PROJETO PEDAGÓGICO

Data: 2024 Gerência de Educação Básica e Continuada

ANEXO 05

MANUAL DO
DELEGADO

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ABC da simulação
Senhores delegados, explicaremos sobre os mecanismos e ferramentas
utilizadas para a simulação. É obrigatória a leitura do Guia de Regras.

O que é um Comitê? Grupo de discussão formada por delegados, diretor,

diretores assistentes e voluntários, que debate temas específicos da agenda
internacional, com base em uma agenda estabelecida pela mesa diretora.

O que é um Delegado? Estudante que representa um Ator Internacional.

Qual idioma devo utilizar durante as simulações? O português é a língua

oficial do SESI MIAD. Exceto no comitê UNSC (2024), que será simulado em
língua inglesa.

O que é um DPO - Documento de Posição Oficial? O DPO é um documento

que detalha a posição oficial de cada ator internacional em cada comitê. O SESI
MIAD pede aos seus participantes que preparem seus respectivos DPOs uma
semana antes do evento.

O que é o Quórum? É o número mínimo de delegados credenciados presentes

necessário para ser declarada aberta a sessão (um terço dos delegados inscritos
para o comitê). Nossos comitês possuem dois quóruns: o absoluto e o votante.

Quanto tempo tenho para fazer uso da fala durante o SESI MIAD? O tempo
de fala destinado a cada delegado é estabelecido previamente ao início do
debate. O diretor geral determina o tempo de discurso para início da sessão.
Mas, durante o debate os delegados podem aumentar o tempo de discurso por
meio de uma moção.

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Quais os tipos de debates existente no SESI MIAD?

Debate formal – debate que segue a ordem dos países estabelecida pela lista
de oradores.

Debate moderado – debate no qual os delegados que queiram se pronunciar

devem erguer as placas de seus respectivos países e aguardar a escolha
aleatória do diretor para o pronunciamento.

Debate não-moderado – debate que não possui intervenção da mesa diretora.

Os delegados podem andar pelo comitê, não havendo hierarquia de fala e tempo
de oratória.

OUTRAS INFORMAÇÕES IMPORTANTES:

Adiamento da sessão – ato de transferir o debate para a próxima sessão

agendada. Dentro da proposta do SESI MIAD, essa moção pode ser utilizada,
por exemplo, para adiar a sessão do período da manhã para o período da tarde,
após o intervalo de almoço.

Cessão de tempo – ato proferido por um delegado no qual este cede seu tempo
restante de fala para outro delegado ou à mesa diretora. Caso o delegado(a)
ceda o seu tempo para a mesa diretora, esta fará o reconhecimento do próximo
país inscrito na lista de discursos. Caso o tempo seja oferecido a outro delegado,
o diretor perguntará se ele aceita o tempo. Se aceitar, o diretor monitorará o
tempo restante do discurso (O tempo mínimo para cessão de tempo é de 10
segundos).

Lista de discursos – é a lista que estabelece a ordem de pronunciamento dos

países presentes durante o debate formal. Durante as discussões dos tópicos,
uma lista de discursos estará permanentemente aberta para que os delegados
interessados se inscrevam.

Fechamento da lista de discursos – durante o curso do debate, um delegado

pode apresentar uma moção para o fechamento da lista de discursos. Se

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aprovada, nenhum nome será adicionado à lista e os que já estavam inscritos

ainda tem poder de fala até o último delegado da lista se pronunciar. Para ser
aprovada, é preciso que a maioria simples (50% +1) dos presentes vote a seu
favor. Para sua reabertura, é necessário que a maioria qualificada (2/3) dos
presentes aprove a moção.

Encerramento da lista de discursos – durante o curso do debate, um delegado

pode apresentar uma moção para o encerramento da lista de discursos. Se
aprovada, ninguém irá se pronunciar mais, mesmo aqueles que porventura
tinham seu nome inscrito na lista. Após a apresentação dessa moção, a mesa
deve acolher no máximo dois delegados contrários a isso para que eles se
pronunciem. Logo em seguida, passaremos para o processo de votação e para
ser aprovada, é preciso de maioria qualificada (2/3) dos presentes.

Maioria qualificada – número referente a dois terços dos representantes do

quórum presente no comitê.

Maioria simples – número referente a 50% + 1 dos representantes do quórum

presente no comitê.

