS
2. A VOVÓ ISAURA PREPAROU UMA FORNADA DELICIOSA DE BISCOITOS CASEIROS PARA PRESENTEAR SEUS 9
NETOS. ELA QUERIA DIVIDIR OS BISCOITOS DE FORMA JUSTA E IGUALITÁRIA ENTRE TODOS ELES. SE ELA FEZ 324
BISCOITOS NO TOTAL, QUANTOS BISCOITOS CADA NETO SORTUDO RECEBERIA?
3. NA FESTA DE ANIVERSÁRIO DE LUCAS, A TURMA DO 5º ANO SE DEPAROU COM UM DESAFIO DELICIOSO: DIVIDIR
485 CUPCAKES COLORIDOS ENTRE 8 AMIGOS. QUANTOS CUPCAKES CADA AMIGO SORTUDO RECEBERIA PARA SE
DELICIAR?
TERÇA-FEIRA
MAT/PORT:
1. FERNANDA FEZ UMA PESQUISA SOBRE OS LANCHES PREFERIDOS PELOS ESTUDANTES DE SUA TURMA E
ORGANIZOU OS DADOS NO GRÁFICO A SEGUIR:
SABENDO QUE TODOS OS ESTUDANTES DA TURMA PARTICIPARAM DA PESQUISA, RESPONDA:
A. QUAL O ALIMENTO PREFERIDO PELOS ALUNOS DO 4° ANO A? QUANTOS ALUNOS PREFEREM ESTE
ALIMENTO?
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B. QUAL O ALIMENTO MENOS VOTADO? ______________________________________
C. QUANTOS ALUNOS VOTARAM NESTE ALIMENTO?
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D. QUAL A DIFERENÇA DE VOTOS ENTRE O SEGUNDO E O TERCEIRO ALIMENTOS MAIS VOTADOS?
E. QUAIS SÃO ESTES ALIMENTOS?___________________________________________
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F. FERNANDA VOTOU NO QUARTO ALIMENTO PREFERIDO PELA TURMA. QUAL É ESTE ALIMENTO?
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QUARTA- FEIRA
CIEN/PORT: LEITURA COMPARTILHADA.
A MATA ATLÂNTICA FOI MUITO IMPORTANTE PARA NOSSOS POVOS ANCESTRAIS. AINDA HOJE É MUITO
IMPORTANTE, POIS NOS OFERECE UMA SÉRIE DE PRODUTOS NATURAIS QUE UTILIZAMOS NA MEDICINA OU NA
ALIMENTAÇÃO, POR EXEMPLO.
VAMOS CONHECER ALGUNS DESSES PRODUTOS?
URUCUM:
UTILIZADO COMO CORANTE ALIMENTÍCIO E DE ROUPA E COMO PLANTA MEDICINAL PARA BRONQUITE.
ABACATE:
UTILIZADO NA MEDICINA PARA QUEM TEM PROBLEMAS NOS RINS E PARA HIDRATAR CABELO E PELE.
ACEROLA
1. CONVERSE COM AS PESSOAS QUE MORAM COM VOCÊ, SOBRE OUTROS PRODUTOS NATURAIS UTILIZADOS
COMO TEMPEROS OU PARA OUTROS FINS.
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2. PESQUISE OUTROS PRODUTOS NATURAIS UTILIZADOS ANTIGAMENTE E HOJE EM DIA. DEPOIS, LISTE-OS.
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QUINTA- FEIRA
RODA DE HISTÓRIA LIVRE
MOMENTO DE RECREAÇÃO COLETIVA COM OS ALUNOS
(JOGOS).
4. ESCOLHENDO O CARDÁPIO. COM MUITA ATENÇÃO, PINTE AS CARINHAS QUE CORRESPONDE A SUA
PREFERÊNCIA PELOS ALIMENTOS INDICADOS. FIQUE À VONTADE, PODE COLORIR A CARINHA OU ESCREVER A
PREFERÊNCIA.
SEXTA-FEIRA.
AULA COM OS PROFESSORES ESPECIALISTAS.
02 AULAS DE ED. FÍSICA
03 AULAS DE ARTES.