2016 Famema Prova I Gabarito (Anglo Resolve)

FAMEMA 2016 Prova 1 - Discursiva
Questão 01
A imagem mostra a mudança de fase que ocorre quando uma porção de gelo é
retirada de um congelador e exposta às CATP (Condições Ambiente de
Temperatura e Pressão).
a) Forneça o nome da mudança de fase da água observada na imagem e

classifique-a como transformação endotérmica ou exotérmica.
b) Faça um desenho que compare a organização estrutural e a distância entre as

moléculas antes e depois da mudança de fase observada na imagem. Em seu
desenho, represente cada molécula de água por “●” e indique qual parte do
desenho se refere ao gelo e qual parte se refere à água líquida.
Resolução:
a) O nome da mudança de estado é FUSÃO e a transformação é endotérmica.
b) No estado sólido (gelo) as moléculas estão mais organizadas e a distância

entre elas é maior do que no estado liquido (água liquida), com moléculas mais
desorganizadas.
Questão 02
O cobre metálico pode ser obtido em laboratório pelo aquecimento prolongado

de uma mistura de óxido de cobre(II) com carvão, de acordo com a reação
representada por:
2CuO (s) + C (s) → 2Cu (s) + CO 2 (g)
a) Indique qual dos produtos dessa reação é considerado uma substância

simples e qual o tipo de ligação química existente entre os átomos que a
formam.
b) Com base na estequiometria dessa reação, calcule a massa máxima de cobre

que pode ser obtida pelo aquecimento prolongado de uma mistura contendo
10,0 g de óxido de cobre(II) e 10,0 g de um carvão com 60% em massa de
carbono. Apresente os cálculos.
Resolução:
a) A substância simples entre os produtos é o Cu (s), cujos átomos estão

unidos por ligação metálica.
b) 10 g de carvão com 60% de carbono = 6 g

Questão 03
O líquido de Dakin é uma solução aquosa antisséptica para uso externo. A sua
composição, conforme informações extraídas do rótulo de um frasco contendo
100 mL desse produto, é:
Hipoclorito de sódio .......................................................................... 0,5 g
Excipientes (bicarbonato de sódio, veículo aquoso) q.s.p. .............. 100 mL
a) Calcule a concentração, em gramas por litro, de hipoclorito de sódio no líquido

de Dakin.
b) Considere que:
• hidróxido de sódio (NaOH) é base forte;
• ácido hipocloroso (HCℓO) é ácido fraco;
• ácido carbônico (H 2CO3) é ácido fraco.
Escreva as equações que representam os equilíbrios químicos correspondentes à

hidrólise do hipoclorito de sódio e à do bicarbonato de sódio. Com base nelas,
indique se o líquido de Dakin, a 25° C, tem pH menor, maior ou igual a 7.
Resolução:
a) m = 0,5 g V = 100 mL = 0,1 L
b)
Questão 04
Considere os seguintes polímeros: polietileno, poliestireno, PVC, teflon e náilon.
a) Quais desses polímeros apresentam átomos de halogênio em suas estruturas?

Dê um exemplo de uso doméstico para cada um desses polímeros halogenados.
b) Quais desses polímeros são hidrocarbonetos? Escreva as fórmulas estruturais

de seus monômeros.
Resolução:
a)
b)
Questão 05
Analise o gráfico que ilustra as concentrações de sais minerais nos meios

internos e externos de algumas células de um animal.
a) Os resultados observados no gráfico se devem ao transporte ativo que ocorre

nas membranas das células. Indique a substância orgânica responsável pelo
transporte ativo na membrana celular desse animal. Qual dado observado no
gráfico permite relacionar os resultados com o transporte ativo?
b) O transporte ativo ocorre, principalmente, na dependência indireta do gás

oxigênio. Indique o processo metabólico que utiliza esse gás e explique a relação
desse processo com o transporte ativo.
Resolução:
a) A substância orgânica responsável é uma proteína, na forma de uma enzima

permease. A diferença de concentração iônica nos meios extra e intracelular,
observada no gráfico, indica a ocorrência de um processo de transporte ativo,
que conduz íons contra o gradiente de concentração.
b) O processo metabólico que utiliza oxigênio é a respiração aeróbia. Esse

processo é o principal fornecedor de ATP para a célula. O ATP fornece a
energia necessária para a ação das permeases no transporte ativo.
Questão 06
A figura ilustra as regiões externa, média e interna da orelha de um ser humano

adulto.
De acordo com a figura, responda:
a) Qual número identifica a região produtora de cera na orelha? Qual a função

dessa cera?
b) Qual número indica a localização dos receptores para audição? Explique como
o líquido contido nesse órgão possibilita as sensações auditivas.
Resolução:
a) A região produtora da cera está identificada pelo número 3. Juntamente

com os pelos presentes na parede desse órgão, a cera previne a entrada de
partículas na orelha e protege contra microrganismos.
b) Os receptores para audição estão localizados no número 2, a cóclea. Esse

