Recuperação 4 Bimestre - Gabarito

FIRJAN SESI – UNIDADE VOLTA REDONDA DISCIPLINA: BIOLOGIA
ENSINO MÉDIO – 3º ANO DATA: __/__/2023
NOME: Nº: TURMA: 3º__

RECUPERAÇÃO DO
PROFESSOR: SONIA PADILHA VALOR: 100 NOTA:
4º BIMESTRE
GABARITO DE 1 A 10 (5 pontos cada)
QUESTÃO A B C D E
1 X
2 X
3 X
4 X
5 X
6 X
7 X
8 X
9 X
10 X
11 X
12 X
13)
Sim, pois pode ser verificada através das evidências evolutivas, como os fósseis, anatomia comparada,
embriologia comparada, bioquímica comparada...
14)
a) Qualquer aplicação tecnológica que utiliza organismos vivos ou parte dele para fabricar ou modificar
um produto.
b) Vetores / Enzimas de restrição.
15) Seleção natural / mutação / combinação gênica.
1) A teoria evolucionista proposta por Darwin, apesar de possuir muitos acertos, não é capaz de explicar
de maneira efetiva como as mudanças são transmitidas aos descendentes. Após a compreensão dos
mecanismos genéticos, a teoria de Darwin foi complementada, o que resultou no neodarwinismo. Entre as
ideias a seguir, quais foram incorporadas posteriormente à teoria?
a) seleção natural e ancestralidade comum.
b) seleção natural e seleção sexual.
c) DNA e RNA.
d) mutação e recombinação genética.
e) tradução e transcrição.
2) Darwin, em viagem às ilhas Galápagos, observou que os tentilhões apresentavam bicos com formatos
diferentes em cada ilha, de acordo como tipo de alimentação disponível. Lamarck, ao explicar que o
pescoço da girafa teria esticado para colher folhas e frutos no alto das árvores, elaborou ideias
importantes sobre a evolução dos seres vivos.
O texto aponta que uma ideia comum às teorias da evolução, propostas por Darwin e por Lamarck,
refere-se à interação entre os organismos e seus ambientes, que é denominada de
a) Mutação.
b) Adaptação.
c) Seleção natural.
d) Recombinação gênica.
e) Variabilidade genética.
3) As mutações podem ocorrer naturalmente quando o DNA não se replica de maneira adequada.
Entretanto, algumas influências externas também podem causar mutações, como é o caso da radiação. As
radiações podem ocasionar a perda de trechos de DNA, um tipo de mutação conhecido por
a) Adição.
b) Inserção.
c) Deleção.
d) Substituição.
e) Inversão.
4) Após a germinação, normalmente, os tomates produzem uma proteína que os faz amolecer depois de
colhidos. Os cientistas introduziram, em um tomateiro, um gene antissentido (imagem espelho do gene
natural) àquele que codifica a enzima “amolecedora”. O novo gene antissentido bloqueou a síntese da
proteína amolecedora.
SIZER, F.; WHITNEY, E. Nutrição: conceitos e controvérsias. Barueri: Manole, 2002 (adaptado).
Um benefício ao se obter o tomate transgênico foi o fato de o processo biotecnológico ter