Membros observadores – são países ou membros oficiais de organismos

internacionais que possuem direito à voz, mas não direito a voto nas questões
de resolução. Os membros observadores possuem apenas o direito ao voto em
questões procedimentais do comitê.

Moção – procedimento que pode ser realizado por qualquer delegado durante o
tempo destinado pelo moderador ainda na lista de discursos, a fim de propor
questões procedimentais ou introduzir documentos.

Documento de trabalho – documento formulado pelos delegados –

reportagens, informações – que pode auxiliar o comitê nas discussões de
matérias substantivas.

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Documento provisório – documento formulado pelos delegados com o intuito

de torná-lo proposta de resolução após a apreciação da mesa diretora.

Proposta de resolução – documento redigido pelos delegados com o intuito de

abranger as discussões proferidas no comitê, buscando uma solução
diplomática para a questão debatida pelo comitê.

Emenda – a emenda é uma proposta que pode ser adicionada à proposta de

resolução, pelos delegados ou delegações que discordam ou tenham ressalvas
quanto ao texto original da proposta.

Questão de dúvida – questão referente às dúvidas procedimentais, podendo

ser levantada por algum delegado ao final de um discurso quando a mesa abrir
espaço para questões.

Questão de ordem – questão referente à ordem e ao andamento do comitê,

podendo ser levantada por algum delegado ao final de um discurso quando a
mesa abrir espaço para questões.

Questão de privilégio pessoal – Durante a discussão de qualquer matéria, um

delegado poderá levantar uma questão de privilégio pessoal, que deverá ser
imediatamente julgada pelo diretor. Essa é a única questão que poderá
interromper um orador, apenas quando o delegado experimentar extremo
desconforto pessoal (não estar escutando os discursos de outro delegado, por
exemplo), ou tenha se sentido ofendido por alguma fala proferida durante o
comitê. É importante ressaltar que falas ofensivas são extremamente proibidas
durante a realização dos comitês, devendo a mesa diretora estar atenta a essas
questões e intervir imediatamente quando constatado o desvio de conduta.

Moção procedimental – define uma alteração protocolar momentânea no

debate (Ex. debate moderado ou não moderado). Deve ser proposta através de
uma moção. É aprovada por maioria simples.

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Moção substantiva – referente à introdução ou votação de documentos em

geral ou outras alterações significativas que interfiram no destino geral das ações
do comitê. Deve ser proposta através de uma moção e é automaticamente
apreciada sem passar por votação. São exemplos de moção substantiva: moção
para adiamento de sessão, moção para leitura de documento de trabalho, moção
para leitura de proposta de resolução, moção para introdução de proposta de
resolução etc.

Votação – é um processo de decisão no qual os votantes expressam a sua

opinião por meio de um voto de maneira predeterminada. Este procedimento
ocorre tanto para questões procedimentais como substantivas.

Votação por chamada – após o encerramento do debate sobre qualquer

resolução ou emenda, os delegados podem propor uma moção para votação por
chamada oral. Esta moção é automaticamente aprovada e só é válida para os
procedimentos de votação de resoluções. Os delegados serão chamados por
país, em ordem alfabética, e devem votar “a favor”, “contra” ou “abster-se”. São
permitidas também as opções “a favor com direitos” e “contra com direitos” (tais
opções são utilizadas para justificar uma decisão contrária à política externa do
país representado pelo delegado). O voto a favor ou contra com direitos deve
ser justificado em um discurso de até um minuto ao final da votação, e a mesa
diretora deve fornecer mais um minuto de réplica para outra delegação contra-
argumentar o primeiro discurso. Cada delegado pode “passar” o voto uma única
vez, deixando para declará-lo ao fim da chamada.

Votação por divisão da questão – após o encerramento do debate sobre

qualquer resolução ou emenda, os delegados podem propor uma moção para
votação por divisão da questão. Essa moção requer maioria simples para ser
aprovada. Em caso de votação afirmativa, a mesa determina o início de um
debate não-moderado de no máximo 2 minutos para que sejam apresentadas
propostas de divisão da questão. Essas propostas dividem as cláusulas
operativas de uma proposta de resolução para que elas sejam votadas

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separadamente. Se mais de uma proposta de divisão da questão for enviada à

mesa, será votada seguindo a ordem de proposta mais radical (a que tiver mais
divisões entre as cláusulas) até que uma seja aprovada. Depois disso, votam-se
as cláusulas da maneira que foram divididas e, no final, vota-se a resolução
como um todo (constando apenas as cláusulas aprovadas).

