5° Relatório
5° Relatório
5° Relatório
2 OBJETIVOS 1
3 TEORIA 1
4 PARTE EXPERIMENTAL 1
4.1 MATERIAL NECESSÁRIO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
4.2 PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
5 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 2
7 CONCLUSÃO 4
8 FOTOS DO EXPERIMENTO 5
1 INTRODUÇÃO
2 OBJETIVOS
Determinar o comprimento de onda da luz pelo experimento e equação da di-
fração para os máximos de interferências.
Determinar a constante de grade (d) experimentalmente para grade de 15.000
linhas por polegada.
3 TEORIA
4 PARTE EXPERIMENTAL
4.1 MATERIAL NECESSÁRIO
• 1 braçadeira de mesa • 1 tela translúcida
• 1 porca articulada • 1 porta-diafragmas com base
• 1 vara de 100cm
• 1 porta-lentes normal
• 4 porcas duplas
• 1 porta-lentes normal
• 1 Lâmpada para experimentação
• 1 duplo Condensador • 1 lente +10cm
1
6. Após essa medida, coloque um suporte de lente com um filtro verde nele, logo
após a fenda de iluminação (primeira) e meça novamente a distância entre os
primeiros máximos das franjas dessa cor.
5 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
1. Para medir a largura da fenda de difração faça o seguinte procedimento:
(a) Coloque uma lente convergente +10cm a uma distância tal que a imagem
da fenda (não das franjas) fique bem nı́tida numa tela ou na parede.
Marque na tela a largura desta imagem.
(b) Sem mexer na posição da lente, substitua a fenda de difração por um su-
porte que contêm um slide com uma escala milimétrica (cada divisão tem
0,1mm) e use esta projeção da escala sobrepondo as marcas da largura
da imagem da fenda feitas anteriormente. Meça assim a largura da fenda
que produziu as franjas medidas. (d).
(c) Use a equação da difração de uma fenda para obter o comprimento de
onda médio da luz que gerou essas franjas.
mλ = d sin θ (1)
Ou
mλ = d tan θ (2)
ou
2y
mλ = d (3)
3l
para os primeiros máximos.
No roteiro do fabricante: d = a; y = s; el = I
2
λ = 0,00051mm
d = 0,0006m = 0,6mm
Calculamos o erro relativo e obtivemos
0,6mm − 0,2mm
Erelativo = × 100% = 2,0%
0,2mm
3
7 CONCLUSÃO
No experimento de uma fenda simples foi possı́vel, em laboratório, fazer as me-
didas necessárias a fim de determinar o comprimento de onda da luz e a equação
da difração para os máximos de interferências, portanto, atingimos o objetivo desse
experimento. Já no experimento da grade de difração ou fenda dupla, pudemos fazer
as medidas todas em laboratório e, como foi mostrado em tabela, pôde-se construir o
gráfico a fim de obter a constante de grade para grade de 15.000 linhas por polegada,
portanto, o objetivo foi alcançado.
4
8 FOTOS DO EXPERIMENTO
Figura 2: Foto 1
Figura 3: Foto 2
5
REFERÊNCIAS
1. Young, Hugh D. Fı́sica IV / Young e Freedman; tradução Sonia Midori Ya-
mamoto; revisão técnica Adir Moysés Luiz. — 12. ed. — São Paulo: Addison
Wesley, 2008