Verde Orgânico Natural Fotossíntese Biologia Infográfico

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FOTOSSÍNTESE

PROCESSO DE ALIMENTAÇÃO DAS PLANTAS

ABSORÇÃO DE LUZ

A absorção de luz solar e a transferência de elétrons ocorre através dos


fotossistemas, que são conjuntos de proteínas, pigmentos e
transportadores de elétrons, os quais formam uma estrutura nas
membranas dos tilacoides do cloroplasto.
quando um fóton de luz é capturado pelo fotossistema, a sua energia é
transferida para os centros de reação, onde se encontra a clorofila.
Quando o fóton atinge a clorofila, ela torna-se energizada e libera
elétrons

TRANSFERÊNCIA DE ELÉTRONS

Os elétrons passam por uma cadeia de moléculas de transferência de


elétrons na membrana tilacoide, movendo-se para ainda mais longe do
receptor primário de elétrons até alcançar o receptor de elétrons final,
que geralmente é NADP+. No processo de transferência de elétrons, um
gradiente de prótons se desenvolve como resultado de prótons sendo
bombeados para fora da membrana.

GERAÇÃO DE ATP
Através do complexo F0F1, os prótons se movem dos lúmens do
tilacoide para o estroma. Este processo gera o ATP de ADP e Pi,
similar à geração de ATP na cadeia de transporte de elétrons.

FIXAÇÃO DO CARBONO
Os NADP e ATP gerados nos passos 2 e 3 servem como fonte de
energia para a fixação de carbono. Neste passo, os elétrons começam
a redução do carbono em moléculas de açúcar de seis carbonos.
Como esses processos são independentes da luz, são chamados de
reações escuras, ao contrário dos passos anteriores, que dependem
da energia luminosa e são chamados de reações luminosas.

CRESCIMENTO
O processo inteiro da fotossíntese resulta na produção de açúcar,
a fonte primária de alimento da planta. Este subproduto permite
que a planta cresça em termos de estrutura física, incluindo a
expansão de suas raízes.

MOLÉCULAS ENVOLVIDAS
gás carbônico + água + luz = glicose + oxigênio
Quando a luz incide em uma molécula de clorofila, essa absorve
parte da energia luminosa que permite a reação do gás carbônico
com água, produzindo carboidratos e liberando oxigênio.

2-6 Alunas: Gabriella Ortiz, Heloísa Melo e Emili Beatriz

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