Ficha 12 Eletromagnetismo e Ondas Eletromagnéticas Aluno
Ficha 12 Eletromagnetismo e Ondas Eletromagnéticas Aluno
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JUDITE ANDRADE
Ano Letivo 2023/2024
Aprendizagens Essenciais…
Aplicar, na resolução de problemas, as Leis da Reflexão e da Refração da luz, explicando as estratégias de resolução e os
raciocínios demonstrativos que fundamentam uma conclusão.
1. Na procura de uma fibra ótica, os engenheiros testaram quatro combinações com diferentes índices de refração para o
núcleo e o revestimento, Figura 1.
Figura 1
1.1 Indique as caraterísticas que uma fibra ótica deve apresentar para garantir que a radiação se propaga integralmente
no seu interior.
1.2 Os testes realizados pelos engenheiros permitiram-lhes concluir que a combinação _____ não pode ser usada, pois
não é possível a ocorrência de _____, fenómeno em que se baseia o funcionamento da fibra ótica e que garante a
propagação integral da luz no seu interior.
(A) III … reflexão total (C) II … reflexão total
(B) III … reflexão especular (D) II … reflexão especular
2. Na Figura 2 está representado, em esquema um corte de uma fibra ótica. O raio A entra na fibra e sofre reflexão total.
2.3 O ângulo que o raio B faz com a superfície núcleo-revestimento coincide com o ângulo limite. Verifique qual deverá
ser o incidente,θ, na superfície ar-núcleo nessas condições.
4. A Figura 5 ilustra o que acontece à energia da luz quando um raio de luz incide numa lâmina de vidro de faces paralelas.
4.1 Explique o que acontece aos 2 % restantes da energia incidente.
Figura 5
5. A Figura 6 mostra a direção de propagação de um raio de luz que incide num
espelho, E1, formando um ângulo de 40º com a horizontal. O raio é refletido em
direção a outro espelho, E2, perpendicular ao primeiro.
5.1 Identifique o fenómeno evidenciado na Figura.
5.2 Determine o ângulo de reflexão do raio de luz após incidir no espelho E2.
6.3 Quando o raio R incide na superfície água-ar, sobre reflexão total, uma vez que o índice de refração da água é ____
do que o índice de refração do ar e o ângulo de incidência é ____ ao ângulo limite.
(A) maior … inferior (C) maior … superior
(B) menor … superior (D) menor … inferior
6.4 Explique se o raio R pode atravessar o vidro no lado direito do aquário. Considere o índice de refração do vidro 1,50.
7. A Figura 8 mostra a direção de propagação de um raio de luz que incide na superfície de separação de dois meios com
índices de refração distintos. O comprimento de onda da radiação no meio 2 é 650
nm e, no meio 1, esta radiação propaga-se com velocidade de módulo 2,31x108 m/s.
7.1 O fenómeno da reflexão total da luz …
(A) nunca ocorre entre os meios 1 e 2.
(B) ocorre quando o raio de luz passa do meio 1 para o meio 2.
(C) ocorre quando o raio de luz passa do meio 2 para o meio 1.
Figura 8
(D) ocorre quando o raio de luz passa do meio 1 para o meio 2 e vice-versa.
Ficha nº 12 – Eletromagnetismo e ondas eletromagnéticas Página 2 de 4
7.2 O comprimento de onda da radiação do meio 1 é ____ e no meio 2 a radiação propaga-se com um módulo de
velocidade ____.
(A) superior a 650 nm … superior a 2,31x108 m s-1.
(B) superior a 650 nm … inferior a 2,31x108 m s-1.
(C) inferior a 650 nm … inferior a 2,31x108 m s-1.
(D) inferior a 650 nm … superior a 2,31x108 m s-1.
8. Um ponteiro laser emite um feixe de luz verde, com um comprimento de onda de 532 nm, que se propaga no ar
(nar=1,000; var=3,00x108 m/s) e incide numa das faces de um paralelepípedo transparente
segundo um ângulo de 55,0º com a normal à superfície. Nessa situação, verifica-se que o raio
refletido é perpendicular ao raio refratado, como ilustra a Figura 9.
8.1 Compare a intensidade dos raios incidente e refletido.
Figura 9
8.2 O valor do ângulo de refração é …
(A) 25,0º (C) 45,0º
(B) 35,0º (D) 55,0º
9.5 Quando o raio de luz passa do vidro para o ar, a sua frequência ____ e o seu comprimento de onda ____.
(A) mantém-se … aumenta (C) diminui … diminui
(B) mantém-se … diminui (D) diminui … aumenta
10. A Figura 11 mostra um desenho à escala da propagação de uma onda que se aproxima de uma fenda.
10.1 Indique, justificando, se na situação representada será fácil observar o fenómeno
da difração.
A Professora,
Helena Bernardino