a) aumentado a coleção de proteínas que o protegem do apodrecimento, pela produção da proteína
antissentido.
b) diminuído a necessidade do controle de pragas, pela maior resistência conferida pela nova proteína.
c) facilitado a germinação das sementes, pela falta da proteína que o leva a amolecer.
d) substituído a proteína amolecedora por uma invertida, que endurece o tomate.
e) prolongado o tempo de vida do tomate, pela falta da proteína que o amolece.
5) O texto a seguir foi extraído da reportagem de uma revista de circulação nacional, no mês de setembro
de 2002. “Guardar uma mostra do cordão umbilical logo após o nascimento pode ser um valioso plano de
saúde. Em pouco mais de um ano, 320 casais no Rio de Janeiro e quase uma centena em São Paulo
optaram pelo congelamento como precaução para tratar eventuais doenças futuras”.
(Revista IstoÉ n° 1720)
Essas células, extraídas de cordão umbilical e placenta, que sobram do parto e que possuem a
potencialidade de formar diferentes tipos de tecidos, são conhecidas como:
a) células ganglionares.
b) células germinativas.
c) células secretoras.
d) células-tronco.
e) células lábeis.
6) Após estudar sobre evolução na escola, Michele resolveu explicar para sua mãe o motivo pelo qual
algumas lagartas são verdes. Segundo a aluna, algumas lagartas são verdes por que essa cor favorece
sua sobrevivência em folhas, uma vez que são mais dificilmente avistadas por predadores. A explicação
de Michele obedece à teoria evolucionista proposta por:
a) Lamarck.
b) Mendel.
c) Darwin.
d) Crick.
e) Pasteur.
7) Sobre mutações, marque a alternativa incorreta.
a) Mutações garantem o surgimento de novos alelos.
b) Mutações são fonte de variabilidade.
c) Mutações podem afetar as células somáticas ou os gametas.
d) Quando uma mutação ocorre nos gametas, ela pode ser passada aos descendentes.
e) Mutações são sempre direcionadas.
8) A teoria da origem das espécies de Charles Darwin analisou o mecanismo evolutivo partindo de um
ancestral comum.
De acordo com a teoria proposta por Darwin, esses ancestrais comuns ao longo do tempo geológico
sofreram alterações, que somadas e acumuladas em sucessivas gerações justificam as diferenças entre as
novas espécies.
Segundo o Darwinismo existem várias evidências que sustentam o fato, e o princípio utilizado por Darwin
para defender a sua teoria é:
a) Irradiação adaptativa.
b) Seleção natural.
c) Sintetismo da evolução.
d) Deriva genética.
9) “O ambiente afeta a forma e a organização dos animais, isto é, quando o ambiente se torna muito
diferente, produz ao longo do tempo modificações correspondentes na forma e organização dos animais...
As cobras adotaram o hábito de se arrastar no solo e se esconder na grama; de tal maneira que seus
corpos, como resultados de esforços repetidos de se alongar, adquiriram comprimento considerável...”.
O trecho citado foi transcrito da obra Filosofia Zoológica de um famoso cientista evolucionista.
Assinale a alternativa que contém, respectivamente, a ideia transmitida pelo texto e o nome do seu autor.
a) Seleção natural – Charles Darwin.
b) Herança dos caracteres adquiridos – Jean Lamarck.
c) Lei do transformismo – Jean Lamarck.
d) Seleção artificial – Charles Darwin.
e) Herança das características dominantes – Alfred Wallace.
10) "A capacidade de errar ligeiramente é a verdadeira maravilha do DNA. Sem esse atributo especial,
seríamos ainda bactéria anaeróbia, e a música não existiria (...). Errar é humano, dizemos, mas a ideia
não nos agrada muito, e é mais difícil ainda aceitar o fato de que errar é também biológico" (Lewis
Thomas. A medusa e a lesma, ed. Nova Fronteira, RJ, 1979). Esse texto refere-se a uma característica
dos seres vivos. É ela:
a) seleção natural.
b) reprodução.
c) excitabilidade.
d) excreção.
e) mutação.
11) Apesar do que muitos pensam, a clonagem não é utilizada apenas com a finalidade de gerar um
indivíduo idêntico ao que o originou. Algumas vezes ela é realizada para produzir células-tronco para o
tratamento de algumas enfermidades. Esse último tipo de clonagem é conhecido por
a) clonagem in vitro.
b) clonagem reprodutiva.
c) clonagem multiplicadora.
d) clonagem terapêutica.
e) clonagem reparadora.
12) São considerados vegetais e animais transgênicos aqueles que
a) Foram modificados por biotecnologia aplicável, que se caracteriza pela inserção de genes oriundos de
outros organismos ao genoma que se deseja modificar.
b) Surgiram por intermédio de mutações cujo genoma foi alterado por processos como radiação, visando
o desenvolvimento de características específicas.
c) Passaram por um processo de clonagem, no qual sofreram transplante de órgãos, em experimentos
específicos, com a finalidade de obtenção de fenótipos diferentes.
d) Tiveram o seu genoma alterado por variações climáticas severas, que provocaram a deleção de genes,
ocasionando alterações dos respectivos fenótipos.
e) Tiveram o seu genótipo alterado, mediante a ação de fenômenos físicos ou biológicos, mas não
transmite as alterações fenotípicas sofridas aos seus descendentes.
13) Podemos dizer que evolução é um fato? Justifique.
14) Leia o texto a seguir.
a) Dê a definição de biotecnologia.
b) Cite uma ferramenta da engenharia genética.
15) Quais são os três fatores que determinam a teoria sintética da evolução?

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b) Vetores / Enzimas de restrição.

15) Seleção natural / mutação / combinação gênica.

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13) Podemos dizer que evolução é um fato? Justifique.

14) Leia o texto a seguir.

b) Cite uma ferramenta da engenharia genética.

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