3358 FUNDAMENTOS VISUALES 1 / 2021

COMPETENCIA GENERAL DEL CURSO:

Aplica los principios de la composición visual, la teoría y psicología del color y la sintaxis visual para elaborar propuestas visuales, considerando la función,
el mensaje de la imagen y las etapas de la metodología T&T..

NIVELES DE LOGRO
CRITERIOS
Excelente Muy bueno Bueno Regular Deficiente

CONTENIDO 1: La selección y La selección y La selección y La selección y La selección y

Atribuye principios de organización de las organización de las organización de las organización de las organización de las
construcción de la imagen y formas en el espacio (bi formas en el espacio (bi formas en el espacio (bi formas en el espacio (bi formas en el espacio (bi
sintaxis visual en su o tridimensional) o tridimensional) o tridimensional) o tridimensional) o tridimensional) no
propuesta. cumplen óptimamente la cumplen cumplen cumplen cumplen la función de
función de refuerzo y satisfactoriamente la moderadamente la superficialmente la refuerzo y aporte a la
aporte a la visión global función de refuerzo y función de refuerzo y función de refuerzo y visión global del
del proyecto según su aporte a la visión global aporte a la visión global aporte a la visión global proyecto.
concepto. del proyecto según su del proyecto según su del proyecto según su
concepto. concepto. concepto.

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CONTENIDO 2: La función del color, La función del color, La función del color, La función del color, La función del color,
Emplea niveles unidad y variedad, unidad y variedad, unidad y variedad, unidad y variedad, unidad y variedad,
connotativos de la imagen jerarquía y recorrido jerarquía y recorrido jerarquía y recorrido jerarquía y recorrido jerarquía y recorrido
en una pieza gráfica visual de su propuesta visual de su propuesta visual de su propuesta visual de su propuesta visual de su propuesta
desarrollada con técnicas demuestran un excelente demuestran un alto nivel demuestran un buen demuestran un regular no demuestran el
plásticas. nivel de reconocimiento de reconocimiento e nivel de reconocimiento nivel de reconocimiento reconocimiento e
e integración de los integración de los e integración de los e integración de los integración de los
elementos de la elementos de la elementos de la elementos de la elementos de la
comunicación visual. comunicación visual. comunicación visual. comunicación visual. comunicación visual.
Instituto de Educación Superior Privado Toulouse-Lautrec - RM N° 273-2018-MINEDU, 01-Jun-18
ESCUELA DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICA PRIVADA – TOULOUSE LAUTREC - RM N - 365 - 2019 - MINEDU, 19-Jul-19
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CREATIVIDAD: Ofrece más de 6 Ofrece de cuatro a seis Ofrece de dos a cuatro Ofrece una respuesta
Todos los signos gráficos y respuestas sobre la respuestas sobre la respuestas sobre la sobre la organización y
materiales utilizados en la organización y selección organización y selección organización y selección selección de signos
pieza gráfica están de signos gráficos y de signos gráficos y de signos gráficos y gráficos y materiales
organizados de manera materiales empleados, materiales empleados, materiales empleados. empleados.
lógica en función a la idea o contribuyendo al contribuyendo al
tema principal. desarrollo de nuevas desarrollo de nuevas
soluciones en su soluciones en su
propuesta personal. propuesta personal.

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INVESTIGACIÓN: Distribuye correctamente Distribuye mayormente La distribución de los Hay una relación poco No hay relación entre los
A partir de la definición de todos los signos gráficos los signos gráficos en el signos gráficos en el conveniente entre los contenidos conceptuales
la propuesta, se demuestra en el espacio espacio bidimensional o espacio bidimensional o contenidos conceptuales y visuales.
el uso satisfactorio de los bidimensional o tridimensional tridimensional evidencia y visuales.
diversos materiales y tridimensional evidenciando una poca relación entre los
soportes bidimensionales o evidenciando una nítida relación entre los contenidos conceptuales
tridimensionales. relación entre los contenidos conceptuales y visuales.
contenidos conceptuales y visuales.
y visuales.

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PRESENTACIÓN: Explica claramente el Explica el proceso de Explica el proceso de El trabajo se presenta

Emplea satisfactoriamente proceso de elaboración elaboración de los elaboración de los sin terminar.
diversos materiales y de los signos que signos que integran la signos que integran la
soportes bidimensionales o integran la propuesta propuesta empleando propuesta empleando
tridimensionales para empleando óptimos buenos detalles y buenos detalles y
generar el discurso estético detalles y acabados. acabados. acabados.
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 que propone el proyecto.

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SOFT SKILLS 1: Tiene buenas reacciones Sus reacciones ante la Sus reacciones ante la No tiene buenas
Reacciona adecuadamente ante la crítica, lo que crítica demuestran un crítica demuestran un reacciones ante la
ante la crítica, regulando demuestra un nivel alto nivel medio de madurez nivel bajo de madurez crítica.
sus emociones de madurez para regular para regular sus para regular sus
sus emociones. emociones. emociones.

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SOFT SKILLS 2: Sabe exponer sus ideas No expone sus ideas con
Expone ideas de forma con seguridad y claridad. claridad, ni las sabe
clara y transmite seguridad Se prepara para ello. defender.
en sí mismo
(autoconfianza)

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