Regras Sesi MIAD 2024:

As regras apresentadas têm eficácia plena e universal no âmbito de todas as

atividades pertinentes à simulação do Sesi MIAD, e a interpretação delas caberá,
em última instância, ao Diretor do Comitê e à equipe organizadora do evento.

Língua Oficial

A língua portuguesa será a língua dos trabalhos e debates da Simulação ONU.

Os delegados serão identificados por crachá, que é de uso obrigatório, e placa

com nome do país que representam. Cada delegação será composta na
Assembleia Estudantil – Sesi MIAD por 01 (um) delegado. A não representação
do país no comitê é considerada a desclassificação.

Voz e Voto

Todas as delegações deverão pronunciar-se, obrigatoriamente, durante a lista

de oradores na abertura da 1ª sessão, devendo expor sua posição na questão
abordada conforme explícito no DPO – Documento de Posição Oficial.

Todos os pronunciamentos deverão ser autorizados pela mesa.

Todos os países terão direito a voto nas questões procedimentais e substantivas

concernentes aos debates em questão.

Deveres do Delegado
I. Comparecer pontualmente à sessão;
II. Agir com cordialidade e respeito aos outros;
III. Obter permissão da mesa antes de usar a palavra;
IV. Respeitar todas e quaisquer decisões da mesa diretora;
V. Advogar os interesses de seu país com a máxima fidelidade;

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VI. Manter o decoro apropriado em todas as situações;

VII. Será sujeito à sanção o uso de vocabulário não apropriado, como gírias e
expressões de baixo calão ou ataques pessoais a qualquer outro
delegado(a).

No que concerne ao Delegado:

I. É o representante legítimo no comitê;
II. Único com direito a voz e voto;
III. Assina os documentos em favor de seu país.

Prerrogativas da Mesa
I. De forma a exercer os poderes conferidos a eles pelas regras aqui
representadas, os diretores e assistentes das mesas diretoras têm o dever
de:
o Manter a ordem e o decoro;
o Declarar o início e o encerramento das sessões;
o Conceder a palavra, ao seu critério;
o Apresentar questões à votação.
II. A mesa é dotada de plena autoridade sobre as atividades da simulação,
sendo suas decisões finais e inapeláveis.

A mesa poderá, discricionariamente, adaptar qualquer das regras aqui

apresentadas para melhor andamento dos debates, desde que as mudanças
sejam informadas e devidamente explicadas aos delegados, não deixando
margens para dúvidas ou interpretação diversa.

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ROTEIRO DA SIMULAÇÃO

1ª - Boas-vindas e apresentação dos membros do comitê (Diretores e

voluntários)

2ª - Chamada das delegações e estabelecimento do quórum

Os diretores farão uma chamada nominal das delegações, que devem se

declarar presentes, ou presentes votantes, e fazer um discurso inicial de até 1
min.

3ª – Apresentação do tema e da agenda

O diretor(a) deve apresentar brevemente o tema do comitê e explicar os tópicos

da agenda que ficarão exibidos no quadro. Se achar necessário, o diretor(a)
pode fazer uma breve revisão de regras do comitê baseado na segunda parte
desse documento (Organização para questões procedimentais).

4ª – Quebra-gelo

Antes da abertura de ponto de pauta, os diretores devem propor um tema

genérico para iniciar um debate e testar o conhecimento de regras dos
delegados, intervindo sempre que acharem necessário, caso observem que o
delegado(a) não está iterado(a) das regras do Sesi MIAD.

Assim que perceber que os delegados(as) já estão aquecidos e à vontade, a

mesa deve sugerir uma moção para introdução de ponto de pauta, iniciando os
debates.

Organização para questões procedimentais

Moções que passam por votação:

• Moção para adiamento de sessão (Maioria Simples);

o Utilizada para intervalos

• Moção para fechamento da lista de oradores (Maioria Simples);

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o Usada para interromper a inscrição de falas na lista de oradores

• Moção para aumento (ou diminuição) do tempo de discurso (Maioria

Simples);

• Moção para introdução de ponto de pauta (Maioria Simples);

o Utilizada para iniciar o debate de um ponto de pauta da agenda

• Moção para mudança do tipo de debate (Maioria Simples);

o Utilizada para alterar a forma de discurso, o delegado(a) deve

indicar qual o tipo de discurso pretende propor (moderado, não
moderado, moderação à grega ou lista de oradores)

