3 Tecnico - 11 de Dezembro Ativ 12 - Espanhol

GOVERNO DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DA CULTURA – SEEC

1ª DIRETORIA REGIONAL DE DUCAÇÃO – 1ª DIREC
ESCOLA: ESCOLA ESTADUAL GOVERNADOR WALFREDO GURGEL ENSINO MÉDIO EM TEMPO

INTEGRAL E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO
PERÍODO: 07/12/2020 A 18/12/2020
PROFESSOR: Suyanne Pereira de Moraes
COMPONENTE: Língua Espanhola
ETAPA DE ENSINO: ENSINO MÉDIO
MODALIDADE: TECNICO INTEGRAL
TURNO: INTEGRAL
Turma: 3ª _____
Aluno:________________________
12ª ATIVIDADE REMOTA DE LÍNGUA ESPANHOLA (11 de dezembro)

Instruções para a realização da atividade:
1-Assista ao clipe, leia a letra da canção e responda as atividades;
2- Responda a atividade e a envie no SIGEDUC.
3- Quem não tiver como enviar em word, faça no caderno, tire uma foto e poste no sistema. (Não esqueçam de
fazer um cabeçalho com informações essenciais, como sua série e turma, data da atividade e seu nome);
4- PRAZO PARA A ENTREGA: 16/12 às 23:59h. (VIA SIGEDUC). Vamos buscar não extrapolar o prazo.
5- As dúvidas sobre a atividade devem ser mandadas na aba “FORUNS” no sigeduc, por e-mail
([email protected]) ou por whatsaap.
BÔNUS: Toda aula irei propor uma música para que vocês escutem e se animem antes de fazer nossa tarefa, a de
hoje será a música “Vida de Rico” de Camilo. Espero que vocês gostem. Link da música no Youtube
https://www.youtube.com/watch?v=qKp1f7Vn9dM. Vocês encontram no Spotify e em outras plataformas
também.
Boa leitura e boa atividade. Besos, Suyanne.
Olá, queridos alunos e alunas, hoje iremos dar continuidade ao conteúdo da aula
anterior, assim, iremos ouvir uma canção e por meio dela trabalhar a interpretação de
texto e o Pretérito Indefinido. Nossa aula será dividida da seguinte forma:
Momento 1: Assistir ao clipe da música

Momento 2: Escutar e acompanhar a letra da música;
Momento 3: Atividade;
Momento 4: Avaliação de desempenho na disciplina durante o período remoto.
Esta, é a última atividade remota do ano de 2020, vamos concluir o conteúdo do

Presente do Indicativo, espero que vocês tenham gostado e aprendido durantes nossos
encontros assíncronos.
Hasta luego, abrazos. prof

Suyanne.
Primeiramente, assista ao vídeo clipe da canção, se atente à história
contada, tenha uma experiência completa, analise se você gosta do ritmo,
se consegue entender alguma palavra antes de acompanhar com a letra.
CLIQUE AQUI PARA ASSISTIR AO VIDEO CLIPE DA MÚSICA TINI- TE OLVIDARÉ:

https://www.youtube.com/watch?v=wICMDTmLsHw
Fuente: https://www.msn.com/pt-br/musica/noticias/tini-est%C3%A1-no-brasil-e-f%C3%A3s-especulam-grava
%C3%A7%C3%A3o-com-anitta-comercial-e-a-fazenda/ar-BB1bIbtZ?li=AAk5cmF
ATIVIDADE PARTE 1
a) Após assistir ao clipe, qual seria a temática da canção?
b) Você gostou do ritmo da música e do vídeo clipe? Justifique sua resposta.
c) Você conseguiu entender alguma palavra da música apenas escutando? Se sim,

escreva algumas aqui.
Agora que você já teve um primeiro contato com a música, ouça
novamente, mas agora leia a letra da canção enquanto escuta.
Te olvidaré- Tini
Sé que por un tiempo voy a ¡Cómo duele no volverte a ver!

