Teo Rico
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Teo Rico
Econômico
Material Teórico
Desenvolvimento e Ideias
Revisão Textual:
Prof. Me. Claudio Brites
Desenvolvimento e Ideias
• Introdução;
• Economia de Ideias;
• Crescendo à Velocidade Constante;
• Simplificando os Modelos;
• Teorias Alternativas de Crescimento;
• Por que crescemos em Economia.
OBJETIVO DE APRENDIZADO
· Trazer à tona alguns modelos econômicos para o crescimento, dis-
correremos sobre a tecnologia empregada para o crescimento eco-
nômico e por que a grande maioria dos modelos não considera esse
importante fator;
· Falar de modelos simplificados e alternativos de crescimento e co-
meçaremos a unidade tratando da economia de ideias, um processo
extremamente interessante e útil no nosso aprendizado.
Orientações de estudo
Para que o conteúdo desta Disciplina seja bem
aproveitado e haja maior aplicabilidade na sua
formação acadêmica e atuação profissional, siga
algumas recomendações básicas:
Conserve seu
material e local de
estudos sempre
organizados.
Aproveite as
Procure manter indicações
contato com seus de Material
colegas e tutores Complementar.
para trocar ideias!
Determine um Isso amplia a
horário fixo aprendizagem.
para estudar.
Mantenha o foco!
Evite se distrair com
as redes sociais.
Seja original!
Nunca plagie
trabalhos.
Não se esqueça
de se alimentar
Assim: e de se manter
Organize seus estudos de maneira que passem a fazer parte hidratado.
da sua rotina. Por exemplo, você poderá determinar um dia e
horário fixos como seu “momento do estudo”;
No material de cada Unidade, há leituras indicadas e, entre elas, artigos científicos, livros, vídeos
e sites para aprofundar os conhecimentos adquiridos ao longo da Unidade. Além disso, você
também encontrará sugestões de conteúdo extra no item Material Complementar, que ampliarão
sua interpretação e auxiliarão no pleno entendimento dos temas abordados;
Após o contato com o conteúdo proposto, participe dos debates mediados em fóruns de discus-
são, pois irão auxiliar a verificar o quanto você absorveu de conhecimento, além de propiciar o
contato com seus colegas e tutores, o que se apresenta como rico espaço de troca de ideias e
de aprendizagem.
UNIDADE Desenvolvimento e Ideias
Introdução
A maioria dos modelos de crescimento e desenvolvimento econômicos é ba-
seada em diversos fatores, como acumulação de capital físico e humano, mas, na
grande maioria das vezes, despreza um item essencial dentro do processo de cres-
cimento e desenvolvimento: o item tecnologia. Esse item é verificado ao longo do
processo de estudo, que é de vital importância para o crescimento.
E, por fim, tentaremos entender como e por que crescemos na economia, quais
os fatores que nos levam a isso, e quais os fatores que atrapalham o nosso desen-
volvimento, esperando responder algumas questões:
• Por que uns são tão ricos e outros tão pobres?
• Qual o motor do crescimento econômico?
• Como entender os países que cresceram de forma milagrosa?
Economia de Ideias
A economia de ideias foi inicialmente discutida por Paul Romer, em meados
dos anos 1980. Romer em sua tese demonstrava que principalmente as ideias não
eram produtos rivais. Dizia que os produtos como conhecemos se tornam rivais
pois não podem ser utilizados no mesmo momento. Por exemplo, se alguém está
usando um computador, só poderá usar aquele computador naquele momento;
se outra pessoa quiser usar um computador, precisará ter outro computador.
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O mesmo para serviços: um médico em um determinado horário só consegue
atender a uma pessoa, o próximo paciente deve esperar a sua vez de ser entendido.
Por isso, em sua maioria, produtos e serviços são rivais, o que é diferente das
ideias, elas não são rivais e podem ser utilizadas por muitas pessoas e empresas ao
mesmo tempo, basta você conhecer a ideia e saber utilizá-la.
Isso também difere muito das ideias dos bens e serviços, já que as ideias não são
exclusivas e os bens e serviços têm características exclusivas, conforme falamos
acima, por só uma pessoa ou empresa poder usar por vez. A Tabela 1 demonstra
o que pode ser entendido como bens rivais e não rivais, além de explicitar o seu
grau de exclusividade:
Tabela 1
Bens Rivais Bens Não Rivais
Alta
Serviços Legais
Sinais Codificadores
de Transmissão de
TV via Satélite
Aparelhos de Som
Códigos de Computador
CD’s
para aplicação de Softwares
Grau de Exclusividade
Manual de Operações
das lojas Wal-Mart
Os bens não rivais precisam ser produzidos apenas uma vez para gerar o
benefício econômico futuro. Por exemplo, a lâmpada, ela com certeza foi objeto
de estudo por anos e anos, mas, quando foi criada, ela não tinha mais o custo de
P&D, ela só tinha o custo de produção e venda, o que faz dela um bem não rival;
bens rivais precisam sempre ser produzidos à medida que são vendidos.
Outro exemplo que podemos utilizar é se uma empresa de tecnologia gastar
milhares de reais ou dólares para produzir um software e conseguir fechar os
códigos tão perfeitamente que ninguém conseguirá copiá-los até que a patente
esteja quebrada, isso a torna detentora da tecnologia, de um bem não rival e que
gerará muitos lucros para a empresa detentora da ideia.
