IFMS - AQ Bacharelado em Eng.

Civil Disciplina: Pré-Cálculo

Lista de Exercı́cios 1
PRÉ-CÁLCULO
Prof. Jeferson de Arruda.

Exercı́cio 1: Realize as seguintes operações. Escreva suas respostas ao lado de cada item e, em seguida,
confira o gabarito fornecido.

(a) 15 + (−7) = 48
(m) =
6
(b) (−20) + (−10) =
−16
(c) 30 + 30 = (n) =
−4
(d) (−5) + 5 =
25
(e) 25 − 10 = (o) =
5
(f) (−15) − (−5) = −30
(p) =
(g) 40 − (−20) = 10
(h) (−8) − 2 = (q) 12 + (−5) =
(i) 6 · (−3) = (r) (−8) − 3 =
(j) (−4) · (−2) =
(s) 4 · (−6) =
(k) 10 · 0 =
−27
(l) (−7) · 1 = (t) =
9

Exercı́cio 2: Realize as seguintes operações com frações. Escreva suas respostas ao lado de cada item
e, em seguida, confira o gabarito fornecido

3 2 3 1
(a) + = (f) − =
5 5 4 2
1 1 5 3
(b) − = (g) × =
3 6 6 10
4 2 2 4
(c) × = (h) ÷ =
7 3 3 9
5 4 7 3
(d) ÷ = (i) + =
8 5 8 8
2 1 5 1
(e) + = (j) − =
9 3 12 6

Exercı́cio 3: Realize as seguintes operações. Escreva suas respostas ao lado de cada item e, em seguida,
confira o gabarito fornecido.

2 2
(a) +4= (f) 2 − =
3 3
5 2
(b) − 2 = (g) (−4) · =
8 7
1 6
(c) 3 · = (h) ÷ (−3) =
5 9
1 7 5
(d) ÷ 3 = (i) + (− ) =
4 6 6
3 3
(e) + (−1) = (j) (−2) − =
2 4

Exercı́cio 4: Realize as seguintes operações. Escreva suas respostas ao lado de cada item e, em seguida,
confira o gabarito fornecido

1 3 5 1 2
(a) 3 +− +2= (c) −2+ − (− ) =
2 4 3 6 3
2 3 1 2 1 5
(b) − × + 1 − = (d) 4 ÷ + − (− ) =
5 4 2 3 4 6

Prof. Jeferson [email protected] Página 1

 IFMS - AQ Bacharelado em Eng. Civil Disciplina: Pré-Cálculo

3 2 1 4 1 2 1
(e) + − + = (h) × −2÷ =
2 7 3 5 4 3 5
3 1 2 3 5 2
(f) −2 × − + 1 − (− ) = (i) + 4 − + =
4 5 3 8 6 3
7 1 2 4 2 1
(g) − (− ) + + 3 = (j) − − + + 2 =
6 2 5 7 5 3

Exercı́cio 5: Realize as seguintes operações. Escreva suas respostas ao lado de cada item e, em seguida,
confira o gabarito fornecido.
      
3 1 2 1 3 1 1 2 1
(a) 2 · − + − = (f) − × − − + + =
5 4 3 2 4 5 2 3 6
      
2 3 1 1 2 3 1 2 4
(b) − × − − + = (g) × − ÷ − + =
3 4 2 5 7 4 6 3 5
   
1 2 3 5 2 5 2 1 1 3
(c) × + − ÷ = (h) ÷ − + · =
2 3 4 6 3 4 3 2 6 2
     
1 1 3 3 1 1 1 2 2
(d) 2 ÷ + − · = (i) 2 × + − ÷ − =
2 4 8 2 3 4 5 5 3
     
1 1 1 1 3 3 4 1 1 1
(e) × − + + = (j) ÷ − + + =
3 4 2 5 4 2 5 3 4 6

Exercı́cio 6: Resolva as seguintes equações do 1º grau. Escreva suas respostas ao lado de cada item e,
em seguida, confira o gabarito fornecido.