navegar sin rumbo Te soñaré, te extrañaré
Y aunque sea profundo el mar, yo Y aunque ya no te pueda ver, te
ya te soltaré inventaré
Me llamarás, contestaré
Puede que la soledad en realidad Y, con mi voz de que estoy bien,
no deje de doler nos mentiré
Pero duelen más mis pies por Y cuando ya deje de contar cada
hacia a ti correr segundo
Y de tanto esperarte, me cansé Cuando tus lugares ya me dejen
de doler
Te soñaré, te extrañaré Y cuando por fin no seas el único
Y aunque ya no te pueda ver, te en mi mundo
inventaré Te olvidaré, uoh
Me llamarás, contestaré
Y, con mi voz de que estoy bien, Eh, eh-yeh, eh-yeh
nos mentiré. Y cuando ya deje de Yo te olvidaré
contar cada segundo Te olvidaré
Oh
Cuando tus lugares ya me dejen Y cuando ya deje de contar cada
de doler segundo
Y cuando por fin no seas el único Cuando tus lugares ya me dejen
en mi mundo de doler
Te olvidaré. Te olvidaré Y cuando por fin no seas el único
en mi mundo
¡Cuánto duelen las pequeñas
Te olvidaré
cosas en la vida!
Cada beso tuyo lo recuerdo como Fuente:
ayer https://www.letras.mus.br/martina-
Duermo con las luces encendidas stoessel/te-olvidare/
por si tú vas a volver Composição: Andres Torres / TINI /
Mauricio Rengifo
¡Cómo duele apagarlas al
amanecer!
d) Após escutar a música junto com a letra, o que mudou no seu entendimento em
comparação à primeira vez que você ouviu?
e) Observe os verbos em negrito no primeiro quadro, e identifique qual deles estão
conjugados no FUTURO. Anote aqui os verbos que você identificou.
f) Conjugue o verbo “llamar” no futuro, Se necessário, consulte o material da aula

passada.
LLAMAR
Yo LLAMARÉ
TÚ
ÉL/ELLA/USTED
NOSOTROS(AS)
VOSOTROS(AS)
ELLOS/ELLAS/USTEDES
g) Por que você acredita que foi o verbo conjugado no futuro foi escolhido pelos
compositores para grande parte da canção?
ATIVIDADE PARTE 2
Para finalizar nossa aula, gostaria que vocês respondessem com sinceridade as
perguntas as seguir, agradeço desde já o empenho durante o ano, sei que não foi nada fácil, mas
vocês conseguiram. Parabéns a todos que chegaram até aqui.
1) Qual conteúdo ou atividade você mais gostou de fazer? Justifique sua resposta:
2) Qual conteúdo ou atividade você teve mais dificuldade de fazer? Justifique sua resposta:
3) Ao ler as aulas e responder as questões, você seguia as instruções e orientações dadas pela
professora? (Por exemplo: ouvir e assistir aos clipes das músicas, assistir as vídeo-aulas,
fazer as leituras teóricas...) Seja sincero(a) hahahahaa
4) Você conseguiu manter uma rotina de estudos?
Então, amores, é isto, espero que estejam todos bem, até o próximo ano.
Besos, profe Suyanne.

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Boa leitura e boa atividade. Besos, Suyanne.

Momento 1: Assistir ao clipe da música

Esta, é a última atividade remota do ano de 2020, vamos concluir o conteúdo do

Hasta luego, abrazos. prof

CLIQUE AQUI PARA ASSISTIR AO VIDEO CLIPE DA MÚSICA TINI- TE OLVIDARÉ:

a) Após assistir ao clipe, qual seria a temática da canção?

b) Você gostou do ritmo da música e do vídeo clipe? Justifique sua resposta.

c) Você conseguiu entender alguma palavra da música apenas escutando? Se sim,

Sé que por un tiempo voy a ¡Cómo duele no volverte a ver!

f) Conjugue o verbo “llamar” no futuro, Se necessário, consulte o material da aula

4) Você conseguiu manter uma rotina de estudos?

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