Ideias são bens valiosíssimos e devemos sempre saber cuidar das mesmas, em
sua maioria são bens não rivais e podem fazer com que uma empresa ou pessoa
lucre muito com elas.
A economia baseada em ideia é sem dúvida um campo que vem de muito tempo
e sempre existirá.
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UNIDADE Desenvolvimento e Ideias
Explor
Economia das Ideias: 4 passos para a transformação
POR DXC TECHNOLOGY
“Estamos na era da digitalização e, por meio da tecnologia, novas portas se abrem para
que as empresas inovem. Isso traz à tona a Economia das Ideias, na qual as companhias
precisam saber como se posicionar para potencializar os negócios”. É o que apontou Greg
Cherry, director strategic solutions architects, em sua apresentação no IoT Summit Week,
evento realizado nesta semana na sede da Hewlett-Packard Enterprise (HPE), em São Paulo.
Para ler o artigo na íntegra, acesse: https://goo.gl/vNPD6U
Sempre que as empresas tentam melhorar algo, isso faz com que aconteça um
desenvolvimento tecnológico importante, “não é da benevolência do açougueiro,
do cervejeiro, ou do padeiro que esperamos nosso jantar, mas de sua busca de seus
próprios interesses” (JONES apud SMITH, 2000, p. 81).
Temos que ter em mente que as empresas melhoram a tecnologia não por
que elas estão pensando no crescimento da sociedade, mas sim porque elas estão
interessadas em aumentar os seus lucros.
Para Romer e seu modelo, a tecnologia é a hélice que gira o motor do crescimento
econômico. O autor prega que esse progresso só acontece por conta de que os
pesquisadores estão atrás de lucro e fazem com que as suas ideias virem negócios
e gerem lucros a seus inventores.
Podemos entender que um país com mais estudiosos terá uma renda per capita
maior e um crescimento de seu PIB mais constante, pois estará sempre se renovando.
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Essa parte do nosso estudo demonstra o quanto a tecnologia é importante
dentro da sociedade, não só para seu desenvolvimento, mas também para o seu
crescimento econômico.
Explor
Simplificando os Modelos
Nesta parte do estudo, tentaremos entender por que algumas nações são tão
avançadas perante outras no que tange à questão tecnológica, qual o motivo de
isso acontecer e, claro, avaliando como isso tem total relação com o crescimento
e o desenvolvimento econômico de cada país.
A taxa de crescimento de cada país varia pela competência que esse tem
para utilizar as novas tecnologias que são descobertas, isso é facilmente visto
analisando o crescimento das nações nos últimos anos. Os Estados Unidos
cresceram na casa de 1%, enquanto o Japão cresceu à taxa de 5%, isso porque
o Japão soube implementar de melhor maneira as tecnologias desenvolvidas
pelos seus estudiosos.
Podemos entender que a taxa de crescimento não é o único fator a ser analisado
para se estudar o desenvolvimento de um país, também devemos considerar como
esse país está crescendo e verificar se o mesmo terá um crescimento sustentável
ao longo do tempo.
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UNIDADE Desenvolvimento e Ideias
A verdade é que não temos a resposta para a questão de como fazer o cresci-
mento ser perene e estável. O governo pode aumentar a taxa de investimento em
educação e, dessa forma, poderíamos pensar que o aumento e desenvolvimento da
economia se tornaria padrão no longo prazo, mas, infelizmente, essa resposta não
é tão simples assim. Pode acontecer de o crescimento ser somente de longo prazo
e não permanente, devemos sempre analisar diversos fatores para saber sobre o
crescimento e desenvolvimento decorrente desses.
O que temos que ver é que, às vezes, mesmo países que crescem na mesma taxa
têm variações extremas na renda; crescer na mesma taxa não é se equiparar.
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Qual o motor do crescimento econômico?
O motor do crescimento é a tecnologia, a inovação, com ela podemos crescer
em números enormes o desenvolvimento econômico e se desenvolver melhor.
Como aprendemos, as ideias não são rivais, elas são diferentes da maioria dos
bens econômicos. Então, para que uma nação, uma economia cresça, é necessário
que ela seja baseada em inovação e melhoria contínua de processos de tecnologia.
https://goo.gl/UPZpDP
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UNIDADE Desenvolvimento e Ideias
Material Complementar
Indicações para saber mais sobre os assuntos abordados nesta Unidade:
Livros
Desenvolvimento Econômico: Controvérsias em Torno de um Conceito
COSTA, Marcio Jorge Porangaba. Desenvolvimento Econômico: Controvérsias em
Torno de um Conceito. 1. ed. Maceió: Edufal, 2010.
Vídeos
Educação e Desenvolvimento Econômico
https://youtu.be/twJvtXMPbRE
Leitura
Japão Milagre Econômico e Sacrifício Social
https://goo.gl/qzTzYg
Economia, Tecnologia e Meio Ambiente: Comentários sobre
Aspectos Positivos e Normativos da Economia do Meio Ambiente
https://goo.gl/BD4SRT
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Referências
FERREIRA, P. et al. Desenvolvimento Econômico: uma perspectiva brasileira.
Rio de Janeiro: Elsevier, 2013.
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