(a) 2x + 5 = 13 1 3 5
(m) x+ =
2 4 8
(b) 3x − 7 = 20
4 2 5
(c) 5x + 2 = 3x + 10 (n) x− =
9 3 6
(d) 4x − 3 = 2x + 5 1 1 1
(o) x+ =
(e) 2(x − 4) = 10 6 3 2
(f) 3(2x + 1) = 18 2 1 3
(p) x− =
7 5 10
(g) 2(3x − 5) = 14
3 5 7
(h) 4(2x + 3) = 32 (q) x+ =
4 6 8
(i) 3(5x − 2) = 15 2 1 1
(r) x− =
(j) 5(4x + 1) = 35 5 3 10
2 1 7 1 1 3
(k) x + = (s) x+ =
3 4 12 8 4 16
3 2 5 5 1 2
(l) x − = (t) x− =
5 7 14 6 2 3

Exercı́cio 7: Lucas assina um plano de telefonia que cobra R$30 por mês e mais R$0,10 por minuto de
ligação. No último mês, ele pagou R$47,60. Quantos minutos ele falou ao telefone?
Exercı́cio 8: Carlos está planejando uma viagem de carro e calculou que o custo total da viagem,
incluindo combustı́vel e pedágios, será de R$180. O custo do combustı́vel é de R$0,30
por quilômetro e ele espera percorrer 400 quilômetros. Quanto ele deve reservar para os
pedágios?
Exercı́cio 9: Maria emprestou R$100 a um amigo e combinaram que ele pagaria R$120 após 6 meses.
Qual é a taxa de juros simples semestral aplicada nesse empréstimo?
Exercı́cio 10: A soma das idades de Ana e Pedro é 56 anos. Pedro tem 6 anos a mais que Ana. Quantos
anos tem cada um?
Exercı́cio 11: Para fazer uma mistura de suco, Carla mistura 2 partes de suco de laranja para 3 partes de
suco de maçã. Se ela quer fazer 15 litros dessa mistura, quantos litros de suco de laranja
ela usará?

Prof. Jeferson [email protected] Página 2

 IFMS - AQ Bacharelado em Eng. Civil Disciplina: Pré-Cálculo

Exercı́cio 12: Uma planta cresce 3 centı́metros por dia. No momento da primeira observação do mês,
ela media 15 centı́metros. Sabendo que, na segunda observaçao, ela media 36 centı́metros,
quantos dias se passaram entre a primeira e a segunda observação?
Exercı́cio 13: Ana comprou alguns livros por R$120. Se cada livro custou R$15, quantos livros de cada
tipo ela comprou?
Exercı́cio 14: O diâmetro de um cı́rculo é de 34 centı́metros. Qual é a medida do raio desse cı́rculo?

Exercı́cio 15: A soma de dois números inteiros é 35 e a diferença entre eles é 7. Quais são esses números?
Exercı́cio 16: Uma loja vendeu um produto por R$80 e teve um lucro de R$16 sobre o preço de venda.
Qual foi o preço de custo desse produto?
Exercı́cio 17: Resolva as seguintes equações do 2º grau. Escreva suas respostas ao lado de cada item e,
em seguida, confira o gabarito fornecido.

(a) 2x2 − 5x + 3 = 0 (f) 2x2 + 5x − 12 = 0

(b) 3x2 + 7x − 10 = 0 (g) x2 − 9 = 0
(c) x2 + 4x + 4 = 0 (h) 3x2 − 8x + 4 = 0
(d) 4x2 − 12x + 9 = 0 (i) x2 + 6x + 9 = 0
(e) x2 − 6x + 9 = 0 (j) 4x2 − 16 = 0

Exercı́cio 18: Um terreno retangular tem comprimento de 50 metros e largura de 30 metros. Calcule a
área total do terreno em metros quadrados.

Exercı́cio 19: Uma laje retangular deve ser construı́da para suportar uma carga uniforme de 800 kg/m².
Se a laje tem 4 metros de comprimento e 3 metros de largura, qual é a carga total que ela
pode suportar em kg?
Exercı́cio 20: Para fazer concreto, são misturados cimento, areia e brita na proporção de 1:2:3 em volume.
Se você precisa fazer 2 metros cúbicos de concreto, quantos metros cúbicos de cada material
serão necessários?
Exercı́cio 21: Um objeto é lançado verticalmente para cima com uma velocidade inicial de 15 m/s a
partir do solo. Quanto tempo levará para o objeto atingir o solo novamente?
Exercı́cio 22: Em um terreno, há um triângulo retângulo onde a hipotenusa mede 10 metros e um dos
catetos mede 6 metros. Qual é a medida do outro cateto?