• Moção para encerramento da lista de oradores (Maioria Qualificada).

o Encerra a lista no momento em que é aprovada

Moções que não passam por votação:

• Moção para leitura de documento de trabalho;

o O delegado(a) pede para ler algum documento que pode ser útil ao
debate (não se pode fazer comentários durante a leitura)

Votação da proposta de resolução:

Deve ser feita, preferencialmente, por chamada (ordem alfabética), caso a

delegação passe, ela deve ser colocada no fim da fila e assim que a lista
alfabética terminar, as delegações que passaram serão chamadas novamente
para votar. A proposta de resolução deve ser votada por unanimidade. A divisão
de questões deve ser votada uma a uma. Caso o comitê não estabeleça
unanimidade na proposta de resolução, a proposta de resolução deve ser votada
e aprovada por maioria simples.

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DEBATE

Lista de Oradores

A mesa deverá, no início dos trabalhos, abrir uma lista de oradores pelo nome
dos países. Os discursos proferidos na lista de oradores deverão conter a
posição do país na questão discutida.

Ao final da lista de Oradores, um delegado(a) do comitê, estimulado pela mesa

diretora, deve pedir uma moção para início de debate. O modelo de debate
inicial, seja ele o formal ou moderado, será escolhido pela mesa, que informará
aos delegados. Ao longo da sessão, os delegados podem apresentar moções
para a troca do tipo de debate.

Debate formal: a mesa diretora reconhece os países inscritos na lista de

oradores, gradativamente. Assim, os países que desejam proferir um discurso,
devem se inscrever na lista e aguardar o reconhecimento para a fala.

Debate moderado: a mesa deve solicitar que os delegados que queiram se

pronunciar ergam suas placas de identificação e, de forma aleatória, a mesa
diretora selecionará uma delegação para fazer o seu pronunciamento, tendo um
tempo determinado pela mesa.

Debate não moderado: consiste em criar espaços de tempo com livre circulação
para os delegados articularem as propostas e documentos, tendo um tempo
determinado pela mesa.

Tempo do Discurso

O tempo do discurso será pré-estabelecido pela mesa no início de cada sessão.

O intervalo de discurso poderá ser alterado tanto pela mesa diretora quanto pelos
delegados, mediante votação e aprovação da sugestão de um dos delegados,
devendo para tal ter aprovação de maioria simples.

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Questões

Visando melhor aproveitamento dos debates, os delegados poderão valer-se dos

seguintes procedimentos de questões:

Questão de Dúvida – usado em caso de dúvida relacionada a procedimentos e

regras;

Questão de Ordem – usado para corrigir qualquer procedimento equivocado

adotado pela mesa;

Questão de Privilégio Pessoal – usado quando o delegado estiver passando

por qualquer tipo de desconforto físico que esteja prejudicando sua participação
no debate;

Apenas a Questão de Privilégio Pessoal poderá ser reconhecida a qualquer

momento, mesmo durante um discurso.

Questão de Esclarecimento – usada para pedir esclarecimento sobre algum

dado ou fonte citada por um delegado(a) durante o discurso. Deve ser utilizada
logo após o discurso do delegado, não sendo permitido o pedido de
esclarecimento de dados e fontes após a fala do próximo delegado(a) da lista de
oradores.

OBS: Caso o delegado responsável pela informação não seja capaz de

comprovar os dados apresentados, a mesa diretora deverá pedir ao comitê que
desconsidere as informações.

Moções

As moções devem ser sugeridas pelos delegados à apreciação de seus pares e

da mesa.

Tipos de Moções:

Debate não moderado;

Apresentação de Proposta de Resolução – nessa moção, os delegados

signatários de uma Proposta de Resolução apresentam-na a seus pares,

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Data: 2024 Gerência de Educação Básica e Continuada

validando-a para discussão. A mesa deverá aprovar o documento antes de

apresentá-lo aos demais delegados;

Adiamento de Sessão – Essa moção pede que o debate seja adiado para a
próxima sessão. Requer maioria qualificada para aprovação;

Encerramento do Debate – Essa moção encerra a discussão referente a uma

proposta de resolução, permitindo o início dos procedimentos de votação.
Requer maioria qualificada para aprovação.

Documentos

Aprovação de Documentos

Todos os documentos produzidos pelos delegados deverão ser encaminhados

à mesa para validação e cópia.

