Prática L1 - Circuitos Lógicos Combinacionais

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UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ – UTFPR

CÂMPUS CORNÉLIO PROCÓPIO

EL35B - Circuitos Digitais


Prof. Dr. Luís Fernando Caparroz Duarte

Turma: ET51 Bancada: 01

Nome: R.A.:
- João Emanuel Barbosa Pacheco - 2454203
- Paulo André Pinheiro Silva - 2454246
- -

Prática L1 – Circuitos lógicos combinacionais.


OBJETIVOS

 Verificar o funcionamento de chaves, LEDs e circuitos lógicos combinacionais.


 Treinar a montagem de componentes e circuitos integrados na protoboard.

SISTEMA DE TREINAMENTO EM ELETRÔNICA MINIPA SD-1202

O SD-1202 é um sistema de treinamento em eletrônica analógica e digital básicas, que permite


a realização de diversas experiências, agilizando a montagem e os ensaios dos circuitos eletrônicos
em estudo. A maleta SD-1202 é utilizada como console fornecendo alimentação segura e suporte
experimental através de suas entradas e saídas condicionadas para os níveis lógicos adotados nos
ensaios.

Entradas
digitais

Chaves e
Botões

Saídas
digitais
Testador
digital

Fonte de
alimentação
5V CC

Figura 1. Maleta de Treinamento em Eletrônica Minipa SD-1202

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CHAVES E BOTÕES

As chaves e os botões são dispositivos eletromecânicos que permitem controlar a passagem de


corrente elétrica por diferentes caminhos ou mesmo interromper por completo a passagem de
corrente elétrica. Nos equipamentos eletrônicos digitais, estes dispositivos são usados como
interfaces de entrada de dados, sendo que os modelos mais usados são as chaves interruptoras
(switches) e os botões tácteis (push-buttons).

(Single-Pole, Single- (Single-Pole, Double- (Double-Pole, Double-


Throw) Throw) Throw)
Figura 2. Exemplos de chaves interruptoras.
Fonte: Robocore (https://www.robocore.net/tutoriais/introducao-a-chaves-e-botoes).

1 Normalmente Fechado (NF) 1 Normalmente Aberto (NA)


Múltiplos contatos (1 NF + 1 NA)
Figura 3. Exemplos de botões tácteis.
Fonte: Quisure (https://www.quisure.com/blog/faq/what-are-the-push-button-switches-commonly-used-by-electricians).

No caso de uso de chaves SPST e botões de contatos únicos, é comum fazer uso de resistores de
Pull-Up ou Pull-down para garantir o nível lógico a ser entregue a uma entrada de um circuito
digital.

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Figura 4. Resistores de Pull-up e Pull-down.

LIGHT EMITTER DIODE - LED

LED é um dispositivo semicondutor que emite luz quando polarizado diretamente. A intensidade
de seu brilho varia em função da corrente que passa por ele. Em circuitos digitais são usados para
indicar os níveis lógicos (aceso = 1, apagado = 0).

a) b) c)

Figura 5. a) Recombinação Elétron/Lacuna. b) Representação do LED. c) Terminais do LED.

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As cores dos LEDs variam em função dos materiais com os quais os LEDs são fabricados.

Tabela 1. Tabela de cores de LEDs e seus respectivos materiais semicondutortes.

Fonte: Sparkfun (https://learn.sparkfun.com/tutorials/light-emitting-diodes-leds/all).

ATIVIDADES

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1- Uso básico da maleta SD-1202

a. Verifique os valores de tensão em um pino de saída e o estado de operação dos seus


respectivo LEDs em função das chaves que os controlam. Para isto escolha um pino de saída
para realizar os testes e faça as medidas com um multímetro.

1) Quando a chave que aciona o pino de saída está voltada para o lado esquerdo, o LED
indicador de saída está aceso ou apagado? Para este caso, qual é o nível de tensão medido
na saída?
R: A saída escolhida foi a 2. O LED está apagado com tensão de saída de 8 mV.

