As 3 Unidades Funcionais de Lúria - Estimulando Sinapses

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Estimulando Sinapses

NEUROPSICOLOGIA

As 3 Unidades Funcionais de Lúria


24 de fevereiro de 201724 de fevereiro de 2017 estimulandosinapses
Se já teve aula de Neuropsicologia, você conhece ou pelo menos espera-se que conheça
Lúria. Antes de entrarmos em sua descoberta, deixa-me te apresentar ou te fazer lembrar
dele.

Alexander Romanovitch Lúria (1902 – 1977) psicólogo


russo e considerado pai da Neuropsicologia , sendo
inclusive o criador deste termo. Trabalhou nada mais,
nada menos que com o Lev Vygotsky, que você também já
deve ter lido e ouvido muito falar sobre ele.

Lúria conseguiu observar dialeticamente o movimento


histórico das neurociências: enquanto o localizacionismo
de Gall, Wernicke e Broca poderiam ser entendidos como
uma tese, a antítese estava no unitarismo de Hughlings
Jackson e Flourens. Se por um lado, cada área do cérebro
era descrita como responsável por uma função mental
específica e, por outro, o cérebro em sua totalidade era
tido como responsável por todas as funções, então, Lúria
propôs sinteticamente que os dois modelos, de certa
forma, estavam CERTOS e ERRADOS ao mesmo tempo.
Como assim Miriã, não entendi nada!

Calma, você vai entender:

Ele estabelece com isso, que cada área cerebral seria responsável, sim, por uma
especificidade mas também estas áreas atuariam conjuntamente, na forma de um sistema
DINÂMICO e INTEGRADO, utilizando todo o sistema nervoso. Nasce aqui então, a ideia
de Lúria – SISTEMA FUNCIONAL, ampliado por lúria ao Sistema Nervoso Central
humano. Para isso, realizou a revisão de três conceitos: FUNÇÃO, LOCALIZAÇÃO e
SINTOMA.

Para Lúria,

FUNÇÃO cerebral não pode ser entendida como a função de uma área em particular,
por exemplo, a função respiratória, não é “propriedade” apenas do pulmão, mas de todo
o sistema respiratório.
A LOCALIZAÇÃO perde o sentido se estiver limitada a buscar áreas específicas para
funções específicas. O objetivo da localização para Lúria é determinar QUAIS AS
REGIÕES DO CÉREBRO estão trabalhando conjuntamente para construir uma
atividade mental complexa e QUAL É A CONTRIBUIÇÃO de cada uma destas áreas ao
sistema funcional completo.
Quanto ao SINTOMA, não se trata agora de um distúrbio de alguma área uma função
determinada. A ideia do sistema funcional é buscar a identificação do fator básico que
está por trás do sintoma observado. O QUE CAUSA O SINTOMA É MAIS
IMPORTANTE QUE O SINTOMA EM SI.

A proposta do sistema funcional é BUSCAR ONDE está a falha do sistema funcional,


QUAL A ROTA NEURONAL utilizada e porque ela não está sendo eficiente.

Vamos tentar entender melhor usando a analogia que Lúria faz desse sistema funcional com
uma orquestra. Imagine você agora, ouvindo uma orquestra tocando, você não precisa
identificar quem ta tocando o que ou quais instrumentos estão sendo tocados
separadamente, até porque, a menos que você seja um excelente maestro, com um super
poder nos ouvidos, para conseguir identificar cada instrumento. Vemos que cada
instrumento tem seu som (função), porém estão todos funcionando ao mesmo tempo para
gerar o resultado final – a musica orquestrada.

Compreende o que Lúria trouxe como Sistema Funcional? Não é apenas o local que
precisamos nos atentar e sim o sistema completo, o circuito.

Nasce então as 3 UNIDADES FUNCIONAIS DE LÚRIA.

Ele propôs que o cérebro tem a divisão de três unidades funcionais. Ou seja, pra ele,
podemos “separar” 3 unidades mediante sua funcionalidade.
Antes de entrarmos nas unidades, vamos relembrar como é divido o córtex e quais as
funções dos Lobos – Frontal, Parietal, Temporal e Occipital:

foto-11

Nessa imagem você pode ver cada cor representa um Lobo, assim fica mais fácil de você
entender onde estão localizados e quais suas principais funções.