Proposta de Resolução

As Propostas de Resolução deverão ter no mínimo 04 assinaturas (ou seja, o

nome de 4 delegações signatárias) para serem encaminhadas à mesa.

DPO – Documento de Posição Oficial

No DPO, deverá estar contido a posição do país diante do problema

apresentado. Recomenda-se também que o DPO apresente a resolução que o
país propõe para o problema abordado. Deve ser claro e objetivo, não podendo
ter mais do que uma (1) página (Fonte Arial, Tamanho 12, conforme modelo em
anexo), deve ter cabeçalho, com nome do País e Comitê e ser assinado pelo
delegado.

Votação

A votação para a resolução será feita por ordem alfabética. Os delegados podem
se declarar:
I. A Favor
II. Contra
III. Abstenção

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Como elaborar uma proposta de Resolução.

Publicado em 10 de outubro de 2015
Este é o documento mais importante produzido pelo comitê, pois expressa regras
e medidas adotadas em relação aos tópicos discutidos pelo comitê. Uma vez
redigido, este documento deve ser enviado à mesa para que seja numerado e
apreciado. Cada proposta de resolução deve se referir a um tópico da Agenda
do comitê.

A redação de uma Proposta de Resolução segue um padrão específico, que

deve ser respeitado pelos delegados. Em suma, o documento deve conter:

o Cabeçalho, composto pelo nome do comitê, pela data, língua do comitê

e numeração
o Cláusulas Preambulares: as cláusulas preambulares representam os
motivos que levaram os delegados a chegarem naquelas decisões que
virão a seguir nas cláusulas operativas. Estas cláusulas se iniciam com
verbos no gerúndio e em itálico (Buscando, Reafirmando).
o Cláusulas Operativas: as cláusulas operativas representam o que foi
decidido com os debates, assim, estabelecendo o que será feito. As
cláusulas operativas devem se iniciar com verbos no modo imperativo
e itálico (Criem, Estabeleçam).
o Signatários (obedecendo o número mínimo estabelecido no Guia de
Regras, de 1/3 das delegações presentes)
o A aprovação de uma Proposta de Resolução depende da aprovação de
100% dos delegados presente do comitê, ou seja, deve ser por
unanimidade, tal como ocorre nas negociações da Organização
Mundial do Comércio.

Modelo de Proposta de Resolução

As agências espaciais de todos os países pertencentes à Organização das
Nações Unidas (ONU),

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Data: 2024 Gerência de Educação Básica e Continuada

Levando em consideração os princípios estabelecidos na Carta da ONU;

Buscando fomentar a cooperação mundial e a paz internacional,

Relembrando que o Direito Internacional buscar assegurar e consagrar a

soberania de todos os países,
1. Decidem que a NASA, agência do governo dos EUA para Administração
Nacional da Aeronáutica e Espaço, chefiará os esforços conjuntos dos
países;
2. Acordam em criar um fundo internacional para incentivar pesquisas e
projetos que beneficiem todos os povos;
3. Resolvem que nenhum país poderá clamar qualquer território de Marte
como seu;
4. Escolhem a Corte Internacional de Justiça como tribunal competente para
resolver eventuais litígios que possam surgir desse acordo;
5. Estabelecem o governo dos EUA como depositário desse acordo.

Signatários: Estados Unidos, Rússia, China, África do Sul, Brasil, Argentina,

Somália, Espanha, Portugal, Irlanda, Cazaquistão, França, Bélgica, Indonésia,
Japão, Zimbábue.

Fonte: 16º MINIONU – CSNU 2015

Documentos de Trabalho
Publicado em 10 de outubro de 2015

Imagine que estamos em um comitê que objetiva definir os passos para a

colonização de Marte. Eventualmente, à medida que a discussão acontece, será
interessante algum delegado expor aos seus colegas notícias sobre as recentes
descobertas de água salgada naquele planeta, fotos divulgadas pela NASA da
superfície de Marte, discursos de cientistas que estudam tal planeta, o esboço
de uma proposta de resolução etc.

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 PROJETO PEDAGÓGICO

Data: 2024 Gerência de Educação Básica e Continuada

Agora, imagine que esse comitê tem pouco mais de 100 delegados, o que
impossibilita mostrar para cada um deles, individualmente, essas ferramentas
áudio visuais. É aí que se evidencia a importância do Documento de Trabalho
para o andamento da negociação.