2) Quando a chave que aciona o pino de saída está voltada para o lado direito, o LED
indicador de saída está aceso ou apagado? Para este caso, qual é o nível de tensão medido
na saída?
R: O LED está aceso com tensão de saída de 4,975 V.

b. Verifique os níveis lógicos de um pino de entrada acoplado a um pino de saída. Para isto ligue
um pino de saída em um pino de entrada digital usando um cabo banana-banana.

1) Quando a chave que aciona o pino de saída está voltada para o lado esquerdo, o LED
indicador do sinal de entrada está aceso ou apagado? Neste caso, qual é o nível lógico
apresentado?
R: O LED está apagado, o que significa nível lógico baixo.

2) Quando a chave que aciona o pino de saída está voltada para o lado direito, o LED
indicador do sinal do sinal de entrada está aceso ou apagado? Neste caso, qual é o nível
lógico apresentado?
R: O LED está aceso, o que significa nível lógico alto.

c. Verifique os níveis lógicos de tensão em um pino de saída usando o testador digital. Para isto
ligue um pino de saída na entrada do testador digital usando um cabo banana-banana.

1) Quando a chave que aciona o pino de saída está voltada para o lado esquerdo, qual é a cor
do LED apresentada no testador digital? Neste caso, qual é o nível lógico observado?
R: O LED está verde, o que significa nível lógico baixo.

2) Quando a chave que aciona o pino de saída está voltada para o lado direito, qual é a cor
do LED apresentada no testador digital? Neste caso, qual é o nível lógico observado?
R: O LED está vermelho, o que significa nível lógico alto.

3) Qual é a cor do LED do testador digital quando ele não está ligado em lugar nenhum?
Neste caso, qual é o nível lógico observado?
R: O LED está apagado, o que significa nível lógico indeterminado.

d. Com o auxílio de um multímetro na função continuidade, verifique o funcionamento das


chaves e botões presentes no lado direito da maleta SD-1202.

2- Uso de resistores de Pull-up e Pull-down.

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a. Faça a montagem do circuito apresentado na Figura 6.

Figura 6. Entrada de dados com valores que podem flutuar.

b. Verifique os valores de tensão nos pinos centrais das chaves e complete a tabela a seguir.

Tensão no pino Tensão no pino Estado do LED


Estado do pino Estado do pino
central da chave A central da chave B (aceso ou
central da chave A central da chave B
(vinA) (vinB) apagado)
Ligado a GND Flutuando 1,03 mV 1,75 V Apagado
Ligado a GND Ligado a VCC 1,35 mV 4,962 V Apagado
Flutuando Flutuando 2,157 V 2,341 V Aceso
Flutuando Ligado a VCC 2,963 V 4,96 V Aceso

c. Apresente a operação do circuito ao professor.

d. Faça a montagem do circuito apresentado na Figura 7.

Figura 7. Entrada de dados com uso de resistores de Pull-Up e Pull-Down.

e. Verifique os valores de tensão nos pinos centrais das chaves e complete a tabela a seguir.

Tensão no pino Tensão no pino Estado do LED


Estado do pino Estado do pino
central da chave central da chave (aceso ou
central da chave A central da chave B
A (vinA) B (vinB) apagado)
6
Ligado a GND Ligado ao Pull-Down 11,96 mV 56,98 mV Apagado
Ligado a GND Ligado a VCC 17,43 mV 49,5 mV Apagado
Ligado ao Pull-Up Ligado ao Pull-Down 4,96 V 215,5 mV Apagado
Ligado ao Pull-Up Ligado a VCC 4,951 V 4,952 V Aceso

f. Apresente a operação do circuito ao professor.

Envio dos resultados para plataforma Moodle.

Salve o relatório em formato PDF, nomeando-o de acordo com o seguinte formato:


{Número do roteiro}_{Número da Bancada}.pdf
ex: L1_B1.pdf

Envie o relatório acessando a “Atividade L1” no Moodle.

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