Teste Areal

QUESTÃO DE AULA LABORATORIAL 6
Para investigar os fenómenos óticos, um grupo de alunos usou uma caixa de raios, um disco graduado
e uma lâmina de vidro transparente de secção semicircular. Fizeram incidir um único raio na face
semicircular da lâmina, verificando que o feixe de luz atravessava o semicirculo e voltava depois a
propagar-se no ar, conforme se observa no esquema da figura seguinte.
1. O raio incidente faz um ângulo de _____ com a normal à superfície de separação dos meios vidro-ar,
sofrendo ______ com um ângulo de _____.
(A) 55°… reflexão… 55°
(B) 55°… refração… 35°
(C) 35°… reflexão… 35°
(D) 35°… refração… 55°
2. Os alunos fizeram variar o ângulo de incidência e mediram os respetivos os ângulos de reflexão. Qual
é o esboço do gráfico que traduz a variação do ângulo de reflexão em função do ângulo de incidência?
Considere que ambos os eixos têm a mesma escala.
(A) (C)
(B) (D)
3. Em seguida, os alunos efetuaram as medições dos ângulos de incidência e os correspondentes ângulos

de refração, registando os dados na tabela seguinte:
1
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Angulo de incidência Angulo de refração
Ensaio
𝜶𝐢 / ° 𝜶𝐑 / °
1 10 16
2 18 30
3 24 40
4 30 52
5 35 65
Considere que o valor do índice de refração do vidro que constitui a lâmina, indicado pelo
fabricante, é 1,58.
3.1. Determine o índice de refração do vidro que constitui a lâmina transparente usada na atividade.
Na resposta:
 Apresente a equação da reta de ajuste ao gráfico de sen 𝛼R em função do sen 𝛼i;
 Indique o significado do declive da reta de ajuste;
 Calcule o valor solicitado com dois algarismos significativos, a partir da equação da reta de ajuste.
Apresente todos os cálculos efetuados.
3.2. Determine o erro relativo, em percentagem, associado ao valor obtido para o índice de refração
do material que constitui a lâmina.
3.3. Qual é o ângulo de incidência a partir do qual o raio é totalmente refletido?
(A) 39,3°
(B) 43,4°
(C) 45,3°
(D) 51,2°
4. Quando o raio passa da lâmina de vidro para o ar, a sua velocidade de propagação _________, a
sua frequência _________ e o seu comprimento de onda _________.
(A) mantém-se… mantém-se… aumenta
(B) diminui… mantém-se… diminui
(C) diminui… diminui… mantém-se
(D) aumenta… mantém-se… aumenta
5. Para investigar o fenómeno da difração, os alunos fizeram incidir um feixe de luz laser numa rede
de difração com 10 000 linhas e 1,0 cm de largura, verificando que sofre um desvio de 30°, no
espetro de primeira ordem.
5.1. Determine a distância entre duas fendas consecutivas da rede de difração, em unidades do SI.
2
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5.2. Calcule o comprimento de onda da luz laser, em unidades do SI.
Resolução:
QUESTÃO DE AULA LABORATORIAL 6

1. Opção (C)
2. Opção (D)
3.
3.1.
Para o gráfico de sen 𝛼R em função do sen 𝛼i a equação da reta de ajuste é: sen 𝛼R = 1,57sen 𝛼i + 0,01.
De acordo com a lei de Snell-Descartes, sendo o ar o meio onde o raio refratado se propaga, cujo índice de
refração é 1,000, o declive da reta de ajuste ao conjunto dos pontos experimentais no referido gráfico
corresponde ao índice de refração do vidro:
n n
𝑛vidro sen 𝛼i = nar 𝑠𝑒𝑛 𝛼R ⇔ sen 𝛼R = vidro sen 𝛼i ⇒ sen 𝛼R = vidro sen 𝛼i ⇔ sen 𝛼R = nvidro sen 𝛼i
nar 1,000
logo nvidro = 1,57 ≃ 1,6
|𝑛experimental − 𝑛referência | |1,6 − 1,58|

3.2. 𝑒r (%) = × 100 ⇒ × 100 ⇔ 𝑒r (%) = 1,3 %
𝑛referência 1,58
3.3. Opção (A)
4. Opção (D)
5.
1,0 × 10−2
5.1. 𝑑 = = 1,0 × 10−6 m
10 000
5.2. 𝑛𝜆 = 𝑑 sen θ ⇒ 1 × λ = 1,0 × 10−6 × sen 30° ⇔ λ = 5,0 × 10−7 m
3
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QUESTÃO DE AULA LABORATORIAL 6

(A) 55°… reflexão… 55°

(B) 55°… refração… 35°

(C) 35°… reflexão… 35°

(D) 35°… refração… 55°

3. Em seguida, os alunos efetuaram as medições dos ângulos de incidência e os correspondentes ângulos

 Indique o significado do declive da reta de ajuste;

QUESTÃO DE AULA LABORATORIAL 6

|𝑛experimental − 𝑛referência | |1,6 − 1,58|

3.3. Opção (A)

5.2. 𝑛𝜆 = 𝑑 sen θ ⇒ 1 × λ = 1,0 × 10−6 × sen 30° ⇔ λ = 5,0 × 10−7 m

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