Lobo Frontal (ROSA) – Esse logo é talvez aquele com maior importância cognitiva de
entre os 4 lobos. A sua principal função é a coordenação de atividades motoras. É
também responsável pelo pensamento, escrita, pela fala e pela linguagem articulada.
Podemos ainda defini-lo como o executor de nossas ações.
Lobo Parietal (AMARELO) – É responsável por coordenar as sensações da pele. A zona
anterior (frente), córtex somatossensorial, ele possibilita a recepção de sensações (tato,
dor, temperatura…) que advém do ambiente e são exteriores ao corpo. Por sua vez a
zona posterior (traz) é responsável por analisar, interpretar e integrar as informações
recebidas pela zona anterior.
Lobo Temporal (AZUL) – Tem como principal função a audição, mas também é
essencialmente a memória. É ainda responsável pelos sons, pela compreensão da
linguagem (Área de Wernicke – Falaremos sobre ele em outro post) e ainda pela vigília
(atenção).
Lobo Occipital (VERMELHO) – Este lobo é responsável, essencialmente pela visão
através do córtex primário e ainda pelo processamento e percepção da visão. (Uai Miriã,
esse é o lobo que fica lá atras e é ele que é responsável pela visão? pela lógica teria que
ser o da frente neh?!) – É incrível néh! Em outra oportunidade explico o porque é
responsável pela visão. Mas fico impressionada de como esses incríveis cientistas
chegaram a tal conclusão. É tudo muito incrível.

Então, como você já sabe pelo menos as principais funções de cada lobo, podem enfim,
entrar no que Lúria definiu como – As 3 Unidades Funcionais.

Alexander Romanovitch Lúria, propôs a existência de 3 unidades funcionais que se


ORGANIZAM de forma HIERÁRQUICA em ÁREAS PRIMÁRIAS, SECUNDÁRIAS e
TERCIÁRIAS, que se INTER-RELACIONAM e exercem um papel importante nos
PROCESSOS MENTAIS e na ATIVIDADE CONSCIENTE do ser humano.

Há bases sólidas para distinguir 3 unidades funcionais básicas cuja participação se torna
necessária para qualquer tipo de atividade mental.

Uma unidade para REGULAR o TONO e VIGÍLIA;


Uma unidade para OBTER, PROCESSAR e ARMAZENAR as INFORMAÇÕES que
chegam do mundo exterior e;
Uma unidade para PROGRAMAR , REGULAR e VERIFICAR a ATIVIDADE
MENTAL.

Cada unidade apresenta sua própria estrutura hierarquizada e consiste em pelo menos 3
zonas corticais construídas uma acima da outra:

Áreas Primárias (de PROJEÇÃO), essa projeção significa que recebem impulsos da
PERIFERIA e os envia também para ela, projeta.
Áreas Secundárias (PROJEÇÃO e ASSOCIAÇÃO) onde chegam e são processadas as
informações
Áreas Terciárias (Zonas de superposição) são responsáveis pelas formas mais complexas
de atividade mental. Pra ficar fácil de entender, digamos que as áreas terciárias são áreas
de execução, pega as informações que chegaram e foram processadas, essas áreas que
estão em pontos específicos e executa, por isso ela é a mais complexa.

Espero que esteja ficando claro pra voce essas divisões. Vamos entender melhor a função de
cada UNIDADE?

1° UNIDADE:

Destina-se a manter um nível ÓTIMO de tono cortical, manter o cérebro VIGIO.


Os processos de excitação que ocorrem no córtex DESPERTOS OBEDECEM a uma LEI
de INTENSIDADE, segundo a qual, TODO ESTÍMULO FORTE evoca uma RESPOSTA
FORTE, tampouco o ESTÍMULO FRACO acarreta uma RESPOSTA FRACA. Como
assim??? Se imagine distraído, alguém chega até você e te chama pelo nome calmamente
pra que preste atenção. Esse é um estimulo forte ou fraco? Fraco, sendo assim, a resposta
também será fraca, no sentido de, pode não surtir efeito em relação a ativar sua vigília
para aquela pessoa que te chama. Agora se imagine distraído novamente caminhando na
calçada e esculta de forma brusca um carro freiando. É um estímulo forte ou fraco?
FORTE, sendo assim sua resposta será forte. Ou seja, no mínimo você vai arregalar os
olhos e dar um pulo pro lado. Sua vigília será ativada automaticamente e seu corpo
também responderá (coração acelerado, respiração ofegante…). Ficou mais claro???!
As estruturas que regulam o tono cortical estão localizadas no SUBCÓRTEX e no
TRONCO CEREBRAL, TÁLAMO e HIPOCAMPO.
Lesões nessas áreas do cérebro geram DIMINUIÇÃO pronunciada do tono cortical,
FADIGA, SONO, ESTADOS ACINÉTICOS, por vezes, ESTADOS DE COMA. Essa
unidade é de suma importância visto que qualquer processamento adequado de
informação no cérebro, é necessário que o aluno esteja vigil.
Mas, como pode ser ativado esse estado vigil Miriã?
Estímulo internos e externos
Fatores emocionais e motivacionais, planos
Processos metabólicos (respiração, digestão, etc.)
ESSES PROCESSOS SÃO ATIVADOS PELA FORMAÇÃO RETICULAR – é uma
estrutura constituída por uma REDE NERVOSA de NEURÔNIOS interconectados
situado no TRONCO CEREBRAL que gera IMPULSOS GRADATIVOS que MODULAM
a ATIVIDADE CORTICAL.
Essa formação reticular forma dois sistemas um ascendente e outro descendente.
ASCENDENTE – manda estímulos da periferia para o SISTEMA NERVOSO
CENTRAL.
DESCENDENTE – Faz o caminho OPOSTO.
Suas ações ATIVADORAS e INIBITÓRIAS são ditas como não específicas, isso é,
AFETAM TODAS AS FUNÇÕES SENSORIAIS e MOTORAS de maneira IGUAL.
Regula os estados de SONO e VIGILIA, essa é sua principal função.