Exercı́cio 23: Um engenheiro está trabalhando em um projeto que requer a mistura de duas substâncias,
A e B, na proporção de 85 de A para 83 de B em massa. Se ele precisa de 80 kg da mistura
final, quantos quilogramas de cada substância ele deve usar?
Exercı́cio 24: Em um canteiro de obras, dois engenheiros devem dividir uma quantia de recursos na
proporção de 25 para um engenheiro e 35 para o outro. Se a quantia total de recursos é de
6000 reais, quanto cada engenheiro receberá?

Prof. Jeferson [email protected] Página 3

 IFMS - AQ Bacharelado em Eng. Civil Disciplina: Pré-Cálculo

GABARITO
Exercı́cio 1: (a) 8 (e) 15 (i) −18 (m) 8 (q) 7
(b) −30 (f) −10 (j) 8 (n) 4 (r) −11
(c) 60 (g) 60 (k) 0 (o) 5 (s) −24
(d) 0 (h) −10 (l) −7 (p) −3 (t) −3

5 8 7 1 10 5
Exercı́cio 2: (a) (ou 1) (c) (e) (g) (i) (ou )
5 21 9 4 8 4
1 25 1 3 1
(b) (d) (f) (h) (j)
6 32 4 2 12
14 3 1 8 1
Exercı́cio 3: (a) (c) (e) (g) − (i)
3 5 2 7 6
1 1 4 2 11
(b) (d) (f) (h) − (j) −
8 12 3 9 4
11 19 27 19 1
Exercı́cio 4: (a) (c) (e) (g) (i)
4 6 14 6 24
11 13 23 1 1
(b) − (d) (f) − (h) (j) −
20 2 20 3 35
1 5 23 17 11
Exercı́cio 5: (a) (c) (e) (g) (i) −
15 6 60 105 60
37 19 11 67 5
(b) (d) (f) (h) (j)
60 8 12 12 12
Exercı́cio 6: (a) x = 4 (f) x = 5 1 1 3
(k) x = (o) x = (r) x =
4 3 10
(b) x = 9 (g) x = 9 4
(l) x = 4 1
(c) x = 4 (h) x = 5 5 (p) x = (s) x =
1 7 2
(d) x = 4 (i) x = 1 (m) x =
4 1
(e) x = 7 (j) x = 6 (n) x = 2 (q) x = (t) x = 1
2

Exercı́cio 7: 176 minutos

Exercı́cio 8: R$60
Exercı́cio 9: 20%

Exercı́cio 10: Ana: 25 anos, Pedro: 31 anos

Exercı́cio 11: 6 litros de suco de laranja
Exercı́cio 12: 7 dias

Exercı́cio 13: 6 livros

Exercı́cio 14: 17 centı́metros
Exercı́cio 15: 21 e 14
Exercı́cio 16: R$64

Exercı́cio 17: (a) x = {1, 23 } (f) x = {−4, 23 }

(b) x = {−2, 53 } (g) x = {−3, 3}
(c) x = {−2} (h) x = {1, 43 }
(d) x = {1.5} (i) x = {−3}
(e) x = {3} (j) x = {−2, 2}

Prof. Jeferson [email protected] Página 4

 IFMS - AQ Bacharelado em Eng. Civil Disciplina: Pré-Cálculo

Exercı́cio 18: Área do terreno = 1500 m²

Exercı́cio 19: Carga total suportada = 9600 kg

Exercı́cio 20: Volume de cimento = 1/3 m³, Volume de areia = 2/3 m³, Volume de brita = 1 m³
Exercı́cio 21: Solução:
Quando um objeto é lançado para cima e depois cai de volta, o tempo total de voo é o
dobro do tempo que leva para atingir o ponto mais alto. Usando a fórmula do movimento
vertical:

V0
t=
g

onde V0 é a velocidade inicial (15 m/s) e g é a aceleração devido à gravidade (aproximada-

mente 9.8 m/s²):

15
t= ≈ 1.53 s
9.8
Assim, o tempo de queda é aproximadamente duas vezes esse valor, ou seja, cerca de
2 × 1.53 ≈ 3.06 s. Portanto, o tempo de queda é aproximadamente 3.06 segundos.
Exercı́cio 22: O outro cateto mede 8 metros.
Exercı́cio 23: ˆ Quantidade de A = 50 kg
ˆ Quantidade de B = 30 kg

Exercı́cio 24: ˆ Quantia para o primeiro engenheiro = 2400 reais

ˆ Quantia para o segundo engenheiro = 3600 reais

Prof. Jeferson [email protected] Página 5