órgão é formado por três tubos curvos cheios de líquido. O tubo que fica no
meio dos outros é o ducto coclear, no qual está o órgão espiral (órgão de Corti)
com suas células ciliadas.
O som faz o estribo (ossículo presente na orelha média) vibrar, pressionando o
líquido do interior da cóclea. Essas vibrações balançam as células do órgão
espiral fazendo seus cílios encostarem em uma membrana logo acima deles
(membrana tectórica), gerando impulsos nervosos encaminhados para o
cérebro através do nervo auditivo.
Questão 07
No assoalho oceânico, local onde a luz solar não chega (região afótica), são
encontradas bactérias que utilizam as substâncias inorgânicas do meio ambiente
para produzir seu próprio alimento. Essas bactérias servem de alimento para
protozoários ciliados, que assimilam parte da biomassa e da energia delas. Esses
ciliados, por sua vez, servem de alimento para alguns crustáceos, como os
copépodes.
a) Com base no texto, monte uma cadeia alimentar formada pelos seres vivos
mencionados. Qual desses seres tem menor quantidade de energia disponível
para o seu metabolismo?
b) Bactérias autotróficas da região afótica não absorvem a luz solar e

conseguem produzir sua própria matéria orgânica. Explique como essas
bactérias conseguem produzir matéria orgânica nesse ambiente escuro.
Resolução:
a) A cadeia alimentar é: bactérias (produtores) → protozoários ciliados

(consumidores primários) → copépodes (consumidores secundários).
Dos seres representados, os que têm de menor quantidade de energia
disponível são os copépodes.
b) Bactérias do fundo oceânico produzem alimento orgânico por

quimiossíntese. Por meio da realização de reações químicas com a utilização
de substâncias inorgânicas existentes no meio ambiente, é gerada a energia
necessária à produção de substâncias orgânicas por elas utilizadas como
alimento.
Questão 08
Em ervilhas, o caule alto é determinado por um alelo A e o caule anão é

determinado por um alelo a. As flores axiais são determinadas por um alelo B e
as flores terminais são determinadas por um alelo b. Esses pares de alelos ( A e
a; B e b) apresentam uma relação de dominância e recessividade, estão
localizados em cromossomos não homólogos e segregam-se
independentemente.
a) Suponha que uma planta de caule alto e flores terminais seja colhida. Quais
serão os possíveis genótipos dessa planta?
b) Caso uma planta duplo-heterozigótica ( AaBb) seja autofecundada, qual será a

probabilidade dessa autofecundação gerar uma semente que não seja duplo-
heterozigota? Indique dois genótipos diferentes de duas plantas que, quando
cruzadas entre si, resultariam em 100% de descendentes com genótipo AaBb.
Resolução:
a) Os possíveis genótipos serão AAbb ou Aabb.
b) No cruzamento AaBb × AaBb, a probabilidade de formar uma semente

duplo-heterozigota (AaBb) é de 25% ( ½ para Aa x ½ para Bb = ¼ ). Assim, a
probabilidade de o cruzamento produzir uma semente que não seja duplo-
heterozigota é de 75%. As duas plantas com genótipos diferentes que
produziriam 100% de sementes AaBb seriam uma planta AABB cruzada com
uma planta aabb.

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FAMEMA 2016 Prova 1 - Discursiva

a) Forneça o nome da mudança de fase da água observada na imagem e

b) Faça um desenho que compare a organização estrutural e a distância entre as

a) O nome da mudança de estado é FUSÃO e a transformação é endotérmica.

b) No estado sólido (gelo) as moléculas estão mais organizadas e a distância

O cobre metálico pode ser obtido em laboratório pelo aquecimento prolongado

2CuO (s) + C (s) → 2Cu (s) + CO 2 (g)

a) Indique qual dos produtos dessa reação é considerado uma substância

b) Com base na estequiometria dessa reação, calcule a massa máxima de cobre

a) A substância simples entre os produtos é o Cu (s), cujos átomos estão

b) 10 g de carvão com 60% de carbono = 6 g

Hipoclorito de sódio .......................................................................... 0,5 g

Excipientes (bicarbonato de sódio, veículo aquoso) q.s.p. .............. 100 mL

a) Calcule a concentração, em gramas por litro, de hipoclorito de sódio no líquido

• hidróxido de sódio (NaOH) é base forte;

• ácido hipocloroso (HCℓO) é ácido fraco;

• ácido carbônico (H 2CO3) é ácido fraco.

Escreva as equações que representam os equilíbrios químicos correspondentes à

a) m = 0,5 g V = 100 mL = 0,1 L

Considere os seguintes polímeros: polietileno, poliestireno, PVC, teflon e náilon.

a) Quais desses polímeros apresentam átomos de halogênio em suas estruturas?

b) Quais desses polímeros são hidrocarbonetos? Escreva as fórmulas estruturais

Analise o gráfico que ilustra as concentrações de sais minerais nos meios

a) Os resultados observados no gráfico se devem ao transporte ativo que ocorre

b) O transporte ativo ocorre, principalmente, na dependência indireta do gás

a) A substância orgânica responsável é uma proteína, na forma de uma enzima

b) O processo metabólico que utiliza oxigênio é a respiração aeróbia. Esse

A figura ilustra as regiões externa, média e interna da orelha de um ser humano

De acordo com a figura, responda:

a) Qual número identifica a região produtora de cera na orelha? Qual a função

a) A região produtora da cera está identificada pelo número 3. Juntamente

b) Os receptores para audição estão localizados no número 2, a cóclea. Esse

b) Bactérias autotróficas da região afótica não absorvem a luz solar e

a) A cadeia alimentar é: bactérias (produtores) → protozoários ciliados

b) Bactérias do fundo oceânico produzem alimento orgânico por

Em ervilhas, o caule alto é determinado por um alelo A e o caule anão é

b) Caso uma planta duplo-heterozigótica ( AaBb) seja autofecundada, qual será a

a) Os possíveis genótipos serão AAbb ou Aabb.

b) No cruzamento AaBb × AaBb, a probabilidade de formar uma semente

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