2° UNIDADE:

A segunda unidade funcional é a unidade destinada a RECEBER, ANALISAR e


ARMAZENAR informações.
Essa unidade localiza-se nas regiões laterais do neocórtex sobre a superfície convexa dos
hemisférios, regiões posteriores do córtex OCCIPITAL (visual), TEMPORAL (auditiva)
e PARIETAL (sensorial geral).
Essa estrutura é formada por neurônios isolados que se situam nas partes determinadas
do córtex. Não atuam de acordo com o princípio de alterações graduais, e sim
obedecendo à regra do “TUDO – OU – NADA”, recebendo impulsos individualizados e
transmitindo-os a outros neurônios.
Os neurônios dessa unidade possuem grande especificidade MODAL, ou seja, recebem
informações por modalidades: Visuais, Auditivas, Vestibulares ou Sensórias.
Como foi dito anteriormente, as unidades possuem uma hierarquia interna em áreas
primárias, secundárias e terciárias.
Os neurônios visuais da área primária da 2° unidade funcional, por exemplo, são
muito específicos e respondem tão somente à estímulos visuais
Acima da área primária há uma superestrutura de áreas visuais secundárias
(associação), localizadas na fronteira entre os córtices occipital, temporal e pós
central, que são responsáveis por possibilitar que grupos de vários analisadores
funcionem em concerto.
Assim, a atividade gnóstica humana, NUNCA ocorre vinculada à uma única modalidade
(visual, auditiva ou tátil) o que é resultado de uma atividade POLIMODAL, que resulta
do funcionamento combinado de um sistema completo de zonas corticais.
A partir disso, Lúria distinguiu 3 leis básicas do funcionamento das regiões corticais:
A 1° diz respeito à sua estrutura hierarquica. Ilustrada pela zonas corticais primárias,
secundárias e terciárias que se diferenciam progressivamente pela síntese mais
complexa da informação.
Lei da especificidades decrescente , diz respeito ao fato das zonas primárias terem
especificidade modal máxima, as áreas secundários, com seus neurônios associativos
possuem especificidade em grau menor e essa especificidade modal se torna ainda
menor nas áreas terciárias ditas “zonas de superposição”.
A terceira lei diz respeito à lateralização progressiva (crescente), segundo a qual, as
áreas primárias de ambos os hemisférios têm o papel de projetoras contralaterais dos
estímulos recebidos, não havendo dominância de um hemisfério sobre o outro. A
situação é diferente em relação às áreas secundárias e terciárias onde vemos, por
exemplo, uma maior especialização dos movimentos da mão direita, tomando o
hemisfério direito do cérebro dominante em pessoas destras e esse hemisfério direito,
não vinculado à atividade da mão direita ou à fala, permaneceu subdominante.
É na 2° unidade funcional que há organização psicológica e cerebral.

3° UNIDADE:

A terceira unidade PROGRAMA, REGULA e VERIFICA as atividades mentais.


O homem não APENAS RECEBE estímulos do mundo EXTERIOR, ele CRIA
INTENÇÕES, FORMULA PLANOS, e PROGRAMA SUAS AÇÕES, INSPECIONA
sua realização e REGULA seu COMPORTAMENTO, VERIFICA sua atividade
COMPARANDO as ações com o plano original e corrigindo os erros cometidos. (Se você
já conhece as Funções Executivas, você já deve ter lindo sobre processos assim néh!)
Essas atividades são oriundas na parte ANTERIOR do cérebro, antes do giro pré-central.
Sua via de saída é o córtex motor.
A terceira unidade também se divide em áreas primárias, secundárias e terciárias e segue
as mesmas leis da 2° unidade.