Esse documento tem caráter informativo, ou seja, não se refere a uma decisão
tomada pelo comitê. Na verdade, sua intenção é divulgar um determinado fato
que um delegado julgue que os outros devem tomar ciência. É importante
ressaltar que, para a sua divulgação, são necessários pelo menos 1/5 do quórum
como signatários e aprovação da Mesa Diretora.

A característica mais interessante do Documento de Trabalho é a ausência de

uma regra formal que modele a sua natureza. Isso significa que ele pode vir em
formato de vídeo, imagem, texto, notícia ou qualquer outro que o delegado
responsável pela sua apresentação à mesa julgar relevante.

Voltando ao exemplo inicial: no comitê sobre a colonização de Marte, poderiam

ser apresentados como Documento de Trabalho, por exemplo:

a) Notícia

Água salgada em Marte aumenta chance de vida no planeta

Nasa anunciou a existência de córregos de água salgada. Descoberta também

abre mais a porta para a possibilidade de existir vida no planeta.

Cientistas da Agência Espacial Americana anunciaram nesta segunda-feira (28)

uma descoberta que pode ser determinante para confirmar a existência de algum
tipo de vida em Marte. E essa descoberta também pode ajudar, bastante, futuras
missões ao planeta vermelho.

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 PROJETO PEDAGÓGICO

Data: 2024 Gerência de Educação Básica e Continuada

Os primeiros astronautas que chegarem a Marte não vão ver imediatamente

aquilo que eles mais vão precisar: água. Eles terão que navegar em busca de
regiões montanhosas e localizar marcas escuras, que parecem restos de uma
enxurrada. (…)

Fonte: ÁGUA salgada em Marte aumenta chance de vida no planeta. Globo.com. Disponível em:
<http://g1.globo.com/jornal-nacional/noticia/2015/09/agua-salgada-em-marte-aumenta-chance-
de-vida-no-planeta.html>. Acesso em 05 out. 2015.

b) Imagem

Superfície de Marte

Fonte: Mars Exploration. NASA. Disponível em:

<http://mars.nasa.gov/programmissions/science/goal3/>. Acesso em 05 out. 2015.

Propostas de Emenda
Publicado em 10 de outubro de 2015

A Proposta de Emenda tem como objetivo alterar as cláusulas operativas de

uma Proposta de Resolução que já tenha sido entregue e apreciada pela mesa
e que já tenha sido introduzida ao comitê. Este documento, que pode ser
entregue à mesa a partir da introdução da proposta de resolução até o
encerramento da lista de oradores do tópico, deve conter as seguintes
informações:

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 PROJETO PEDAGÓGICO

Data: 2024 Gerência de Educação Básica e Continuada

o Explicitação da Proposta de Resolução a que se refere, isto é, que

documento pretende emendar;
o Esclarecimento do tipo de emenda, ou seja, se é uma emenda de
adição (que acrescenta uma cláusula), de exclusão (que retira uma
cláusula) ou de substituição (que coloca uma nova cláusula no lugar de
uma já existente);
o Explicitação da alteração que se deseja fazer. Isso significa que se deve
deixar claro que cláusula será adicionada, excluída ou alterada.
Lembrando que o mesmo documento pode propor mais de uma
alteração, desde que estas estejam de acordo com as regras adotadas
no comitê;
o Signatários (mínimo de 1/5 das delegações inscritas, de acordo com o
Guia de Regras);
o Sua aprovação para fazer parte da Proposta de Resolução depende da
aprovação por parte da maioria simples do comitê, ou seja, de 50% +1
das delegações presentes.

Um exemplo de Proposta de Emenda a um tema sobre Exploração de Marte,

como apresentado tópico sobre Documentos de trabalho seria:

Proposta de Emenda que altera a Proposta de Resolução #2

Proposta de Adição

Artigo 6º – Observar-se-á, quando da exploração do solo de Marte, os princípios

estabelecidos na Convenção de Viena sobre Direito dos Tratados e a Carta das
Nações Unidas, de modo a garantir que o Direito Internacional seja aplicado
tanto dentro, quanto fora do planeta Terra.

Signatários: Argentina, Ucrânia, Brasil, Estados Unidos, México, Austrália, Reino

Unido, França, Rússia, China, África do Sul, Marrocos e Emirados Árabes
Unidos.

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Data: 2024 Gerência de Educação Básica e Continuada

Como elaborar um DPO - Documento de Posição Oficial

O DPO é um documento que detalha as posições das representações em cada

comitê. O Sesi MIAD pede aos seus participantes que preparem seus
respectivos DPO’s para que sejam entregues em formato digital uma semana
antes do início das atividades de cada comitê, e em formato impresso para ser
entregue no início das atividades de cada comitê.

Está será tarefa fácil se os alunos fizeram boa pesquisa e estudos a respeito de
suas respectivas representações. Além de permitir que todos compartilhem as
informações relativas ao posicionamento da representação, o DPO será a baliza
a ser seguida pelos delegados na condução dos debates.

O DPO não poderá exceder 1 página e deverá trazer os principais pontos

defendidos pelo país relativo ao tema em discussão em dado comitê.

Como preparar o DPO

Apesar de parecer tarefa difícil, principalmente para delegados iniciantes, a

escrita do DPO será bem fácil se o trabalho de pesquisa for feito com cuidado e
dedicação.

O DPO deve conter breve introdução seguida de condensada explicação da

posição assumida pelo país no tema discutido no comitê. Um bom DPO não trará
somente fatos, mas também propostas e resoluções.

Resumindo, um bom DPO deverá trazer:

* Breve introdução relativa à sua representação à história do tópico e do comitê

em que tal assunto será tratado;

* Como seu país é afetado pelo tema em questão;

* A política de representação a este respeito, juntamente com a justificativa para

adotá-la;

* Citações de líderes de sua representação relativas ao tema tratado;

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Data: 2024 Gerência de Educação Básica e Continuada

* Estatísticas que justifiquem a posição adotada;

* Ações adotadas pela representação no que tange o tema;

* Convenções e resoluções assinadas e ratificadas pela sua representação;

* Ações da ONU apoiadas ou rejeitadas por sua representação;

* Quais são os parâmetros que sua representação considera, razoáveis para

lidar com o tema;

* Qual o(s) objetivo(s) seu país espera alcançar na resolução que resultará das
discussões do comitê;

* Finalmente, como a posição das outras representações afeta a sua

representação.

Lembre-se de que todos estes fatos devem ser tratados de modo conciso e
objetivo para que não exceda o tamanho máximo aceito pelo MINI ONU.

Bom trabalho.

Fonte: http://www.unausa.org/site/pp.asp?c=fvKRI8MPJpF&b=457143 (consulta em 24/04/2007

às 16h40min)

DÚVIDAS: Redigindo um bom DPO

o Breve introdução e abordagem histórica do seu país em relação ao

tema (Uma aula de história sobre o país é desnecessária);
o Explicitar e detalhar a posição do país;
o Apenas utilizar dados em seu DPO que estejam lá por um motivo
específico;
o Escrever o texto de forma lógica;
o Apontar ações ou pronunciamentos de outros agentes internacionais
(com os quais sua representação concorda ou discorda, com
justificativas);

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 PROJETO PEDAGÓGICO

Data: 2024 Gerência de Educação Básica e Continuada

o Escrever de forma coesa e coerente;

o Evitar palavras demasiadamente complicadas, rebuscadas ou que
representem jargões de difícil entendimento geral;
o Reavaliar a importância das informações coletadas e procure manter
apenas o que for mais significante;
o Procurar dividir propostas ou assuntos específicos em parágrafos bem
definidos;
o Mencionar as expectativas de sua representação no que diz respeito
à resolução e às medidas que devem ser tomadas para solucionar o
problema proposto pelo comitê;
o Não apresentar opiniões pessoais do delegado;
o Não ultrapassar o tamanho de uma página;
o Utilizar fonte Arial ou Times New Roman tamanho 12 (espaço entre
linhas deve ser de 1,5. Margens Superior/Esquerda: 3 cm e
inferior/Direita: 2 cm);
o Insira um pequeno cabeçalho contendo o nome do delegado, sua
representação, seu comitê e sua escola:

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Data: 2024 Gerência de Educação Básica e Continuada

COMO DEVE SER UM DPO:

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Data: 2024 Gerência de Educação Básica e Continuada

Importante: um dos enganos mais comuns é tentar utilizar tudo que foi
pesquisado, incluindo dados como o número da população, PIB do país, nações
fronteiriças e outras informações frequentemente irrelevantes ao restante do
texto.

CRÉDITOS: esse documento foi elaborado com base nas informações do site:
http://www.ri.pucminas.br/minionu/index_atual.php

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