ATENÇÃO: A grande diferença é que enquanto na 2° unidade, aferente, os processos vão


das zonas primárias as terciárias, agora na 3°, eles seguem um ritmo descendente, indo do
nível mais alto (terciário) onde os planos motores são formados, à estrutura motora primária
que ENVIA os impulsos preparados para a periferia. Outra diferença é que essa unidade
não é mais formada por zonas modalmente específicas, mas é formada inteiramente por
sistemas do tipo EFERENTE MOTOR e está constantemente sob a influência de estruturas
da unidade aferente.

Organização psicológica e cerebral.


Regulação de movimentos voluntários;
Criar intenções, planos e estratégias e programar suas ações, inspecionar e verificar
atividades.

PRA FIXAR:

PARÓDIA

A PRIMEIRA unidade é facil, regula tono e vigilia


Está localizada no tronco, do subcórtex pra baixo é onde ela fica
E tem a lei da intensidade que um estímulo fraco tem uma resposta fraca,
Acho que assim não vou ter mais dúvida, pois ela mantem consciente e ativa.

A SEGUNDA unidade recebe, analisa e armazena


Aqui a informação é projetada depois disso ela vai ser associada
Seus neurônios são determinados,
Alguns são modais e outros polimodais
Fica no lobo occipital, temporal e parietal

É LÚRIA QUEM FALA, DESSAS UNIDADES CITADAS


SÃO ELAS QUE DEIXAM, ATIVIDADE MENTAL ATIVA
AS 3 SÃO INTERLIGADAS E SÃO HIERARQUIZADAS
ELAS VÃO DA ÁREA PRIMARIA, SECUNDÁRIA E TERCIÁRIA

A TERCEIRA unidade é complexa, vem dela o comportamento


Ela vai programar, regular e verificar atividade consciente
Está localizada na frente no lobo frontal é onde ela fica
Dela vem então a ação das informações recebidas
Ela se difere da segunda, na questão da eferência
Enquanto a segunda é ascendente,
A terceira então vai ser a descendente
Essas são as unidades de Lúria espero que eu tenha te ajudado
Então bora estudar que as provas já estão chegando…

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Publicado por estimulandosinapses

Olá, Somos alunas de psicologia da UNI ALFA, e criamos o estimulando sinapses para fins
de aprofundar o nosso e o seu conhecimento em neuropsicologia. Atualmente, temos três
escritoras no blog, as alunas: Ellen Rodrigues, Larissa Vieira e Miriã Nunes. Esperamos que
gostem e se juntem a nós no amor que temos pela neuropsicologia e para saber mais sobre,
acompanhe o blog, canal no youtube e os grupos de estudo presenciais. Ver todos os posts
por estimulandosinapses

10 comentários em “As 3 Unidades Funcionais de


Lúria”

ANABELLE disse:
14 de outubro de 2017 às 14:36
1. De que música foi feita a paródia?

Responder →
LETICIA NUNES disse:
28 de fevereiro de 2020 às 03:01
1. Foi a música do pequeno e menor amiga parceira. segue o link:
https://www.youtube.com/watch?v=50MrVNXIPWM

Responder →
CAIO KAROBA disse:
28 de novembro de 2017 às 20:27
2. Gostei bastante, me ajudou muito.
Serei eternamente grato.

Responder →
GISELLY disse:
26 de janeiro de 2018 às 17:45
3. Excelente explicação .. Me ajudou bastante! Muito Obrigada
Responder →

IVANILDE C AÇVES disse:


25 de abril de 2018 às 18:33
4. Gostei muito me ajudou bastante! obrigada.

Responder →
GUILHERME LEAL disse:
19 de outubro de 2018 às 03:52
5. Parabéns, ótima explicação

Responder →
MARIA DAS GRACAS S. ALVES disse:
3 de abril de 2019 às 13:06
6. Adorei, parabéns

Responder →
BRUNA disse:
26 de setembro de 2019 às 19:00
7. conteúdo muito bem feito e de fácil compreensão.

Responder →

LETICIA NUNES disse:


28 de fevereiro de 2020 às 02:41
8. Entrei em diversos textos e este foi o único que compreendi claramente. Deixo o meu
eterno agradecimento. Ótimo trabalho.

Responder →
PEREIRA. disse:
30 de setembro de 2020 às 09:11
9. Parabéns pela forma clara e objetiva de como apresentaram todo conteúdo.
Estou participando de um grupo de estudos com o Dr. Quintino que é de Portugal. Ele é
um defensor da Teoria de Lúria, vale a pena conhecê-lo.

Responder →

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